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第頁共頁最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇1親愛的孔教師教師:您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸鳎芏嗪芏嗳宋易罡卸鞯氖悄捉處?。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的教師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)我們走上成功之路?!敖處煛?,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您讓我從平庸成為輝煌,是您把無知懵懂的我變?yōu)闂澚骸D膫ゴ?,無法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神圣,無字可書。如今,在四川教育學(xué)院求學(xué)的我即將畢業(yè),這時(shí),我想到您,我們七班的孔老板,看似那么嚴(yán)肅,但實(shí)際上卻很慈祥。這些年來,我一直謹(jǐn)記您給我們說的那句話“要耍就痛痛快快的耍,進(jìn)了教室就好好學(xué)習(xí)”。您時(shí)刻為我們著想,知道學(xué)校食堂里的伙食滿足不了我們,便大開方便之門,讓我們出去改善生活,您知道我們學(xué)習(xí)壓力大,因此從不給我們施壓,讓我們有個(gè)好的思想環(huán)境學(xué)習(xí)。您知道我們根底不好,每次考差了不會(huì)抱怨我們,反而鼓勵(lì)我們,從而給了我們信心。按照以往的規(guī)律,估計(jì)您如今又在帶畢業(yè)班,您又在為學(xué)生們的將來而擔(dān)憂,每天忙繁忙碌,起早貪黑。您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出如今我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出如今我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出如今我們身邊,為我們付出。您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,教師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。您孜孜不倦地教導(dǎo),我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語。我敬仰您,所以,我更要感謝于您!感謝您的無私、您的辛勤和您的仁慈!祝您:身體安康,工作順利!此致敬禮!XXX20xx年XX月XX日最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇2親愛的美術(shù)教師:您好!您還記得我嗎?我和你共度兩年的漫長(zhǎng)歲月。在這段艱辛的歲月里,你給了我太多太多的關(guān)愛。你對(duì)藝術(shù)的癡狂,以致于從藝術(shù)當(dāng)中延伸出令我終身受益的哲理?!伴]上眼睛,我們可以世界看得更清楚”。你可否理解你自己?你在我心目中永遠(yuǎn)是一位偉大的畫家!這不僅僅是因?yàn)槟闶敲业茏?,更重要的是你將眾多一臉稚氣的孩童培育成一個(gè)個(gè)出色的“畫家”。多少個(gè)從你身邊飛進(jìn)北京中央藝術(shù)學(xué)院的莘莘學(xué)子無不敬仰你對(duì)藝術(shù)的熱愛與忠誠(chéng)。有一件小事兒,不知你可否記得。那是在一個(gè)白雪皚皚的冬天,我穿著厚厚的冬裝,背著長(zhǎng)長(zhǎng)的畫筒到您的學(xué)校學(xué)現(xiàn)。我心里快樂的不知怎么做好好。走進(jìn)心目中的學(xué)校,藝術(shù)的氣氛溶解了寒冷冬天的氣息,取而代之的`是一幅幅5、6米長(zhǎng)的巨畫。那一刻,我體驗(yàn)到了藝術(shù)世界的博大與精深。走進(jìn)課堂,我第一次見到你,那一刻,我便知道你量個(gè)優(yōu)秀的教師。從畫梅花到手把手教畫竹子,都是你一點(diǎn)一滴教導(dǎo)的。從這一件件的小事當(dāng)中,你博大的懷抱毫不保存地展現(xiàn)出來。起初我對(duì)藝術(shù)一點(diǎn)兒都不理解,你便親身施教。當(dāng)別人瞧不起我時(shí),你并不是嚴(yán)厲的責(zé)備,而是給予了更多的關(guān)愛。你的愛在點(diǎn)滴中凝晶成一幅幅美麗的畫卷,而這便是所有畫中最長(zhǎng)、最深、最是永遠(yuǎn)而又保存到如今的一幅畫。在你教我畫蝦時(shí),我一心二用,不聽從你的教導(dǎo),導(dǎo)致別人嘲笑我畫的象雞。我自知錯(cuò)在了關(guān)鍵幾筆上,便面紅耳赤地向您討教。你鼓勵(lì)我說:人總會(huì)有失敗的時(shí)候,只有你鼓起勇氣去面對(duì)它,才是大師們悟出的真。時(shí)至今日,我仍然從你的一句:“人往后退一步,其實(shí)是為了跳得更遠(yuǎn)一些”這句話為座右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)自己?!叭松谑溃m然有許多不如意的事,但是我們不必總是為這些事情擔(dān)憂,也許放開懷抱,以海納百川的心態(tài)去面對(duì),人生會(huì)更美妙!”如今,我們已經(jīng)多年沒見了,無論你改變了什么,對(duì)藝術(shù)的忠誠(chéng)是不會(huì)改變的,我一定會(huì)將藝術(shù)視為一種享受,將繪畫當(dāng)成一種快樂,同您一樣步入輝煌的藝術(shù)殿堂!此致敬禮!XXX最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇3尊敬的教師:您們好!孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的快樂,在此感謝園長(zhǎng)和教師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)心,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,平安的環(huán)境中安康快樂的成長(zhǎng),教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服;孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),教師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了教師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和教師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。特別感謝教師和教師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位教師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!XXXXX年X月X日最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇4親愛的教師:您好!教師,您已經(jīng)教我們銷售心理學(xué)一年了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:譚教師,謝謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)展了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助我想對(duì)您說:“謝謝您,我的教師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以致每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好教師!教師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!可以成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!教師您還叫我們?nèi)プ鲆恍┖芷孑獾氖虑?。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,對(duì)您有很多的不滿意,但是,如今終于領(lǐng)悟到您的好了。假如我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光輝!教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說:”譚教師,謝謝您!“最后,祝譚教師身體安康、工作順利、萬事如意!你的學(xué)生:XXXXX年XX月XX日最感人個(gè)人給教師的感謝信5篇5尊敬的中(五)班三位教師:你們好!我是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,如今也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過去一學(xué)年的集體生活中,在各位教師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的承受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都獲得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到快樂和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)中(五)班的三位教師對(duì)陳小蓉的愛心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來到了一個(gè)生疏的大集體中,這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開場(chǎng)走向成長(zhǎng)之路的教師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了宏大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著宏大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們快樂的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新穎的,有得意的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有教師們無微不至的關(guān)心和保護(hù)。在這個(gè)過程中,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)展娛樂。她每天都是那么開心,那么快樂。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢狈Χ蘅尢涮?,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高快樂興的背著書包跑進(jìn)自己的教室。在我們看來,城關(guān)區(qū)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到教師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)憂都是多余的。中(五)班的三位教師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、保護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛浸透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說今天教師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動(dòng)畫了等等?;氐郊液?,還模擬著教師的樣子,翻開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多快樂了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位教師辛勤的教導(dǎo)。在對(duì)孩子的教育過程中,三位教師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)絡(luò)溝通,讓我們

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