Recycle 1 Lesson 2（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)

Recycle1Lesson2（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)背景Recycle1是英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)的一節(jié)課，本節(jié)課是Recycle1的第二課。教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生能夠聽懂、認(rèn)讀并會(huì)使用單詞paper和aluminum。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂并會(huì)說(shuō)出單詞paper和aluminum；學(xué)生能夠理解paper和aluminum的概念；學(xué)生能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠辨認(rèn)并會(huì)說(shuō)出單詞paper和aluminum；學(xué)生理解paper和aluminum的概念。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生掌握paper和aluminum的概念；學(xué)生能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要包含以下內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)單詞paper和aluminum。2.了解paper和aluminum的概念通過(guò)對(duì)paper和aluminum的圖畫和實(shí)物的展示，讓學(xué)生了解其物理特性以及用途。3.運(yùn)用paper和aluminum通過(guò)圖片和實(shí)物展示，讓學(xué)生了解可以用paper進(jìn)行折紙，可以用aluminum做成食品包裝等實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)方法形式多樣的展示方法進(jìn)行教學(xué)；圖片展示、實(shí)物展示和文字闡述相結(jié)合的教學(xué)方法；學(xué)生參與感強(qiáng)的教學(xué)方式。教學(xué)過(guò)程1.Warmingup出示圖片，讓學(xué)生說(shuō)出圖片中的物品，引出本節(jié)課的主題——paper和aluminum。2.Presentation通過(guò)PPT、實(shí)物展示和描述文字，讓學(xué)生了解paper和aluminum的概念和特性。3.Practice給學(xué)生分發(fā)紙張和鋁箔，讓學(xué)生感受一下其不同的特性。讓學(xué)生自由發(fā)揮使用paper和aluminum的想象力，制作一些簡(jiǎn)單的構(gòu)建物，比如折紙或者制作盒子。4.Production要求學(xué)生回家后，對(duì)生活中的家庭垃圾進(jìn)行分類和回收，特別是將紙張和鋁罐分別放到相應(yīng)的分類桶中。5.Homework要求學(xué)生在家中用英語(yǔ)簡(jiǎn)單敘述一下紙張和鋁罐的應(yīng)用。教學(xué)資源PPT展示圖;paper;aluminum。教材分析本節(jié)課是Recycle1的第二課，針對(duì)本教材分析如下：教材內(nèi)容學(xué)習(xí)paper和aluminum。教材特點(diǎn)能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)環(huán)保進(jìn)行思考，同時(shí)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到分類和回收家庭垃圾的重要性，不僅有助于環(huán)境保護(hù)，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)反思本節(jié)課設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，利用圖片和實(shí)物展示的方式讓學(xué)生了解paper和aluminum的概念和用途，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類和回收家庭垃圾的實(shí)踐活動(dòng)，符合英語(yǔ)教育目標(biāo)的要求。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中