小學(xué)語(yǔ)文-小馬過(guò)河教學(xué)課件設(shè)計(jì)

14、小馬過(guò)河1、大聲自由地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、想一想：這篇課文都有哪些小動(dòng)物？他們之間發(fā)生了什么事情？讀書(shū)要求

péng

tuó

mò

fáng

tí

tāng馬棚

馱起磨坊前蹄

蹚過(guò)去dǎng

kè

qiǎn

tū

jì擋住立刻很淺

突然既不像

馬棚

馱起磨坊前蹄

蹚過(guò)去擋住立刻很淺

突然既不像前蹄立刻馱起突然很淺磨坊蹚過(guò)去馬棚1.媽媽今天沒(méi)（méi

mò）在家。2.老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)（méi

mò）小腿，能蹚過(guò)去。”

:1.隱在水中。2.漫過(guò)，高過(guò)。沒(méi)有:沒(méi)有，無(wú)。沒(méi)méimò蹚過(guò)去從有水、草的地方走過(guò)去老馬高興地說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！蹦シ蝗痉欢垢挥头豢淘撟髮捰艺笳覍捰醒裕ㄚィ?yīng)該做有刀（刂）把石刻這篇課文都有哪些小動(dòng)物？老牛松鼠小馬老馬這些小動(dòng)物之間發(fā)生了什么事情？

有一天，（）要小馬把半口袋麥子駝到（）去，它遇到了一條河，牛伯伯說(shuō)那條河（），松鼠說(shuō)那條河

（）

，小馬跑回家問(wèn)媽媽。媽媽讓它試一試，試過(guò)后，發(fā)

現(xiàn)

（）

。于是它下了河，順利地蹚過(guò)了河。老馬磨坊水很淺水很深河水既不淺，也不深水很淺，剛沒(méi)小腿，能蹚過(guò)去。牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能蹚過(guò)去嗎？

“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，你會(huì)淹死的！”突然從樹(shù)上跳下一只松鼠，攔住他大叫到：松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“深得很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”

媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”

孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能蹚過(guò)去嗎？”“水很淺，剛沒(méi)小腿，能蹚過(guò)去。”“小馬！別過(guò)河，別過(guò)河，你會(huì)淹死的！”“深得很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！彼铝撕樱⌒牡刿彽搅藢?duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。

因?yàn)樾●R既不像老牛那樣（），也不像松鼠那樣（），所以它覺(jué)得河水既不像（），也不像（

）。高大矮小老牛說(shuō)的那樣淺松鼠說(shuō)的那樣深

光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。小馬過(guò)河告訴我