2022年鄯善縣教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年鄯善縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.道德關(guān)系B.上下關(guān)系C.教育關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】：D2.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并有（）。A.結(jié)構(gòu)性B.系統(tǒng)性C.預(yù)見性D.實效性【答案】：C3.教學(xué)最重要的目標是促進（），使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.理解C.形成表征D.學(xué)習(xí)的遷移【答案】：D4.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.教育理論素質(zhì)B.職業(yè)技能素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：D5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.組織策略B.做筆記策略C.復(fù)述策略D.精細加工策略【答案】：A6.研究表明，遺忘的進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線減慢B.先快后慢C.直線增快D.先慢后快【答案】：B7.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.社會關(guān)系B.勞動C.社會分工D.階級統(tǒng)治【答案】：C8.奧蘇伯爾認為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機械的接受學(xué)習(xí)【答案】：B9.很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語時，會把“銀行”錯認成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A.刺激的泛化B.條件反射C.刺激的分化D.記憶術(shù)策略【答案】：A10.學(xué)生通過認識書本知識去認識客觀世界，這反映了下列教學(xué)過程特點中的（）。A.引導(dǎo)性B.間接性C.交往性D.簡捷性【答案】：B11.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A.中性刺激B.無條件刺激C.無條件反應(yīng)D.條件反應(yīng)【答案】：C12.提出程序教學(xué)并為計算機輔助教學(xué)提供理論基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（）。A.加涅B.斯金納C.布魯納D.桑代克【答案】：B13.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A.教育B.主觀能動性C.環(huán)境D.遺傳【答案】：D14.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.交叉學(xué)科B.多學(xué)科C.跨學(xué)科D.超學(xué)科【答案】：C15.在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A.社會政治運動B.社會經(jīng)濟活動C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.社會文化活動【答案】：C16.性格中的謙虛驕傲、自尊自卑屬于性格的（）。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.理智特征D.意志特征【答案】：A17.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強的學(xué)生的認知風(fēng)格屬于（）。A.沖動型B.場依存型C.場獨立型D.沉思型【答案】：C18.組織活動屬于（）。A.說服教育法B.陶冶教育法C.實際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】：C19.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題，對回答內(nèi)容不做嚴格限制，給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.開放式提問D.封閉式提問【答案】：C20.在實驗設(shè)計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應(yīng)做出隨機安排，使無關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.局部控制原則B.可控制性原則C.客觀性原則D.隨機化原則【答案】：D21.羅杰斯提出的心理健康模式是（）。A.自我實現(xiàn)的人模式B.疾病模式C.功能充分發(fā)揮者模式D.普通人模式【答案】：C22.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是（）。A.實施課程方案B.進行課程評價C.確立課程目標D.選擇課程內(nèi)容【答案】：C23.制定教學(xué)計劃的首要問題是（）。A.學(xué)年編制B.課時分配C.學(xué)科順序D.課程設(shè)置【答案】：D24.教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全面發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及（）。A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系B.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系C.現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系【答案】：C25.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在（）。A.基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性B.普及性、強制性、義務(wù)性C.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性D.普及性、強制性、基礎(chǔ)性【答案】：D26.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.接受學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機械學(xué)習(xí)【答案】：B27.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.公平公正C.分類考核D.科學(xué)定編定崗【答案】：D28.（）不是教育研究方法的特點。A.可驗證性B.倫理性C.綜合性D.客觀性【答案】：B29.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能B.對教師工作的促進功能C.對教育對象的教育功能D.對社會文明的示范功能【答案】：D30.侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）。A.AB兩種責(zé)任B.行政責(zé)任C.刑事責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】：D31.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我調(diào)節(jié)B.自我體驗C.自我評價D.自我反思【答案】：B32.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。A.交往頻率B.社會交換C.心理距離D.卷入程度【答案】：C33.吉爾福特提出的智力理論是（）。A.智力形態(tài)論B.智力多元論C.智力二因素論D.智力三維結(jié)構(gòu)論【答案】：D34.課外活動是（）。A.既有正規(guī)教育活動，也有非正規(guī)教育活動B.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動C.正規(guī)的教育活動D.非正規(guī)的教育活動【答案】：C35.桑代克提出了遷移的（），以之反對形式訓(xùn)練說。A.概括化理論B.學(xué)習(xí)定勢說C.共同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：C36.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾，便在同學(xué)中廣而告之，王某的做法侵犯了李某的（）。A.人格尊嚴B.財產(chǎn)權(quán)C.人身安全D.隱私權(quán)【答案】：D37.有人把（）比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.觀察法B.測驗法C.實驗法D.訪談法【答案】：A38.體現(xiàn)垂直遷移的具體事例是（）。A.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)B.在學(xué)校形成的愛護公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)C.“角”的概念的掌握影響“直角”、“平角”等概念的學(xué)習(xí)D.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音【答案】：C39.個體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識，運用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認知方式是（）。A.沉思型B.場獨立型C.輻合型D.發(fā)散型【答案】：C40.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問B.自我表露C.澄清D.簡述語意【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.休息權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】：ABC42.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是（）。A.與內(nèi)心世界息息相關(guān)B.對他人和社會影響重大C.與職業(yè)活動緊密相連D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】：ABC43.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認識正確的是（）。A.道德目的和道德手段間是相互對立的B.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：BCD44.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.自由B.友善C.愛國D.團結(jié)【答案】：BC45.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個方面（）。A.更新教育理念B.提升責(zé)任情感C.積累人文知識D.增進藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD46.不合理信念的特征有（）。A.過分概括B.糟糕至極C.絕對化要求D.認知偏差【答案】：ABC47.下列關(guān)于奉獻的表述中，你認為不正確的是（）。A.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻意味著自己吃虧C.奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益D.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本【答案】：AC48.精神文明建設(shè)包括（）。A.經(jīng)濟建設(shè)B.社會體系建設(shè)C.思想道德建設(shè)D.教育科學(xué)文化建設(shè)【答案】：CD49.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪學(xué)生及家長的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：BCD50.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.情感因素B.期望值C.認知因素D.目標效價【答案】：BD51.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.行政主體B.自然人C.法人D.其他組織【答案】：BCD52.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.社會心理B.個體心理與行為C.意識與無意識D.個體心理【答案】：ABCD53.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系B.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】：BCD54.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.經(jīng)師是教學(xué)問的B.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一C.是教師的兩種人格D.人師是教學(xué)問的【答案】：ABC55.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.行業(yè)性、多樣性C.自律性、他律性D.繼承性、相對穩(wěn)定性【答案】：ABCD56.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德準則【答案】：ABC57.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.遵從C.鞏固D.醒悟【答案】：ACD58.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：CD59.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系C.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量D.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益【答案】：ABCD60.注意的基本特征是（）A.集中性B.間接性C.概括性D.指向性【答案】：AD61.品德的特征包括個體性和（）A.主體性B.道德性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：BCD62.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.人云亦云B.標新立異C.隨波逐流D.堅持己見【答案】：AC63.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的