四年級上冊數(shù)學(xué)-乘法分配律優(yōu)秀優(yōu)秀課件

北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)運算律課堂練習(xí)4乘法分配律（2）(

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)課前導(dǎo)入下面算式各用了什么運算律？加法交換律（a＋b）+c=a＋(b+c)（a×b)×c=a×(b×c)（a＋b)×c=a×c+b×ca＋b=

b+aa×b=

b×a乘法交換律加法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律探究新知＝80×25＋4×25＝2000＋100＝2100觀察(80+4)×25的特點并計算。(80+4)×2525乘80的積，25乘4的積都是整百數(shù)，可以用乘法分配律來簡算！34×72＋34×28＝34×（72＋28）＝34×100＝3400觀察34×72+34×28的特點并計算。72個3428個3472個34和28個34正好是100個34，可以用乘法分配律簡算。1.觀察下面算式的特點并計算。課堂練習(xí)乘法分配律：(a+b)╳c=a╳c+b╳ca╳c+b╳c=(a+b)╳c（20＋4）╳25=20╳25＋4╳25=500＋100=600=（35＋65）╳3735╳37＋65╳37=100╳37=3700四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）1.觀察下面算式的特點并計算。課堂練習(xí)乘法分配律：(a+b)╳c=a╳c+b╳ca╳c+b╳c=(a+b)╳c32╳（200＋3）=32╳200＋32╳3=6400＋96=6496=（19＋81）╳6619╳66＋81╳66=100╳66=6600四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）1.觀察下面算式的特點并計算。課堂練習(xí)乘法分配律：(a+b)╳c=a╳c+b╳ca╳c+b╳c=(a+b)╳c125╳（80＋8）=125╳80＋125╳8=10000＋1000=11000=

12╳（26＋4）12╳26＋12╳4=12╳30=360四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）1.觀察下面算式的特點并計算。課堂練習(xí)乘法分配律：(a+b)╳c=a╳c+b╳ca╳c+b╳c=(a+b)╳c8╳（125＋9）=125╳8＋9╳8=1000＋72=1072=

65╳（12＋88）12╳65＋65╳88=65╳100=6500四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）1.觀察下面算式的特點并計算。課堂練習(xí)乘法分配律：(a+b)╳c=a╳c+b╳ca╳c+b╳c=(a+b)╳c=（6＋54）╳3939╳6＋39╳54=60╳39=2340四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）2.水果豐收了。⑴共有多少箱水果？24加26的和是50，是整十?dāng)?shù)，可以用乘法分配律簡算。24×25+26×25=(24+26)×25=50×25=1250(箱)答：共有1250箱。四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）2.水果豐收了。⑵這些水果一共能賣多少元？(24+26)×80×25-26×25×10可以先把每箱水果都按80元算，再減去橘子每箱多付的10元，就是這些水果的總價。=50×80×25-26×25×10=100000-6500=93500(元)答：這些水果一共能賣93500元。四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）3.媽媽給淘氣訂了一套可以自由組合的小柜子，每個小柜子18元，柜門上每張貼畫2元，算一算，這套小柜子一共花了多少元？18×6+2×6用6個柜子的錢，加上6張貼畫的錢，就是這套小柜子一共花的錢?？梢杂贸朔ǚ峙渎珊喫恪?(18+2)×6=120(元)答：這套小柜子一共花了120元。四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）4.我們經(jīng)常用豎式來計算多位數(shù)乘法。⑴你能結(jié)合乘法分配律解釋其中的道理嗎？四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）4.我們經(jīng)常用豎式來計算多位數(shù)乘法。⑵嘗試運用乘法分配律計算下列各題。58×1147×102把11分成10+1來計算。把102分成100+2來計算。=58×(10+1)=58×10+58×1=580+58=638=47×(100+2)=47×100+47×2=4700+94=4794四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）5.如果動車的最高時速是252千米，而普通列車的最高時速是122千米。同時行駛4小時，動車比普通列車多行多少千米？(用兩種方法解答)12總結(jié)四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）5.如果動車的最高時速是252千米，而普通列車的最高時速是122千米。同時行駛4小時，動車比普通列車多行多少千米？(用兩種方法解答)用動車行駛4小時的路程減去普通列車行駛4小時的路程，就得出動車比普通列車多行多少千米。252×4-122×4=1008-488=520(千米)答：動車比普通列車多行520千米。四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）用動車每小時比普通列車多行駛多少千米乘以4小時，就得出動車比普通列車多行多少千米。(252-122)×4=130×4=520(千米)答：動車比普通列車多行520千米。5.如果動車的最高時速是252千米，而普通列車的最高時速是122千米。同時行駛4小時，動車比普通列車多行多少千米？(用兩種方法解答)四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）5.如果動車的最高時速是252千米，而普通列車的最高時速是122千米。同時行駛4小時，動車比普通列車多行多少千米？(用兩種方法解答)252×4-122×4(252-122)×4=這也是乘法分配律!方法一：方法二：四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）四年級上冊數(shù)學(xué)乘法分配律優(yōu)秀PPT優(yōu)秀PPT（北師大版）這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？乘法分配律逆用也是成立的。用字母表示：a╳c+b╳c=(a+b)╳c課堂小結(jié)兩個數(shù)相減的差乘以一個數(shù)，等于兩個數(shù)與這個數(shù)的積的差。用字母表