館陶縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考館陶縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.互補性C.順序性D.階段性【答案】：D2.（）用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生成績進(jìn)行評定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.總結(jié)性評價B.相對性評價C.絕對性評價D.診斷性評價【答案】：C3.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）。A.個別差異性B.階段性C.不平衡性D.互補性【答案】：A4.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德認(rèn)識B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：C5.課程計劃的制訂不僅要考慮未來人和社會的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會的要求。這體現(xiàn)了課程計劃的（）特點。A.和諧性B.明確性C.合理性D.簡約性【答案】：A6.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.具體遷移B.一般遷移C.負(fù)遷移D.垂直遷移【答案】：A7.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。A.相信自己B.觀察榜樣C.認(rèn)識自己D.產(chǎn)生成就感【答案】：A8.短時記憶的容量是（）。A.5~9個組塊B.3~6個組塊C.6~8個組塊D.7個組塊【答案】：A9.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.8-10歲B.10-12歲C.6-8歲D.0-5歲【答案】：C10.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。A.群體規(guī)范B.群體動力C.群體凝聚力D.群體壓力【答案】：B11.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.機械記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】：D12.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進(jìn)程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.個別差異性B.階段性C.不平衡性D.順序性【答案】：C13.智商的正確公式是（）。A.IQ=CA/MA×100B.IQ=MA/CA×100C.IQ=CA/MA×50D.IQ=MA/CA×50【答案】：B14.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動，在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.興趣B.成就動機C.交往動機D.權(quán)力動機【答案】：B15.教學(xué)的根本目的是（）。A.發(fā)展智力B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.陶冶情操D.傳授知識【答案】：B16.堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）。A.階段性要求B.根本特點C.一般特征D.理想要求【答案】：B17.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認(rèn)為，教育對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是（）。A.20％B.28％C.33％D.30％【答案】：C18.一個國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是（）。A.教育體制B.教學(xué)制度C.學(xué)校教育制度D.管理制度【答案】：C19.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A.預(yù)期效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.期望效應(yīng)D.放大效應(yīng)【答案】：B20.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。A.日本B.新加坡C.中國D.德國【答案】：D21.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有（)A.研究能力B.控制能力C.教育能力D.管理能力【答案】：C22.關(guān)于從眾的影響因素，以下說法錯誤的是（）。A.群體中地位低的人容易從眾B.群體凝聚力越強，越容易從眾C.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾D.群體的認(rèn)知差距越大，越容易從眾【答案】：D23.電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。A.運動后效B.誘發(fā)運動C.自主運動D.動景運動【答案】：D24.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的？（）A.情感需要B.利益需要C.包容需要D.控制需要【答案】：D25.根據(jù)動機產(chǎn)生的誘因來源，可以把學(xué)習(xí)動機分為（）。A.近景的直接性學(xué)習(xí)動機和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動機B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機C.高尚的學(xué)習(xí)動機和低級的學(xué)習(xí)動機D.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機和輔助性學(xué)習(xí)動機【答案】：B26.小明在考試時監(jiān)視自己的速度和時間，這種策略屬于（）。A.計劃策略B.時間管理策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】：D27.多種能力的獨特結(jié)合稱為（）。A.技巧B.才能C.天才D.技能【答案】：B28.分析問題找出主要矛盾的過程屬于問題解決的（）階段。A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出假設(shè)C.驗證假設(shè)D.理解問題【答案】：D29.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。A.舉止端莊B.衣著整潔C.言行一致D.談吐文雅【答案】：C30.教師的基本道德要求是（）。A.服務(wù)社會B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.廉潔從教D.愛國守法【答案】：D31.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制強調(diào)共同性，學(xué)分制強調(diào)個體性【答案】：C32.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認(rèn)得出來”，這種能力屬于（）。A.想象B.再認(rèn)C.回憶D.聯(lián)想【答案】：B33.吹拉彈唱屬于（）。A.操作技能B.心智技能C.認(rèn)知技能D.識記技能【答案】：A34.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.創(chuàng)造更新文化B.選擇提升文化C.篩選保存文化D.傳播交流文化【答案】：D35.模仿學(xué)習(xí)的機制是（）。A.自我強化B.內(nèi)部強化C.替代強化D.外部強化【答案】：C36.學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是（）。A.生理和心理的特征B.氣質(zhì)和性格的特征C.認(rèn)識和情感的特征D.情感和意志的特征【答案】：A37.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）。A.“取法乎中”B.“取法乎下”C.“取法乎上”D.“無法即法”【答案】：C38.斯騰伯格認(rèn)為在智力成分中，起核心作用的是（）。A.知識獲得成分B.操作成分C.認(rèn)知成分D.元成分【答案】：D39.以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。A.學(xué)科小組B.藝術(shù)小組C.技術(shù)小組D.體育小組【答案】：C40.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是（）。A.機能主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師加強法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.在實踐中學(xué)習(xí)B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).C.自我學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)【答案】：ACD42.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.以高難度內(nèi)容為主【答案】：ABC43.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間C.語感自然，不局促、不呆板D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：CD44.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.規(guī)則意識B.權(quán)利義務(wù)觀念C.契約精神D.自由平等意識【答案】：ABCD45.堅持辦事公道，必須做到（）。A.光明磊落B.堅持真理C.自我犧牲D.舍己為人【答案】：AB46.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.向家長推卸責(zé)任B.滿足家長的各種利益要求C.利用家長D.排斥家長【答案】：ACD47.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是（）。A.進(jìn)行教師道德評價時，應(yīng)該更關(guān)注效果B.對教師道德行為的評價應(yīng)堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點C.當(dāng)動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)D.動機應(yīng)成為教師道德評價的側(cè)重點【答案】：BC48.下列選項中，體現(xiàn)誠實守信的有（）。A.唯利是圖B.遵守承諾和契約C.客戶第一D.產(chǎn)品貨真價實【答案】：BCD49.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.家庭評價B.社會評價C.集體評價D.自我評價【答案】：BCD50.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費D.要求單一、缺乏彈性【答案】：ABCD51.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：AB52.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長C.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識，多受鍛煉D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：BD53.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗【答案】：ACD54.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.DB.需要C.意志D.情緒E.CF.AG.動機H.B【答案】：BG55.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的下屬B.管住自己的嘴C.管住自己的腳D.管住自己的權(quán)【答案】：BCD56.人的心理是（）A.由心臟產(chǎn)生的B.客觀現(xiàn)實的反映C.腦的功能D.主觀映象【答案】：BCD57.符合辦事公道要求的有（）。A.說老實話，辦老實事，做老實人B.堅持真理，一切照書本要求去做C.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板D.分清公私界限，不把公與私相混淆【答案】：AD58.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.幸福觀C.榮辱觀D.價值觀【答案】：ABCD59.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.脫離群眾危險B.精神懈怠危險C.能力不足危險D.消極腐敗危險【答案】：ABCD60.文明是指人類社會的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.物質(zhì)文明B.商業(yè)文明C.天下文明D.精神文明【答案】：AD61.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.充分利用首因效應(yīng)D.加強師生間交往【答案】：ABCD62.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能高低取決于個人體質(zhì)強弱B.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累C.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能高，工作效率則低【答案】：BC63.下面屬于個體