上饒市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考上饒市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是（）。A.明確培養(yǎng)目標(biāo)B.制定課程目標(biāo)C.制訂課程計(jì)劃D.課程設(shè)計(jì)【答案】：D2.學(xué)生認(rèn)識到只要上課認(rèn)真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.替代性強(qiáng)化B.效能期待C.結(jié)果期待D.自我強(qiáng)化【答案】：C3.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B4.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.新的理解B.比較C.認(rèn)知策略D.類比或表象【答案】：D5.說服教育法的方式有語言文字說服和（）。A.間接說服B.事實(shí)說服C.直接說服D.理論說服【答案】：B6.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.鞏固新教材B.檢查復(fù)習(xí)C.講授新教材D.組織教學(xué)【答案】：C7.以下哪一個(gè)不屬于組織策略？（）A.利用表格B.做筆記C.列提綱D.利用圖形【答案】：B8.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（）校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。A.臨時(shí)修建的B.危及人身安全、健康的C.簡陋的D.私人的【答案】：B9.教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教學(xué)評價(jià)B.作業(yè)的檢查與批改C.上課D.備課【答案】：C10.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是（）。A.定性研究法B.觀察法C.個(gè)案研究法D.定量研究法【答案】：C11.（）也稱主動性,表現(xiàn)在學(xué)生能根據(jù)一定的目標(biāo)或要求，自行采取相應(yīng)的態(tài)度或行動。A.獨(dú)立性B.創(chuàng)造性C.自覺性D.自主性【答案】：C12.個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到（)A.長善救失B.相互街接C.循序漸進(jìn)D.教學(xué)相長【答案】：A13.教育評價(jià)按功能及用途劃分,可分為（）。A.定性評價(jià)和定量評價(jià)B.他人評價(jià)和自我評價(jià)C.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)D.宏觀評價(jià)和微觀評價(jià)【答案】：C14.接受學(xué)習(xí)是指（）。A.自己去發(fā)現(xiàn)內(nèi)容，首要任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)，然后再將發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容加以內(nèi)化B.將新知識與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系的過程C.將教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化，即將新知識融合進(jìn)自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之內(nèi)D.對新知識加以記憶【答案】：C15.課外活動與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是（）。A.在學(xué)校里進(jìn)行的B.學(xué)生自愿參加的C.師生共同參與的D.有目的、有組織、有計(jì)劃的【答案】：D16.下述說法不正確的是（）。A.教育者作為教育活動中的人的因素,是教育實(shí)踐活動的主體，更確切地說是“教”的主體B.—個(gè)完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程C.受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體D.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復(fù)合客體【答案】：B17.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是（）。A.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時(shí)常采用的方法B.研究步驟分為選出專家、新手，提出任務(wù)；比較兩者完成任務(wù)情況C.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究【答案】：D18.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點(diǎn)的表述,錯誤的是（）。A.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)B.與新教師相比，專家教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔靈活，以學(xué)生為中心，并具有預(yù)見性C.專家教師有半富的教學(xué)策略D.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法【答案】：A19.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？（）A.初三B.初一C.初二D.高一【答案】：C20.課外活動的主體部分是（）。A.學(xué)科活動B.社會活動C.科技活動D.體育活動【答案】：A21.（）是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件。A.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)B.人的全面發(fā)展學(xué)說C.舊式分工D.社會主義制度【答案】：D22.工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為（）。A.組織策略B.調(diào)節(jié)策略C.計(jì)劃策略D.復(fù)述策略【答案】：D23.認(rèn)知心理學(xué)起源于對（）心理學(xué)的反對。A.格式塔B.行為主義C.構(gòu)造主義D.機(jī)能主義【答案】：B24.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.10-12歲B.0-5歲C.8-10歲D.6-8歲【答案】：D25.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.道德感B.熱情C.美感D.理智感【答案】：A26.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是（）。A.馮特B.赫爾巴特C.克伯屈D.杜威【答案】：B27.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.尊重與理解學(xué)生原則B.面向全體學(xué)生原則C.尊重學(xué)生主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】：A28.課外活動是（）。A.正規(guī)的教育活動B.非正規(guī)的教育活動C.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動D.既有正規(guī)教育活動，也有非正規(guī)教育活動【答案】：A29.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.社會比較B.群體極化C.去個(gè)性化D.社會助長【答案】：D30.對無行為能力的未成年人的信件由（）開拆外，任何組織或個(gè)人不得開拆。A.其班主任老師代B.未成年人自己C.社會機(jī)構(gòu)D.其父母或者其他監(jiān)護(hù)人【答案】：D31.記憶技能屬于（）。A.操作技能B.一般技能C.運(yùn)動技能D.心智技能【答案】：D32.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.專業(yè)B.學(xué)科C.課程D.專題【答案】：A33.課程的一般結(jié)構(gòu)是（）。A.課程目的一課程評價(jià)一課程實(shí)施B.課程總目標(biāo)一領(lǐng)域目標(biāo)一學(xué)科目標(biāo)C.課程計(jì)劃一課程標(biāo)準(zhǔn)一教科書D.知識一經(jīng)驗(yàn)一活動【答案】：C34.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A.埃及B.印度C.巴比倫D.中國【答案】：A35.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略是屬于學(xué)習(xí)策略的（）策略。A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.認(rèn)知策略【答案】：A36.我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有三個(gè)特征是（）。A.強(qiáng)制性，基礎(chǔ)性，科學(xué)性B.科學(xué)性，普遍性，基礎(chǔ)性C.強(qiáng)制性，普遍性，基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性，普遍性，科學(xué)性【答案】：C37.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用B.激勵、評價(jià)和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、激勵和評價(jià)作用D.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用【答案】：C38.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（）。A.0—2歲B.11、12歲以上C.7—11、12歲D.2—7歲【答案】：B39.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象？（）A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.情緒人格及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.生理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】：A40.（）提出了經(jīng)典條件反射。A.斯金納B.華生C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.性格直率C.不含私心D.心情舒暢【答案】：AC42.奉獻(xiàn)社會要求從業(yè)人員做到（）。A.艱苦奮斗，勤奮工作B.義利相融，重在奉獻(xiàn)C.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)D.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)【答案】：ABCD43.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.公民道德基本道德規(guī)范B.職業(yè)道德C.社會公德D.家庭美德【答案】：ABCD44.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)以敘述的方式加以說明C.應(yīng)盡量簡潔D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】：ABCDE45.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價(jià)的重要因素B.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價(jià)相對性的不可忽視的因素C.社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性D.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD46.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.道德B.知識C.資格證書D.能力【答案】：ABCD47.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力B.沒有求知的欲望與興趣C.良好的性格特征D.從事教育工作的使命感E.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心【答案】：ABDE48.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)情感C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)態(tài)度【答案】：ABCD49.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.沒有顧客時(shí)玩手機(jī)B.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理C.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜D.目視前方，迎接顧客的到來【答案】：BD50.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.堅(jiān)持動機(jī)和效果的統(tǒng)一C.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】：ABD51.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個(gè)體對成敗的認(rèn)知B.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)C.影響個(gè)體對今后成敗的期望D.影響個(gè)體的后繼行為【答案】：BCD52.教育評價(jià)改革中教師的行動需做到（）。A.做好家校合作工作B.提高自身師德修養(yǎng)C.樹立科學(xué)成才觀念D.履行教育教學(xué)職責(zé)【答案】：ABCD53.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.法律C.制度D.政策【答案】：ABD54.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.學(xué)習(xí)動機(jī)差異【答案】：ABCD55.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：AC56.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.工作機(jī)構(gòu)B.黨和人民C.國家D.制度【答案】：BCD57.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.調(diào)整過程B.反饋過程C.同化過程D.順應(yīng)過程【答案】：CD58.文明職工的基本要求是（）。A.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明B.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律C.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求D.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精【答案】：AB59.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.能力B.年齡C.家庭經(jīng)濟(jì)地位D.性別【答案】：ABD60.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.自身成敗經(jīng)驗(yàn)C.替代經(jīng)驗(yàn)D.言語暗示【答案】：ABCD61.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.過渡階段【答案】：ABCD62.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括（）。A.對學(xué)校給予的處分不服的B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD63.教學(xué)反思的過程包括以下