活動策劃方案學(xué)習(xí)

1/1活動策劃方案學(xué)習(xí)

活動策劃方案學(xué)習(xí)第1篇一、活動目的：

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間：

三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實(shí)施。

三、活動要求：

第一階段：主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學(xué)雷鋒為主題的班隊(duì)會，并組織六年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

第二階段：主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。開展偉大的母愛教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說。。。。。。等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段：主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神和要求。學(xué)校大隊(duì)部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。

第四階段：主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學(xué)校大隊(duì)部對全校各中隊(duì)開展的學(xué)雷鋒活動情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

活動策劃方案學(xué)習(xí)第2篇一、活動時間：

20xx年4月1日～6月30日

二、活動對象：

泉州師范學(xué)院全體師生

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：泉州師院圖書館、泉州師院校團(tuán)委會

承辦：泉州師院校讀者協(xié)會

四、活動內(nèi)容：

(一)泉州師院圖書館微信公眾號開通推廣

1、活動對象：全校師生

2、活動時間：4月23-26日

3、活動內(nèi)容：泉州師范學(xué)院圖書館微信公眾號將于4月23日“世界讀書日”當(dāng)天正式推出，將實(shí)現(xiàn)讀者綁定微信，訪問“我的圖書館”(書目查詢，借閱歷史查詢等)，圖書館通知公告，好書推薦等功能。

(二)移動圖書館技能競賽

1、報名時間：4月13日-26日

2、培訓(xùn)時間和地點(diǎn)：4月27日19：00-20：30圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳

3、比賽時間：5月12日15：00-16：30

4、比賽地點(diǎn)：圖書館一樓大廳

5、承辦單位：超星數(shù)字圖書館

(三)信息檢索大賽

1、報名時間：4月10日-26日

2、培訓(xùn)時間和地點(diǎn)：4月26日19：00-20：00圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳

3、比賽時間：5月3日19：00-21：00(初賽);5月11日19：00-21：00(決賽)

4、比賽地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳、書庫

5、承辦單位：福建兩岸信息技術(shù)有限公司

(四)鳥巢圖書館閱讀活動

1、活動對象：圖書館信息咨詢與開發(fā)部、校讀者協(xié)會、部分師生

2、活動時間：4月23日(周六)下午

3、活動地點(diǎn)：6號鳥巢圖書館投放點(diǎn)

4、活動內(nèi)容：4月21日下午在6號鳥巢圖書館投放點(diǎn)舉辦閱讀蔡崇達(dá)《皮囊》交流會;鳥巢圖書館于4月23號當(dāng)天和6月份進(jìn)行兩次圖書投放，使知識在漂流中傳遞。

(五)兩岸讀書會

1、活動對象：全校讀者

2、活動時間：4月25日

3、活動地點(diǎn)：圖書館，由校讀者協(xié)會、兩岸信息公司承辦

4、活動內(nèi)容：參加活動的每名學(xué)生可以自己選出一本心目中的好書，并對該書的內(nèi)容進(jìn)行簡單介紹，說出該書的亮點(diǎn)、吸引人的地方以及書中內(nèi)容所傳達(dá)的精神，該精神在現(xiàn)實(shí)生活中的意義等等。講述方式可采用傳統(tǒng)講法，也可以使用ppt等(自己帶電腦)。內(nèi)容積極健康向上。每個學(xué)生做完演講，都有五分鐘時間供老師和同學(xué)們提問，問一些關(guān)于書籍的問題。此外，精選部分好書書評進(jìn)行討論。

(六)閱讀推廣進(jìn)小學(xué)活動

1、活動對象：育群小學(xué)學(xué)生

2、活動時間：4-6月

3、活動地點(diǎn)：育群小學(xué)

4、活動介紹：泉州市育群小學(xué)，位于鯉城區(qū)江南街道烏石社區(qū)，在校學(xué)生498人，外來工子弟占比92.4%。外來學(xué)生來自湖南，河北，四川，廣東，貴州等省市。在校教師22人，在編教師15人，其余七個為代課老師。閱讀推廣進(jìn)小學(xué)活動主要為育群小學(xué)的學(xué)生支教，如講故事、趣味閱讀等，讓孩子們享受更多平等的教育資源，引導(dǎo)小學(xué)生好讀書，讀好書，也為我校學(xué)生提供一個成長的平臺和別樣體驗(yàn)的機(jī)會長。此外，通過捐贈、購書等形式為該小學(xué)捐贈課外讀物。

(七)猜燈謎，讀名著

1、活動對象：全校師生

2、活動時間：4月25日

3、活動地點(diǎn)：A區(qū)門口

4、活動內(nèi)容：在“燈謎盒”里抽取燈謎，每次只可抽取一張燈謎)，不可借助網(wǎng)絡(luò)檢索工具，答對即有小禮品。謎底為名著或者名著中的人物，讓學(xué)生在猜燈謎的過程中溫習(xí)名著，獲取知識。

活動策劃方案學(xué)習(xí)第3篇一、活動背景：

今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表_周年紀(jì)念日，根據(jù)“構(gòu)建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)廣大青年

我們堅(jiān)信：只要人人都努力一點(diǎn)點(diǎn)，攜手共建和諧家園

二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動

三、主辦單位：

四、承辦單位：

五、活動開展時間：3月5日～4月5日

六、系列活動：

系列活動之一：關(guān)注環(huán)境，回收報紙獻(xiàn)愛心

系列活動之二：“參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”主題班會

系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動

七、系列活動形式：

(一)管理學(xué)系各團(tuán)支部負(fù)責(zé)把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收，系學(xué)生會成員負(fù)責(zé)賣給回收站，將所得款項(xiàng)捐給福利院

(二)管理學(xué)系各團(tuán)支部開展一次主題班會，主題是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)培正和諧校園”

(三)走進(jìn)宿舍，進(jìn)行無償獻(xiàn)血知識調(diào)查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻(xiàn)血等;(或者改成去___小學(xué)大掃除，怎么樣?)

(四)開展征文活動。

八、活動日程安排：

(一)、3月8日

于____教室召開關(guān)于“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動”會議，各團(tuán)支部傳達(dá)雷鋒精神，要求各團(tuán)支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項(xiàng);

(二)、3月19日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會各成員負(fù)責(zé)統(tǒng)一回收各團(tuán)支部的舊報紙、舊雜志等;

(四)、3月20日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會各成員負(fù)責(zé)將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;

(五)、3月21日

管理學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)將所得款項(xiàng)捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團(tuán)支部開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè)，搞好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè);

2、深入管理學(xué)系各宿舍，宣傳講解獻(xiàn)血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻(xiàn)血;

(七)、3月30日

于____教室統(tǒng)一上交征文，并召開活動總結(jié)。

九、活動經(jīng)費(fèi)：

(一)、征文活動一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名，共計(jì)需榮譽(yù)證書18本，約___元;

(二)、宣傳畫報若干，約___元，

共計(jì)：_____元

活動注意事項(xiàng)：

(一)活動過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心，充分發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的人道主義精神。。

(二)活動過程中要有組織、守紀(jì)律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌。

(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系;我們的主要職責(zé)是總體協(xié)調(diào)，干部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，層層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)。

活動策劃方案學(xué)習(xí)第4篇雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中，表現(xiàn)出新時代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大，只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒，情系學(xué)院"的活動來發(fā)揚(yáng)這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生

二、活動時間

20__年3月

三、活動目的

為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動?jì)D女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各班主任認(rèn)真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>

(1)以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會：(3月7日)

各班由班主任組織主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進(jìn)行評比)

第二周：(3月12日至17日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實(shí)施——班級衛(wèi)生角管理;

(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。編寫的各種好人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。

第三周：(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。

實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團(tuán)委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

(2)組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

活動策劃方案學(xué)習(xí)第5篇勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

活動時間：20XX年4月30日-5月15日

參加人員：全體師生活動

內(nèi)容：

一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評選當(dāng)家小能手。

三.各級組活動準(zhǔn)備及要求：(各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

(一)一年級自理能力比賽：

每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：

圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級鈕扣比賽：

利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽：

內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。

活動要求：

各班要高度重視，提高認(rèn)識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料活動策劃方案學(xué)習(xí)第6篇為了弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)居民關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會的熱情，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強(qiáng)我社區(qū)精神文明建設(shè)，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我?！皩W(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本學(xué)會，使學(xué)雷鋒深入到每個居民心中。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成。制定方案如下：

一、活動主題：《護(hù)綠環(huán)保我先行》

二、活動形式：以“學(xué)雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護(hù)綠環(huán)保我先行”活動，并帶動其他居民，共同關(guān)注法醫(yī)學(xué)會及周邊環(huán)境，參與環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動。

三、活動時間：3月1日——10日

四、活動地點(diǎn)：__轄區(qū)內(nèi)

五、活動過程：

第一階段：組織與宣傳

1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內(nèi)容。

2、以“學(xué)雷鋒小組”為中心，向團(tuán)員及志愿者進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區(qū)為單位，向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.

第二階段：實(shí)踐行動

1、以“學(xué)雷鋒小組”為先鋒，開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動。

2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、具體要求：

①3月5日，全體學(xué)雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動，整理學(xué)會周邊樹木、花臺，進(jìn)行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé)，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識。

②創(chuàng)建清潔文明社區(qū)，為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境，志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。

③__社區(qū)內(nèi)多為背街小巷，周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。

活動策劃方案學(xué)習(xí)第7篇一、活動背景：

今年3月5日是主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表_周年紀(jì)念日，根據(jù)構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大旗幟，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，社會主義和諧社會的逐步建立，關(guān)注弱勢群體應(yīng)該成為一種責(zé)任，一種社會責(zé)任。為在校園營造一種關(guān)注弱勢群體，創(chuàng)造和諧校園的`良好精神風(fēng)貌，我們將開展弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動系列宣傳活動。我們堅(jiān)信：只要人人都努力一點(diǎn)點(diǎn)，攜手共建和諧家園。

二、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，我們在行動

三、主辦單位：

四、承辦單位：

五、活動開展時間：

3月5日～4月5日

六、系列活動：

系列活動之一：關(guān)注環(huán)境，回收報紙獻(xiàn)愛心

系列活動之二：參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明主題班會

系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四：我心中的雷鋒精神征文活動

七、系列活動形式：

(一)管理學(xué)系各團(tuán)支部負(fù)責(zé)把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收，系學(xué)生會成員負(fù)責(zé)賣給回收站，將所得款項(xiàng)捐給福利院

(二)管理學(xué)系各團(tuán)支部開展一