學科競賽輔導計劃

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)參考范本學科競賽輔導計劃______年______月______日____________________部門

為認真落實金牌行動計劃，進一步加大學科教學的管理力度，規(guī)范學科競賽工作，努力開創(chuàng)競賽工作的新局面。在面向全體學生、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出學生的個性發(fā)展，進行特長培養(yǎng)，提高學科競賽成績，全面提高教育教學質(zhì)量。特制訂本制度。

一、競賽工作領(lǐng)導小組

1、競賽工作領(lǐng)導小組為常設(shè)機構(gòu)。黎副校長為組長，教務(wù)處朱主任未副組長，組員為競賽學科的教研組長、科任老師。

2、領(lǐng)導小組負責全校每年競賽的組織、安排、考核、表彰和獎勵等工作。

3、監(jiān)督競賽輔導教師做好各項工作，記錄競賽輔導的情況。

4、領(lǐng)導小組有權(quán)處理競賽過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題。

二、競賽輔導的形式

1、競賽輔導采取集中輔導或分散輔導由領(lǐng)導小組確定。

2、原則上應(yīng)采取集中輔導，以充分利用優(yōu)質(zhì)資源。

三、競賽輔導教師的選聘

1、競賽老師的選聘由領(lǐng)導小組根據(jù)科任教師的具體情況確定，擇優(yōu)而用是最大的原則。

2、競賽輔導教師每年可基本固定，也可由領(lǐng)導小組討論確定新一年度的輔導教師，主要依據(jù)是上一年度學生競賽中獲獎的情況。

3、有志擔任下一年度學科輔導競賽教師的，可于上一年度準備好相關(guān)資料，于該學科競賽輔導前一個月向領(lǐng)導小組申請，經(jīng)領(lǐng)導小組會議討論決定同意后，可聘請該教師擔任該學科的競賽輔導教師。

4、競賽輔導教師可以選聘其他1~2教師作助手，共同搞好競賽輔導。

5、輔導教師在接受選聘后，即開始編制競賽提綱及內(nèi)容，制訂輔導計劃。

四、競賽學生的確定

1、參加競賽輔導班的學生應(yīng)自愿報名，人數(shù)超過45人，需進行校級競賽，擇優(yōu)錄取。一般每個年級競賽學科設(shè)一個輔導班，人數(shù)一般不超過45人。

2、每個學生原則上報一個學科，最多不能超過兩個學科。

3、競賽輔導過程中無故缺席兩次者，視同自動退出競賽輔導班。

五、競賽教師的工作和報酬、獎懲

1、競賽輔導教師應(yīng)于競賽輔導開始前一周內(nèi)，把本學科競賽輔導計劃交至領(lǐng)導小組組長處。確定好競賽提綱及內(nèi)容。

2、競賽輔導教師應(yīng)認真?zhèn)湔n、上課、輔導。不得無故缺席。

3、輔導費按領(lǐng)導小組確定的單價按節(jié)計算，費用于輔導結(jié)束后領(lǐng)取。

4、競賽獲獎獎金以證書為證，按獲獎等級計算，獎金于上交本年度競賽總結(jié)后領(lǐng)取。

5、競賽成績較差者，領(lǐng)導小組有權(quán)建議其不再繼續(xù)擔任下一年度的輔導教師。

六、競賽獲獎計算辦法。

1、競賽獲獎計入教師個人績效獎

2、凡有特殊規(guī)則的競賽，級別、獎金由領(lǐng)導小組討論決定，或上交校長辦公會討論確定。

七、競賽輔導結(jié)束后的工作

1、競賽輔導教師應(yīng)撰寫本年度競賽總結(jié)報告一份交領(lǐng)導小組存檔。

2、領(lǐng)導小組應(yīng)妥善保存師生獲獎證書的復印件。

3、領(lǐng)導小組應(yīng)召集競賽輔導教師和獲獎同學合影，以留紀念。

4、領(lǐng)導小