高中信息技術(shù)-6.1信息集成教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
高中信息技術(shù)-6.1信息集成教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
高中信息技術(shù)-6.1信息集成教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
高中信息技術(shù)-6.1信息集成教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
高中信息技術(shù)-6.1信息集成教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六章

信息的集成與交流集成發(fā)布交流第六章

信息的集成與交流集成發(fā)布交流信息的集成信息集成過(guò)程是指文本、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等媒體素材,有計(jì)劃有目的地組織組織起來(lái),表達(dá)一定主題的過(guò)程。信息的集成是一種綜合表達(dá)信息的手段。日常生活中有很多信息集成的例子:課件、專題片、網(wǎng)站、報(bào)刊、復(fù)雜的過(guò)程不僅是技術(shù)上、而且還涉及語(yǔ)言、藝術(shù)、心理等方面的知識(shí)。要求有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往的能力。信息集成的一般過(guò)程選題立意階段中心任務(wù):確定主題和設(shè)計(jì)目標(biāo),并命名信息集成前應(yīng)要對(duì)需求進(jìn)行分析1、用于商業(yè)的應(yīng)確定需要的功能、規(guī)模、投入費(fèi)用,進(jìn)行必要的市場(chǎng)分析。2、對(duì)于個(gè)人信息集成要明確集成的目的、確定信息集成后面向的對(duì)象。需求分析對(duì)信息集成的主題選擇、風(fēng)格的確立、欄目的設(shè)置和內(nèi)容的選擇都有很大的影響。我們準(zhǔn)備宣傳我們的班級(jí),請(qǐng)同學(xué)們想想你對(duì)班級(jí)的哪些方面最感興趣,對(duì)你將要進(jìn)行的信息集成進(jìn)行需求分析并選擇和提煉出一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝},給這個(gè)主題一個(gè)貼切而有特色的名字!完成3張表格。選題立意階段表1信息集成需求分析表信息集成的目的信息集成面向的對(duì)象表2信息集成主題主要內(nèi)容選擇理由表3確定主題你確定的主題名稱理由設(shè)計(jì)規(guī)劃階段這一階段的任務(wù)是根據(jù)選題立意階段確定的主題設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并收集、整理和選擇作品中需要使用的素材??傮w設(shè)計(jì)指從整體出發(fā),設(shè)計(jì)出作品的總體框架,從而把握住所表達(dá)的主體內(nèi)容。任務(wù)一:宣傳我們的班級(jí),主題和名稱我們已經(jīng)選定了,為了宣傳這個(gè)主題,你會(huì)對(duì)這些信息進(jìn)行怎樣的規(guī)劃呢?(請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本105頁(yè),根據(jù)你確定的主題畫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)圖,為后面的設(shè)計(jì)作品做好準(zhǔn)備。)設(shè)計(jì)規(guī)劃階段內(nèi)容結(jié)構(gòu)總體設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)素材選擇獲取加工開(kāi)發(fā)制作階段選擇工具:基于頁(yè)面基于時(shí)間基于圖標(biāo)開(kāi)發(fā)制作階段選擇工具

基于時(shí)間評(píng)估測(cè)試階段設(shè)計(jì)不可能一次到位信息集成實(shí)例主題-規(guī)劃-素材-制作-評(píng)估測(cè)試-發(fā)布Logo制作網(wǎng)站。打開(kāi)FrontPage新建站點(diǎn)、主頁(yè)建立其它網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)可有表格、圖片、視頻、動(dòng)畫等集成成一網(wǎng)站測(cè)試、發(fā)布信息集成實(shí)例實(shí)踐制作網(wǎng)站1.開(kāi)始-所有程序-Office-Frontpage2.新建-網(wǎng)頁(yè)3.表格-插入表格(n行n列)(利用表格可以對(duì)頁(yè)面元素定位,使得網(wǎng)頁(yè)更清晰美觀富有條理)4.豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容(插入圖片視頻編輯文字)5.①設(shè)置頁(yè)面效果:右擊-網(wǎng)頁(yè)屬性-格式-背景:黑色②在網(wǎng)頁(yè)中加入背景音樂(lè):網(wǎng)頁(yè)屬性-常規(guī)-瀏覽:選擇一個(gè)音樂(lè)為背景音樂(lè)③設(shè)置表格屬性:表格-表格屬性:(粗細(xì)0,單元格襯距間距都為0),右擊-單元格屬性-背景色:灰色6.建立頁(yè)面鏈接選中所編輯的文字-插入-超鏈接:選擇目標(biāo)文件7.添加互動(dòng)交流新建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)-插入-表單(文本框,單選框,復(fù)選框等)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論