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文檔簡介

—小學生環(huán)保小調查報告吃完晚飯,我們可以發(fā)動一家人出去散漫步,這樣就可以不怎么用電了,又幫忙消化,又不用電,還能讓心靈的窗戶——眼睛,得到愛護……真是一舉多得啊!假如這樣可以節(jié)約兩度電,那一個月(30天)就可以節(jié)約60度電,兩個月就是120度電,三個月就是360度電……一年(365天)就是730度電,十年(3650天)就是7300度電,下面以次類推。這樣也不比成天待在空調房里差啊,你說是不是啊

讓我們行動起來,愛護環(huán)境,對污染空氣說‘NO’,我相信,只要我們大家一起行動,我們的世界將會變得更加漂亮!

小同學環(huán)保小調查報告篇2

星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調查環(huán)保衛(wèi)生。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛(wèi)生紙、廢報紙、廢煙盒等……

我們又連續(xù)順著長江走,看見江面上漂移著很多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等……,假如人們都像這樣,長江被污染了,那我們喝什么呀

于是我確定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。我四處找呀找,終于看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,并走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,愛護好環(huán)境是我們每個人應盡的職責”。

我們又順著南濱路向前連續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了愛護環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上。

看著被一些人污染、破壞的環(huán)境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,愛護好我們賴以生存的環(huán)境”。

小同學環(huán)保小調查報告篇3

生活中有許多地方需要我們留心觀看,特別是生活中許多地方要我們來個環(huán)保小調查。

我自己家里,媽媽總是把熱水器一天到完開著,那些熱水沒用,過了一會冷了又會自動開起來,真是鋪張電呀!我們家用水頂環(huán)保,也是把拖地板水沖進馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫的不好,就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被她丟棄,被腳無情地踐踏。原來是完好的本子,被她撕裂,這樣反復幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了。

我們住的是電梯房,有的人為了便利等人,不但把電梯摁住“嘀嘀”響個不停,而且有人還在我們小區(qū)每個樓層樓道連大白天(哪怕是陽光普照)都開著路燈,媽媽說每個月水電費都要公攤20幾元,每一層電梯旁都放著三個垃圾筒,我起先覺得鋪張,后來一打聽原來是為了把垃圾分類,把生活垃圾分類可以間接削減環(huán)境污染。我還看到有個人手上提著垃圾連走都不情愿走到垃圾筒跟前,順手扔了過去,這些人覺得把垃圾投進垃圾筒都累,還會自覺地把垃圾分類清晰雖然可能性不大,但多了一個人的自覺就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!

我們在不知不覺地破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地損害自己。這就是我總結的環(huán)保調查情況!

小同學環(huán)保小調查報告篇4

昨天,沈老師和我們做了個小調查,是調查校內破壞和環(huán)境愛護。

我們對面的鵝卵石小路,被小草繡上了漂亮的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的。同學們?yōu)槭裁匆@樣再走過去,我發(fā)現(xiàn)了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的.,它們在草地上開放了丑陋的臉蛋,似乎在微風中說:“你們看我美不美”本來,樹木、小草與四周的環(huán)境那么和諧,那么歡樂,可是,只要來了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴。

“哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰的聲響一步一步走過去,原來,是一塊有大傷疤的草地。由于連續(xù)下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,

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