年度考核自我鑒定范文合集9篇

第頁共頁精選年度考核自我鑒定范文合集9篇精選年度考核自我鑒定范文合集9篇年度考核自我鑒定篇1來到我們中心小學(xué)已經(jīng)兩年了，又是一年已經(jīng)差不多完畢了。其實(shí)這一年的教學(xué)工作相比之前那一年而言，更加輕松了一些，也更加順利了一些。這一年在之前一年的根底上，我大力度的發(fā)揮了自己的才能，帶著學(xué)生們一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步。雖然在我們學(xué)校，英語這門科目并不是非常受重視，但是作為三大科目之一，我一直都在告訴學(xué)生們，學(xué)習(xí)一門外語并不是一件沒有利處的事情。在這個多遠(yuǎn)的世界，我們應(yīng)該敞開胸懷去接觸不同的世界，接觸不同的文化，這樣才不會將我們約束在一個小小的環(huán)境之中，很多學(xué)生漸漸的也開場喜歡上英語了，他們的成績也漸漸的有了一些改良和提升。還記得今年一開學(xué)的時候，上第一課的時候我問孩子們寒假里對學(xué)習(xí)英語有一些什么理解。有一個以前不太愛說話的小男孩突然舉手，躍躍欲試。我點(diǎn)名讓他來談一談學(xué)習(xí)英語的感受，他非常沖動的說，寒假在家里跟著姐姐一起學(xué)英語，感受到了英語的有趣，所以如今他的口語才能也已經(jīng)加強(qiáng)了很多了。接著我讓他展示了一下，他的口語才能果然讓我驚訝，本來那個默默無聞的小男孩已經(jīng)可以如此外向的朗讀一段非常標(biāo)準(zhǔn)的英語課文了。這讓班里的同學(xué)也感到很震驚，紛紛鼓掌。后來我理解到，他的姐姐是一名中學(xué)的英語老師，非常的優(yōu)秀。通過這件事情，我才認(rèn)識到，學(xué)習(xí)一門科目，可以改變的不止是一個赤裸裸的成績，更是會對一個人產(chǎn)生一些部分的影響。這個孩子在學(xué)習(xí)英語之后確實(shí)外向了不少，在朗讀英語的時候也非常的自信，我認(rèn)為這就是一件非常有意義的事情，這也是我作為一名英語老師的榮耀。所以我也希望我可以在英語老師這個崗位上給更多孩子一些啟迪。我會像這個孩子的姐姐一樣，多花一些時間去帶著他們學(xué)習(xí)，我相信他們會漸漸的走上正軌，到了初中再學(xué)習(xí)英語的時候，他們一定會感謝小學(xué)階段里的努力，也不一定不會忘記我這個英語老師一直以來默默的陪伴的。這個年度雖然已經(jīng)差不多要完畢了，但是這個年度留下了很多精彩的瞬間，我會一直像如今一樣充滿熱血，充滿希望，充滿激情，將將來的工作繼續(xù)完成一個高度，期待自己的表現(xiàn)，期待將來！年度考核自我鑒定篇2一年來，自己熱愛黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探究教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，獲得了突出成績。在教學(xué)過程中，本人不斷更新教育觀念，探究教育規(guī)律，探求新的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，向課堂四非常鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中積極鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力進(jìn)步教學(xué)技能，常教常新。在備課中，堅(jiān)持集體備課制度，互相學(xué)習(xí)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。在不斷的改良中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學(xué)生能自覺地參與，促進(jìn)學(xué)生才能的形成和進(jìn)步。一年來，與高三全體同行通力合作，共創(chuàng)了柞水中學(xué)教育的新篇章，高考人數(shù)創(chuàng)歷史最高程度，語文單科獲全市第五名，受到縣委縣政府的獎勵。年度考核自我鑒定篇3一、在思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。二、在工作上，本人自xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計(jì)科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)決的信念，我已純熟掌握儲蓄、會計(jì)、方案、信譽(yù)卡、個貸等業(yè)務(wù)，并在純熟每科工作都會詳細(xì)做工作鑒定，目前已成為x行業(yè)務(wù)的行家里手?；叵雱傔M(jìn)x行，為了盡快掌握x行業(yè)行業(yè)知識，我每天苦學(xué)6個多小時，但我每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提早兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，如今每天都是第一個到行里，先清掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣，給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的根底。我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的效勞客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和效勞，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我理解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在效勞客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并獲得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。三、在學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專，并于x年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文辯論。不但掌握和進(jìn)步了金融知識，也有了一定的理論程度，完全到達(dá)了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)程度不斷進(jìn)步，并于x年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中，每次會計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都到達(dá)1級程度。工作中的自我鑒定已鑒定完畢。最后，我想說的是，上面只是我工作中獲得的一點(diǎn)成績，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘假設(shè)用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，那么會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個人的激情，用青春的烈火點(diǎn)燃著身邊的每一位同事。年度考核自我鑒定篇4一年來，我熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹實(shí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的.教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己，時時刻刻以一個標(biāo)準(zhǔn)的老師形象來約束自己，鞭策自己；在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展；我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度；服從領(lǐng)導(dǎo)安排；現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié)：一、教育教學(xué)工作。一年來，我兢兢業(yè)業(yè)的工作，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作才能有機(jī)結(jié)合，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想，以進(jìn)步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能為目的，實(shí)在落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析^p、解決問題的才能不斷進(jìn)步。此外，在教學(xué)中我非常注重尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知才能，提出與學(xué)生自身程度相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探究，共同進(jìn)步。終于，功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)程度有了較大的進(jìn)步，同時學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變，這是可喜可賀的。二、其他方面：認(rèn)真制定教學(xué)工作方案和撰寫學(xué)科工作總結(jié)；積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等小繼教學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提早安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)立了個人空間，把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和您同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。三、努力方向：學(xué)無止境，社會在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，在教的同時我也在不斷的學(xué)習(xí)，爭取在社會中，在教學(xué)上立于不敗之地！為學(xué)校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。為了能在新的一年中爭取把各項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。一、德：本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的老師形象?？梢灾鲃优c同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)程度共同進(jìn)步，可以顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。二、面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈敏安排，受到學(xué)生的歡送，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)為了可以適應(yīng)不斷變化、開展的教育形勢，并且可以高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊，今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。第一，教育、教學(xué)才能首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合，以進(jìn)步學(xué)生分析^p問題和解決問題才能為目的，實(shí)在落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對根底知識能靈敏運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析^p、解決問題的才能不斷進(jìn)步。第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知程度和才能。重視對已學(xué)知識的穩(wěn)固和新、舊知識的聯(lián)絡(luò)，到達(dá)幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷開展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知才能，提出與學(xué)生自身程度相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探究，共同進(jìn)步。因此也得到了學(xué)生的尊重。三、勤本學(xué)年，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課！年度考核自我鑒定篇5不知不覺，20xx年已經(jīng)在繁忙又充實(shí)的工作中度過了。這一年里，在中心領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)財(cái)處領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在各位同事的幫助下，我通過自己不懈的努力和對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿地完成。20xx年，我自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合詳細(xì)情況，全年的工作總結(jié)如下：一、完成的主要工作：1、及時準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作，記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。2、及時準(zhǔn)確地編報(bào)了各月會計(jì)報(bào)表，每月1份、每份7種，并對財(cái)務(wù)收支狀況和能使用情況進(jìn)展了5次認(rèn)真分析^p和考慮。3、及時準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，定期向統(tǒng)計(jì)局報(bào)送。4、完成各月對餐飲庫房的盤點(diǎn)工作，創(chuàng)新制作了餐飲數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，使月底餐飲數(shù)據(jù)的上報(bào)更加標(biāo)準(zhǔn)、整潔。5、新增設(shè)了資產(chǎn)負(fù)債、收入和支出、主要能和水消費(fèi)、天然氣、財(cái)政撥款批復(fù)和使用情況等6種臺賬，并及時跟進(jìn)和更新數(shù)據(jù)。6、配合中心各科室完成政府采購17次，及時填報(bào)、查看合同、打印結(jié)算書;利用半個多月的時間完成全國政府采購執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的自查工作并上報(bào)了自查報(bào)告。7、承當(dāng)了并完成了個稅、營業(yè)稅的申報(bào)與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。8、每月認(rèn)真核對現(xiàn)金、銀行存款賬戶余額、支出進(jìn)度，銀行對帳等工作，確保年度決算順利進(jìn)展。9、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加北京市財(cái)政局集中財(cái)務(wù)試點(diǎn)培訓(xùn)，做好用友軟件、財(cái)政新記賬系統(tǒng)的維護(hù)和設(shè)置，利用一個多月的時間在新系統(tǒng)里錄入憑證3千余張。工作量大、任務(wù)重，根本上每天都得在電腦前坐6-8小時，在經(jīng)常腰疼、眼睛痛的情況下堅(jiān)持工作。10、積極參加單位組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。11、對各類會計(jì)檔案，進(jìn)展了分類、裝訂、歸檔。對財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)展了清理、殺毒和備份。12、其它日常事務(wù)性工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)1、通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事;3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)效勞意識作為一切工作的根底;始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、務(wù)實(shí)上，腳踏實(shí)地工作;4、不斷改良學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，"在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作"，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會貫穿，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，用新的知識、新的思維和新的啟示，穩(wěn)固和豐富綜合知識，使自身綜合才能不斷得到進(jìn)步。三、存在的缺乏盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的缺乏：1、理論程度不高，當(dāng)前社會會計(jì)知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比擬快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會計(jì)根底知識和會計(jì)根底工作缺乏，影響來工作程度的進(jìn)步。2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深化討論、考慮、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理方法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。3、只干工作，不擅長總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學(xué)慣用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤考慮，逐步到達(dá)事半功倍的的效果。四、嚴(yán)格履行會計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代開展的步伐。我們的知識就像會計(jì)核算中的無形資產(chǎn)，有時候發(fā)現(xiàn)它已沒有使用價值了，必須及時得到更新。2、會計(jì)工作不僅是單位各項(xiàng)工作的一種反映，也是對各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動的一種監(jiān)視。必須積極參與到單位各項(xiàng)工作中。都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要擅長從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新.會計(jì)人員年終總結(jié)責(zé)任編輯:小胥老師閱讀:人次認(rèn)真總結(jié)一年來的財(cái)務(wù)工作，并為年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想.對各類會計(jì)檔案，進(jìn)展了分類、...按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息;辦理人事工資審核等.3、勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)交代的其他財(cái)務(wù)工作。年度考核自我鑒定篇6歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將完畢，回憶一年，主要工作完成情況如下：作為一名年輕的老師，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀老師，在學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的方針政策，團(tuán)結(jié)同事，專研業(yè)務(wù)，為人師表，積極投身到工作之中去。在本學(xué)年中，我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作，在教學(xué)方面，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)歷，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃重的興趣中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求打破，使課堂不在是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和學(xué)生開展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美才能，同時進(jìn)展分層次地教學(xué)，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，形成根本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)才能，為終生學(xué)習(xí)奠定根底。在任教的同時，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學(xué)生的表率，在平時的各項(xiàng)工作都浸透德育教育的內(nèi)容?？傊?，作為一名美術(shù)老師，我感到由衷的自豪，在這片干凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著，在今后的工作中，我會更加倍地努力，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將完畢，回憶一年，主要工作完成情況如下：作為一名年輕的老師，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀老師，在學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的方針政策，團(tuán)結(jié)同事，專研業(yè)務(wù)，為人師表，積極投身到工作之中去。在本學(xué)年中，我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作，在教學(xué)方面，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)歷，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃重的興趣中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求打破，使課堂不在是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和學(xué)生開展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美才能，同時進(jìn)展分層次地教學(xué)，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，形成根本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)才能，為終生學(xué)習(xí)奠定根底。在任教的同時，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學(xué)生的表率，在平時的各項(xiàng)工作都浸透德育教育的內(nèi)容?？傊鳛橐幻佬g(shù)老師，我感到由衷的自豪，在這片干凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著，在今后的工作中，我會更加倍地努力，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。年度考核自我鑒定篇7一年來，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)開展的辦學(xué)思路建立學(xué)校，以標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神開展學(xué)校20xx年校常年度考核自我鑒定匯總20xx年校常年度考核自我鑒定匯總。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：這一年，我仍然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)那么，“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)碜o(hù)中國____的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶著全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)方案要求開設(shè)課程，開足課時。帶著全校教職工學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《老師法》等，并認(rèn)真踐行。近一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的根底上，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的開展思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，內(nèi)涵開展，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建立;二是加強(qiáng)對全體〔20xx年大專生畢業(yè)自我鑒定〕教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的老師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、效勞等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建立。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕老師提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)步。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等，促進(jìn)老師的專業(yè)開展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境.在工作中，能認(rèn)真做到實(shí)在遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤?、窃徿、侵k?。骑溦ぷ髑谟诳紤]，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，并屢次與老師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還表達(dá)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里，這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔相貌。年度考核自我鑒定篇8思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國____領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣闊師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探究教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民老師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探究進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地進(jìn)步單位時間里的教學(xué)效益。把進(jìn)步教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深化鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂構(gòu)造及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為才能”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、才能點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探究班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純粹，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛別人的時代青年。愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老老師們，我1個1個地拜訪請教。不斷吸收別人的經(jīng)歷，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我可以創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、答復(fù)下列問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡送的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過老師，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)那么是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革課的教學(xué)形式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、理論和競賽等雙向交流的多種方式并存，活潑了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、興趣性，受到學(xué)生的普遍歡送。組織學(xué)生開展野外理論活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫理論報(bào)告、小論文，在進(jìn)步應(yīng)用才能方面作出了可貴的探究。學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)才能，開展智力，造就新型人才為目的。以思維才能及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為打破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會理論活動為兩翼，全面浸透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原那么與策略，在探究中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面獲得了打破性研究成果。學(xué)生思維才能及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重進(jìn)步學(xué)生的自學(xué)才能;二是進(jìn)步學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目承受、深化考慮、敢于否認(rèn)、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維才能。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快考慮、主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生1個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最正確心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活潑，使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，老師假如沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對**教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)理論，進(jìn)展了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)歷。我撰