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文檔簡介
國外名著高爾基《童年》讀后感5篇國外名著高爾基《童年》讀后感〔精選篇1〕
最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們?nèi)缃竦纳?,跟高爾基的童年時多么的不同呀!
《童年》講解并描述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還常常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈愛和善,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰慧能干的小茨岡、落魄的“好事情〞,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜愛阿廖沙的外祖母,她和善、樂觀、頑強,竭盡全力地關(guān)懷和愛護著阿廖沙,盡量不讓他受到損害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、和善。雖然生活特別艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保存的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直英勇、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪欲、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個頑強、英勇、正直、充滿愛心的人。如今我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學習、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?
國外名著高爾基《童年》讀后感〔精選篇2〕
我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講解并描述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里充滿著人與人之間的酷熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也強烈的參與了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個頑強、英勇、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,莫非他的這種品質(zhì)不值得我們學習嗎?
在平常的生活中,我們遇到點困難就可怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有認真去理解它。最終,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W習呢?
《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑劣靈魂。我想我們應(yīng)當廟是那些卑劣的小人,而敬重正直和善的人,最終我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!〞
國外名著高爾基《童年》讀后感〔精選篇3〕
《童年》這本書,講解并描述了男孩阿列克賽凄慘的童年經(jīng)受,讀完這本書,我的心情久久難以安靜。
阿列克賽的童年是從他爸爸去世的那個時候開始的。他目睹了外婆和母親的哀痛,與他們一起搬到外公家住。
在這個大家庭中,只有慈愛和善的外婆,才能給阿列克賽一點僅有的暖和。其他的人和事,他都無能為力。當母親也因為病痛死去后,阿列克賽的童年也結(jié)束了。
讀完這本書后,令我印象最深的地方,是祖父最終說的話:“你可不是獎?wù)拢荒芾蠏煸谖也弊由?,走吧,到人間去謀生吧!〞是啊!阿列克賽不是獎?wù)?,他不能始終依靠祖父而活,他要自己養(yǎng)活自己。
或許是我和阿列克賽生活的年月不同,他童年結(jié)束后,就必需去工作,而我卻可以等到大學畢業(yè)后,去找工作。
我和他的童年也截然不同,我的童年是在爸爸和媽媽的陪伴中度過的,每到周末,只要天氣晴好,爸爸和媽媽都會帶我出去玩,有時去游樂場;有時去看電影;有時和小伙伴約到一起在公園里玩捉迷藏,打沙包;有時去郊區(qū)的農(nóng)家樂里吃野味,玩滑沙,體驗新奇果蔬采摘等等。
那年春天,春風輕撫著破土而出的新綠,空氣里充滿著春天泥土的芳香。我提議,全家人一起去廣場放風箏。
到了廣場后,爸爸先將風箏檢查了一遍,確定沒有問題后,他抓住我的小手開始教我放風箏了。爸爸說先借助風的力量,讓風箏漸漸起飛,依據(jù)風的大小,轉(zhuǎn)動著風箏線。我根據(jù)爸爸的指揮方法,手里握著風箏線,一會兒向前轉(zhuǎn)動,一會兒向后轉(zhuǎn)動,眼睛盯著空中飄搖不定的風箏,擔憂它隨時會跌落下來。爸爸像貼身警衛(wèi)員一樣的跟在我的身邊,他既怕我跌倒,又怕風箏會掉下來。就這樣我和爸爸在廣場上隨著風箏飄動的方向,來回的跑動著。在爸爸的幫助下,空中的風箏慢慢平穩(wěn)了,越飛越高,直到它在空中縮成一個小黑點。媽媽站在一旁用手機拍下了剛剛那個精彩的瞬間,當我們一家人的眼神在空中相撞時,都露出了美好的笑容。
通過讀《童年》這本書,讓我懂得了,要珍惜如今美妙的親情和生活。努力刻苦的學習本事,長大后,做一個對國家有用的人才!
國外名著高爾基《童年》讀后感〔精選篇4〕
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講解并描述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪欲。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里〞度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么凄慘?。核臍q喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的、面臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護著他。在外祖父家,他認識了特別多“安清靜靜〞的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡〞——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就似乎他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵、斗毆……。四周的人貪欲、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢信任竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、頑強、和善,經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是美好的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞光明的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不遲疑地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們好像并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的簡單,好像都不費吹灰之力。我們多天真啊!確實,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間〞單獨闖蕩。但我在讀過《童年》之后,我們應(yīng)當悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)當不再浪費,我們應(yīng)當學會珍惜。
從如今開始,我們應(yīng)當珍惜童年,珍惜如今這美滿、美好的生活!
國外名著高爾基《童年》讀后感〔精選篇5〕
童年時每一個人一生中最歡樂的時光,而他的童年的確在黑暗中度過,經(jīng)受了種種磨難使他成為了一名頑強,英勇,有愛心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入了《童年》里,充分的表達出那是俄羅斯的下層人民的黑暗生活。
阿廖沙的父親是一個木匠,他在三歲時失去了父親,和母親寄居在外祖父的小染坊里,母親因受不了這一個充滿血腥的家庭,拋下了阿廖沙,一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭里,過早的明白了人世間的苦痛和是非,同樣讓他有了正義感和憐憫心,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了憐憫,有了明銳的感知力和觀看力。外祖父就是一個壓迫者的典型,是邪惡的代表。他經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,還暗地里放貸,甚至慫恿幫工去偷動西。還有兩個舅舅成天在為分家而爭吵不休,大打出手,就連孩子們也主動的參加了進來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里,但這里并不是全部人都有著黑暗的心靈,相反的還有許很多多的和善人物,如慈愛的外祖母,聰慧的小茨岡,正直的格里戈里……就如高爾基后來所說的“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是他那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿
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