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文檔簡介

方程的意義

五年級數(shù)學上冊天平是平衡的天平2030天平不平衡2030203050203050203050203050

這是一個等式。天平又平衡了20+30=50空杯子重100g平衡100g100g平衡100g100g如果水重x克，杯子和水共重……100+x100+x100g50g100g100g100g100g100g100+x50g100g100g100g100g100g100g50g100+x100g100g100g50g100+x平衡20

80克30克30克10010030⑶有6根繩子，每根繩子長n米，一共長54米。樓上有y排,每排有10個座位兒童劇場一共有150個座位樓下有20個座位⑵小麗跳繩跳了30下，小剛跳繩跳了40下，兩人一共跳了70下。⑴⑷⑸方程與等式之間的關(guān)系,可以用下圖來表示。等式方程方程一定是等式，但等式不一定是方程。判斷題（1）含有未知數(shù)的等式是方程()（2）含有未知數(shù)的式子是方程()（3）方程是等式，等式也是方程()（4）3χ＝0是方程()（5）4χ＋20含有未知數(shù)，所以它是方程()√XX√X練習：下面哪些是方程？哪些不是方程？①

35-χ=12

()

⑤6(a+2)=42()

②

Y+24

()

⑥35+65=100

()③

5χ+32=47()

⑦χ-14＞72

()④

28＜16+14()

⑧

χ+y=70

()張強也列了兩了式子，不小心被墨水弄臟了。猜猜他原來列的是不是方程？（1）6X+=78（2）36+=42看圖列出方程:X50X2X=50X73166X+73=166或X+X=50有200噸大米運走a噸還剩53噸4X=10200-a=53★★

早在三千六百多年前，埃及人就會用方程解決數(shù)學問題了。在我國古代，大約兩千年前成書的《九章算術(shù)》中,就記載了用一組方程解決實際問題的史料。一直到三百年前，法國的數(shù)學家笛卡兒第一個提

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