拱墅區(qū)樹蘭初中厲年分班考試卷

拱墅區(qū)樹蘭初中厲年分班考試卷語文第一部分積累與運(yùn)用（共30分）

一、（6小題20分）

1、下列詞語中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是

（3分）

A、難堪/劫難

蹣跚/姍姍來遲

B、慫恿/踴躍

挑逗/挑撥離間

C、拘泥/淤泥

烘托/哄堂大笑

D、修葺/作揖

累贅/傷痕累累

2、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

(3分）

A、貿(mào)然

春寒料峭

霧靄

雕梁畫棟

B、困厄

神采奕奕

推崇

和顏悅色

C、襤褸

饑腸轆轆

斡旋

自圓其說

D、告罄

摧枯拉朽

藻飾

人情世故

3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（3分）

開學(xué)在即，各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又在廣州大大小小的中小學(xué)校及幼兒園門前上演“招生秀”，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（）

，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量與廣大學(xué)子的切身利益（），所以規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展已經(jīng)（）

了。

A、魚龍混雜

息息相關(guān)

刻不容緩

B、魚目混珠

息息相關(guān)

眾望所歸

C、魚龍混雜

休戚與共

眾望所歸

D、魚目混珠

休戚與共

刻不容緩

4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是

(3分）

A、暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品，關(guān)鍵在于它具備能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的思想性和藝術(shù)性。

B、為了提高大家閱讀的興趣，我校文學(xué)社開展了一系列的名著閱讀和主題詩(shī)歌朗誦。

C、十三行博物館舉辦非遺體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓人們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自信。

D、廣州市正在加快建立分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。

5、下列選項(xiàng)中，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(3分）

打造粵港澳大灣區(qū)，要有追趕思維，更要有探索精神趕別人定下的目標(biāo)，努力向前，但是，以往我們強(qiáng)調(diào)追趕思維，為了因?yàn)槟銜?huì)對(duì)前方的路一無所知。而探索精神可以讓我們看清前方的路，找到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口，實(shí)現(xiàn)突圍。

A、如果沒有追趕思維，就有可能落后

B、如果只有追趕思維，就不可能領(lǐng)先

C、只要擁有追趕思維，就不可能落后

D、只要沒有追趕思維，就有可能領(lǐng)先

6、右圖是文學(xué)名著《水滸傳》連環(huán)畫中的一幅，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并按要求作答。(5分）(1)《水滸傳》中魯達(dá)的綽號(hào)是________，與右圖內(nèi)容相關(guān)的情節(jié)是（）。(2分）

(2)

有人認(rèn)為魯達(dá)是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，其他?jīng)典名著中也不乏擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋镄蜗?，?qǐng)從《西游記》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部作品中找出一個(gè)這樣用不經(jīng)法多，的人物，并作簡(jiǎn)要分析。(3分）

二、(1小題，10分）

7、古詩(shī)文默寫（10分）

(1）根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是

（4分）

A、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼

B、忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，芳草鮮美，落英繽紛

C、有弟皆分散，況乃未休兵，寄書長(zhǎng)不達(dá)，無家問死生

D、鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云，

E、無風(fēng)水面琉璃滑，綠水逶迤。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛

F、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神

(2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分，（六題只選四題作答）(4分）

①（），秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚期同《潼關(guān)》)

②賣炭得錢何所營(yíng)？（）（白居易《賣炭翁》

③（）八年風(fēng)味徒思漸。（秋瑾《滿江紅》)

④以中有足樂者（）（宋《送東陽(yáng)馬生序》)

⑤（）

，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》)

⑥人知從太守游而樂，

（）（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

(3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)名句。(4分）

[說明：本題有2分附加分，加分后第7小題不超過10分]

古代詩(shī)文中的亭臺(tái)樓閣，往往寄托著作者的情思，岳陽(yáng)樓承載著范仲淹對(duì)國(guó)家百的憂樂情懷：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)；黃鶴樓允許這崔顥黃昏時(shí)臨江遠(yuǎn)眺的鄉(xiāng)愁：①“

（）

？（）

”（顏《黃鶴樓》)；咸陽(yáng)城東樓留存著許渾對(duì)荒廢的秦漢兩朝宮殿的無限感慨：②“

（）（）

”（許渾《成陽(yáng)城東樓》)

第二部分閱讀與鑒賞（共60分）

三、(5小題，20分）

閱讀下面的文段，完成8~10題。(10分）

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩組，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同，若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。倚中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下，惡以為密中之事事無大小，患以咨之，然后施行，必能神補(bǔ)缺漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督，愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，運(yùn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）8、下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（3分）

A、以光先帝遺德

仿佛若有光

B、先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下

蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為

C、悉以咨之

已而之細(xì)柳軍

D、每與臣論此事

未復(fù)有能與其奇者

9、把“親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾額也”翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分）

10、下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

（3分）

A、選文中諸葛亮頗具政治遠(yuǎn)見，向后主劉禪指出了當(dāng)前天下三分的形勢(shì)，并分析了蜀國(guó)面臨的不利處境和有利條件。

B、選文中諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，分別是廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞其中最核心的是親賢遠(yuǎn)佞

C、選文中諸葛亮指出如果他遠(yuǎn)離國(guó)都，“忠諫之路”會(huì)被堵塞，內(nèi)外也會(huì)“異法”，結(jié)果必然導(dǎo)致國(guó)內(nèi)政局的混亂

D、選文中諸葛亮提到了很多忠臣良將，認(rèn)為他們都具有優(yōu)良的品格，是先帝所器重的人希望后主劉禪能夠信任他們

11、閱讀下面的文段，然后回答問題、(5分）

工之僑的良桐焉，而為琴，弦而鼓之，金聲而玉應(yīng)，自以為天下之美也。獻(xiàn)之太常，工視之，曰：勿古，還之工之僑以歸，謀諸工，作斷紋焉；又謀諸篆工，作古款焉；匣而埋諸土，期年出之，報(bào)以適市，責(zé)人過而見之，易之以百金，獻(xiàn)之朝，樂官傳視，皆日：“希世之珍也！”工之僑聞之，嘆曰：“悲哉，世也！豈獨(dú)一琴哉？莫不然矣、”（選自劉基《郁離子》)

(1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思

(2分）

①期年出之

②莫不然矣

（2）工之僑的琴最初不被國(guó)王認(rèn)可，后來為什么又被眾人視為珍寶？這一故事揭示了什么社會(huì)現(xiàn)象？（3分）

12、閱讀下面這首古詩(shī)，然后回答問題。(5分）

野望

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

(1)

詩(shī)句“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”描繪了一幅什么樣的畫面？(2分）

(2)

尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分）

四、(10小題，40分）

（一）閱讀下面文字，完成13~17題。(18分）北京時(shí)間2019年4月10日21時(shí)7分，世界上第一幅黑洞的照片終于在中國(guó)上海天文306會(huì)議室揭開了面紗，與上海一樣，全球其他5個(gè)城市（比利時(shí)布魯塞爾、智利圣地亞哥、中國(guó)臺(tái)北、日本東京、美國(guó)華盛頓）也都在同一時(shí)間公布了這張令天文學(xué)家興奮的照片宣布已經(jīng)成功獲得了超大質(zhì)量黑洞的第一個(gè)直接視覺證據(jù)，該照片揭示了室女座星系團(tuán)中超大質(zhì)量星系M87中心的黑洞，這個(gè)黑洞距離地球5500萬光年，質(zhì)量為太陽(yáng)的65億倍?！究破找幌隆渴裁词呛诙矗?/p>

黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，宇宙空間內(nèi)存在的一種密度極大體積極小的天體，它一般是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的恒星的核心被壓縮成一個(gè)體積幾乎為零的數(shù)學(xué)點(diǎn)，在那里它有無限的密度，這個(gè)點(diǎn)被命名為奇點(diǎn)，發(fā)生這種情況時(shí)需要比光速還大的速度才能遮脫出去，因?yàn)槔碚撋先魏挝矬w的速度都不可能超過光速，所以無論是物質(zhì)還是輻射都無法進(jìn)逃，任何經(jīng)過黑河邊界的東西，包括光，都永遠(yuǎn)被吞噬而無法脫了。雖然名字都叫黑，但長(zhǎng)得可不一樣，就像人有高矮胖瘦之分，黑潤(rùn)家族也可分為三類但星級(jí)質(zhì)量黑潤(rùn)太小了，以現(xiàn)有的技術(shù)，直抽到它們的真客幾乎不可能4月10日亮相的主角，是超大質(zhì)量黑洞?！緹狳c(diǎn)一】為什么能給不發(fā)光的拍照？這些年，黑洞這個(gè)名詞頻頻出現(xiàn)在媒體報(bào)道中，想必很多人都已經(jīng)對(duì)它有些了解，恒星級(jí)質(zhì)量的黑洞是由大質(zhì)量恒星演化到末期植心發(fā)生引力坍縮而成。中等質(zhì)量黑洞和超大質(zhì)量封黑洞形成的具體方式目前還沒有定論、可能是由小黑洞合并形成，也可能是由黑通過吞噬物質(zhì)逐漸形成，還可能是由大量氣體物質(zhì)直接坍縮形成。

黑洞給人最深刻的印象就是吞噬一切，甚至光線，如果是孤蘋的累洞，我們真的是沒辦法采用電磁波手段進(jìn)行拍攝了。

但通常都有物質(zhì)環(huán)繞在黑洞周圍，坦承一個(gè)盤狀結(jié)構(gòu)，叫“吸積盤”，吸積盤內(nèi)的物質(zhì)i圍繞黑洞高速被轉(zhuǎn)，相互之間由于摩擦而發(fā)出炙熱的光若，釋故出包括從無線電波到可見先到X射線波段的連續(xù)輻射，吸積盤處于黑洞“視界”的外部，因此發(fā)出的輻射可以逃到遠(yuǎn)處被我們探湖到。

因此，我們拍攝到的不是黑洞本身，而是利用其邊界上的物質(zhì)發(fā)出的輻射勾勒出來的黑洞的輪靡，就像看皮影戲一樣

【熱點(diǎn)二】為什么選擇銀河系中心和M87星系中心的黑洞作為研究對(duì)象？

本次首先公布的是星系M87中心黑洞的照片，銀河系中的黑洞照片還在數(shù)據(jù)處理中，據(jù)悉，在銀河系內(nèi)，人已支了沒是機(jī)的冥們多訂但為什么不選擇這些相對(duì)較近的黑洞進(jìn)行觀，而非要合進(jìn)求遠(yuǎn)選擇2600北年之外的銀河系中心的黑洞和50萬先年之外的M87星系中心的黑洞呢？這是因?yàn)檫@些恒星級(jí)黑的質(zhì)量大小，直徑相對(duì)也較小，因此從地球上觀測(cè)，張角反而不如較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。

計(jì)算表明，銀河系中心黑洞的視界直徑約2400萬公里，M87星系中心黑洞的視界直徑均390億公里，看清銀河系中心的黑洞，劣美5微角秒的角分率，看清M星系中心的洞，則需要2概角秒的角分鐘率，新落在了事件視界望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)能力范圍內(nèi)，銀河系中心黑洞的視直徑比M87星系中心黑潤(rùn)的視直徑要大一些。黑洞圖像是由“事件視界望遠(yuǎn)鏡（日）項(xiàng)目組織獲獎(jiǎng)的。BHT把地球上的8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡組合起來，形成了一個(gè)口徑如地球大小的”成望遠(yuǎn)鏡，照片拍攝于207年4月，是由事件視界望遠(yuǎn)鏡合作項(xiàng)目在全球使用臺(tái)望鏡進(jìn)行為期5天的觀測(cè)結(jié)果，照片展示了一個(gè)中心為黑秋結(jié)構(gòu)，其黑色部分是黑河投下的“陰影”，明亮部分是燒黑洞高轉(zhuǎn)的媛積盤，望遠(yuǎn)鏡接收到的光是5500萬年前發(fā)出的。天文望遠(yuǎn)鏡獲取的數(shù)據(jù)量非常大，一晚上就能收集到2PB（約2000B)、如此龐大的數(shù)據(jù)難以用網(wǎng)絡(luò)傳輸，必須裝到硬盤里，空運(yùn)到MI、約半噸重的硬盤在2017年6月義給了凱一布曼博士和她的機(jī)器算法團(tuán)隊(duì)，他們不僅需要墊合數(shù)據(jù)，還需要過濾像大氣溫度等因素產(chǎn)生的嗓音，并且要精確同步各地望遠(yuǎn)鏡捕獲的信號(hào)，布曼領(lǐng)導(dǎo)了一系列精心測(cè)試，旨在確保ET獲得的黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果，在某一個(gè)測(cè)試階段，需要把合作組織拼分成4個(gè)獨(dú)立的分析團(tuán)隊(duì)各自獨(dú)立分析數(shù)，直到他們絕對(duì)確信各自的分析結(jié)果，原本預(yù)計(jì)一年洗好的照片，花了兩年時(shí)間才讓世界看到。

13、關(guān)于世界首張黑潤(rùn)照片，下列說法不符合文意的一項(xiàng)是

（3分）

A、這張照片是首次獲得的宇宙中超大質(zhì)量黑洞存在的直接視覺證據(jù)，今年4月在全球6個(gè)城市同時(shí)公開對(duì)外發(fā)布。

B、這張照片拍攝的對(duì)象是室女座星系團(tuán)中超大質(zhì)量星系M87，它距離地球550萬光年，質(zhì)量是太陽(yáng)的65億倍。這張照片的拍攝工具是位于全球各地的8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡，它們被組合起來形成了一個(gè)口徑如地球大小的“虛擬”望遠(yuǎn)鏡。

D、這張照片的拍攝時(shí)間是2017年4月，天文望遠(yuǎn)鏡拍攝獲取的數(shù)據(jù)量非常龐大，科學(xué)家們過了兩年時(shí)間才對(duì)外公布照片。

14、下列說法符合文意的一項(xiàng)是

(3分）

A、恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮就會(huì)形成黑洞，黑洞家族有多種類型，本次拍攝的屬于其中的“巨無霸”。

B、有很多恒星級(jí)質(zhì)量黑洞距離地球相對(duì)較近，但是它們的質(zhì)量太小，直徑相對(duì)也較小從地球上觀測(cè)，張角比較遠(yuǎn)距離的超大質(zhì)量黑洞大。

C、科學(xué)家們對(duì)銀河系中心黑洞也進(jìn)行了觀測(cè)，這個(gè)黑洞距地球26000光年，視界直徑約2400萬公里，目前它的照片還在數(shù)據(jù)處理中。

D、布曼博士將合作組織拆分成4個(gè)獨(dú)立的分析團(tuán)隊(duì)，各自獨(dú)立分析數(shù)據(jù)，這樣確保了黑洞照片不是某種技術(shù)故障或僥幸的結(jié)果。

15、下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

（3分）

A、首次黑洞照片拍攝活動(dòng)參與人員多，調(diào)動(dòng)的科研設(shè)備范圍廣，照片從拍攝到公布經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)。

B、黑洞本體是無法直接被拍攝的，但吸積盤與黑洞發(fā)生摩擦?xí)a(chǎn)生輻射，這個(gè)輻射可以被探測(cè)到。

C、人類對(duì)子黑洞的認(rèn)識(shí)，目前還是報(bào)有限，比如對(duì)一些黑洞的形成原因，科學(xué)界就有不同的猜測(cè)。

D、事件視界望遠(yuǎn)鏡（且HI)'盡管具有強(qiáng)大的觀測(cè)能力，但很難拍到那些恒星級(jí)質(zhì)量黑洞的照片。

16、請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容，給“超大質(zhì)量黑洞“下定義”。(4分）

17、為了能拍到黑洞并保證照片的可信度，科學(xué)家們采用了哪些方法？請(qǐng)分點(diǎn)概括，(5分）（二）閱讀下面文字，完成18~22題（22分）書房的窗子楊振聲①唉，先生，我是連一間書房都沒得，你可別見笑，正因?yàn)闆]得，才想得厲害，我不過想到書房，連書房里每一角落，我都布置好了，今天又想到了我那書房的窗子。②說起窗子，那真是人類穴居之后一點(diǎn)靈機(jī)的閃耀才發(fā)明了它，它給你清風(fēng)與明月，它給你晴日與碧空，它給你山光與水色，它給你安安靜靜地坐在窗前，欣賞著宇宙的一切，一句話，它打通你與天然的界限。③但窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同，陸放翁的“窗晴日寫黃庭”，大概指的是南前，我不反對(duì)南窗的光朗與健康，特別在北方的冬天，南窗放進(jìn)滿屋的晴日，你隨便拿一本書坐在窗下取暖，書頁(yè)上的詩(shī)句全浸潤(rùn)在金色的光浪中，你書桌旁若有一盆臘棒那就更好，蠟梅在陽(yáng)光的照耀下蕩漾著芬芳，把幾枝疏脫的影子漫畫在新打掃的藍(lán)磚地上，如漆墨畫，天知道，那是一種清居的享受。④東窗在初紅里迎著朝暾，你起來開了格扇，放進(jìn)一屋的清新，朝氣洗滌了昨宵一夢(mèng)荒唐，使人精神清振，與宇宙萬物一體更新，假設(shè)你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日紅妝”；有海，你可以看“海日生殘夜”；一無所有，你還可以看朝霞的艷紅。⑤“掛起西窗浪接天”這樣的西窗，不獨(dú)坡翁喜歡，我們誰都喜歡。然而西窗的風(fēng)趣，正不止此，壓山的紅日科徊于西窗之際，照出書房里一種造明的寧?kù)o，蒼蠅的搓腳，微塵的輕游，都帶些倦意了，人在一日的勞動(dòng)后，帶著微疲放下工作，舒適地坐下來吃一杯熱茶，開窗西望，太陽(yáng)已隱到山后了，田間小徑上疏落地走著荷鋤歸來的農(nóng)夫，隱約聽到母牛峰的在喚著小犢同歸，山色此時(shí)已由微紅而深紫，而黝藍(lán)。蒼然暮色也漸漸籠上山腳的樹林，西天上獨(dú)有一鑲著黃邊的白云冉冉而行。⑥然而我獨(dú)喜歡北窗。那就全是光的問題了。⑦說到光，我有一種偏向，就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡反射的光，就拿日光來說吧，我不愛中午的驕陽(yáng)，而愛晨光之熹”與落日的古紅，縱使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的陰翳，或枝葉扶疏的樹前下光波的流動(dòng)，至于反光更比直光來得委蜿，“殘夜水明樓”是那般的清虛可愛，而“明月照積雪”使你感到滿目清暉，至于拿月光與日光比，我當(dāng)然更喜歡月光，在月光下，人是那般隱藏，天宇是原般的素凈，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”比之“晴雪梅花”更為空吳，更為生動(dòng)；“無情有恨何人覺，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”比之“枝頭春意”更富深情與幽思。⑧這里不只是光度的問題，而是光度影響了態(tài)度，強(qiáng)烈的光使我們想得明造；使我們有行動(dòng)的愉悅，卻不必使我們有沉思的因妹；使我們像春草一般擇清楚，地向外發(fā)展，卻不能使我們像夜合一般的向內(nèi)收斂。強(qiáng)光太使我們與外物接近了，留不得一分想象的距離，強(qiáng)烈的光與一切強(qiáng)有力的東西一樣，它壓迫我們的個(gè)性。⑨以北，我便愛上了北窗，南窗的光強(qiáng)，國(guó)不必說；就是東富和西窗也不如北窗，北窗放進(jìn)的光是那般清沫而隱約，反射而不直接，說到反光，當(dāng)然便到了“窗子以外”了，我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光，那太奢望了，我只希望北窗外有一帶古老的粉墻。你說古老的粉墻？一點(diǎn)不錯(cuò)，最低限度的要老到途出點(diǎn)微黃的色；假如可能，古墻上生幾片青翠的石斑，這墻不要去窗太近，太近則逼窄，使人心狹；也不要太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)便不成為窗子屏風(fēng)；去窗一丈五尺左右便好，如此古墻上的光輝反射在窗下的來上，潤(rùn)澤而淡白，不帶一分逼人的霸氣這種清光絕不會(huì)侵凌你的幽靜，也不會(huì)擾亂體地運(yùn)思，它與清晨太陽(yáng)未出以前的天光，及太陽(yáng)初下夕露未溢時(shí)湖面上的水光，同是一樣的清幽。⑩假如，你嫌這樣的光太樸素了些，那你就在墻邊種上一行疏什，有風(fēng)，你可以欣賞它婆娑的舞容；有月，你可以欣賞窗上迷離的竹影；有雨，它給你平添一番清凄；有雷，那素潔，那清勁，確是你清寂中的佳友，即使無月無風(fēng)，無雨無雪，紅日半墻，竹萌動(dòng)，掩映于你書桌上的清暉，泛出一片青翠，幾紋波痕，那般的生動(dòng)而空靈。你書桌上滿寫著清新的詩(shī)句，你坐著那兒，縱使不讀書也“要得”。（有刪改）18、作者在想象中把書房里的每一個(gè)角落都布置好了，請(qǐng)問作者是如何布置他書房的窗子在的？結(jié)合文本簡(jiǎn)要回答。(5分）

19、本文的語言極具特色，結(jié)合上下文，從修辭的角度分析下列句子的表達(dá)效果，(4分）

(1）蒼蠅的搓腳，微塵的輕游，都帶些倦意了。

(2）有風(fēng)，你可以欣賞它婆娑的舞容；有月，你可以欣雪窗上迷離的竹影有雨，它給你平添一番清凄；有雪，那素潔，那清勁，確是你清寂中的佳友。

20、作者獨(dú)喜歡北窗，卻花大量筆是寫了南窗、東窗、西窗，這樣有何好處？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分）

21、作家彭定安說，本文作者對(duì)窗子的認(rèn)識(shí)“已經(jīng)進(jìn)入審美的態(tài)度和境界，而不是純實(shí)際的和實(shí)用的”，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(5分）第三部分寫作（共60分）五、(1小題，60分）

24、請(qǐng)以《別擔(dān)心，我可以的》為題，寫一篇文章。(60分）

要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。答案：B

2、D

3、A

4、C

5、B

6、（1）花和尚

拳打鎮(zhèn)關(guān)西

（2）孫悟空

一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，斬妖除魔，“三打白骨精”中哪怕冒著被師父誤解的風(fēng)險(xiǎn)，也要痛打白骨精，承擔(dān)護(hù)送師父的責(zé)任。

7、（1）AD（2）①終古高云簇此城

②身上衣裳口中食

③四面歌殘終破楚

④不知口體之奉不若人也

⑤簫鼓追隨春社近

⑥而不知太守之樂其樂也

（3）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁行人莫問當(dāng)年事，故國(guó)東來渭水流。

8、B

9、譯文：親近小人疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢衰敗的原因。

10、C

11、（1）①周年，滿一年②如此，這樣

（2）①原因：工之僑把他的琴仿古化制作了，他人以為此琴為古珍

②揭示現(xiàn)象：很多人都習(xí)慣從事物外表判定事物好壞，而不看本質(zhì)。

12、（1）畫面：牧人驅(qū)趕著牛群回家，獵人們帶著收獲的獵物回家，好一派田園氣象。

（2）舉頭四望，身邊竟無相識(shí)的熟人或朋友，無人共分此刻的心情，惘然若失、只好唱起《采薇》之歌，與伯夷、叔齊共享心境，抒發(fā)詩(shī)人孤獨(dú)無依的荒涼之感和隱逸山林之志。

13、B

14、C

15、B

16、答：超大質(zhì)量黑洞是質(zhì)量在太陽(yáng)的幾百萬倍以上的一種密度極大體積極小的天體。

17、答：①選擇較遠(yuǎn)的落在望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)范圍內(nèi)的黑洞。

②組合8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡，形成“虛擬”望遠(yuǎn)鏡

③布曼博士團(tuán)隊(duì)精心測(cè)試，拆分團(tuán)隊(duì)，排除干擾。

18、①清新，有朝氣，使人精神清振

②清淡而隱約的光，使人愉悅自如

19、作者最喜歡北窗，所以在書房的北窗外有一帶古老的粉墻，墻上有石斑與窗子的距離適中，墻邊種一排疏竹。

20，（1）運(yùn)用了比喻的修辭手法，將蒼蠅微塵賦予了人的動(dòng)作，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了書房的寧?kù)o安逸。（2）運(yùn)用了排比的修辭手法，更加細(xì)致地寫出了北墻外疏竹在不同情況下的情態(tài)，清如明月、夏雨、冬雪，各有妙處。同時(shí)也使文章語言讀起來朗朗上口，表達(dá)了作者對(duì)北墻外疏竹的喜愛

21、為下文寫北墻作鋪墊，將三窗與北墻作對(duì)比，更突出作者對(duì)北墻的喜愛、同意，作者在文中將窗賦予人的情感，同時(shí)在第⑧段中指出窗的光度影響態(tài)度，從而上升到人的行為與個(gè)性，北窗的粉墻、疏竹正體現(xiàn)了作者的人。英語本試卷共四大題，12頁(yè)，滿分110分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名、考點(diǎn)考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)，再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需要改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域的相應(yīng)位置上；如需要改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。聽力部分一、聽錄音，選出你所聽到的選項(xiàng)。（5分）（

）1、A.traffic

B.train

C.tell（

）2、A.taxi

B.film

C.ship（

）3、A.street

B.sled

C.straight（

）4、A.stop

B.go

C.wait（

）5、A.nextweekend

B.today

C.tomorrow二、聽錄音，選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。（10分）（

）1、A.YoucantaketheNo.15bus

B.YoucanseetheNo.15bus.

C.Gostraightandyoucanseethecinema.（

）2、A.It’sthepostoffice

B.It’snexttothepostoffice.

C.It’snexttothesupermarket.（

）3、A.No,itisn’t.

B.No,thereisn’t.

C.Yes,thereisn’t.（

）4、A.You’reright.

B.You’rewelcome.

C.seeyou.三、聽錄音，判斷下列句子與你所聽內(nèi)容是（T）否（F）一致。（10分）（

）1、Thereisanewbookstoreinmycity.（

）2、I’mgoingtothelibraryonfoottomorrow.（

）3、Turnrightatthezoo.（

）4、Mikeisgoingtoplaybasketballafterschool.（

）5、TinaisgoingtoBeijingwithhermother.四、聽對(duì)話并填空。（10分）1、The____________________isonyourright.2、__________doyougetthere?____________________.3、Turnrightatthe__________.Thenyoucanseethe__________.4、Thenatureparkis____________________myschool.5、JackisgoingtoHainanby__________.筆試部分一、語法選擇（共15小題；每小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從1~15各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

XianXinghaiwasaveryfamousmusicianinChina.Hewroteoneofthegreatestpiecesofthe20century.Inhisshortlifehewrote-1300songsandanopera.

Xianwasvominpony,Guangdong,Chinain1905.Becausehisfatherdiedbeforehewas

born,Xianmovedfromplacetoplacewith-2mother.Hebeganlearningtoplay_3

hewas20yearsold.Inthebeginning,hisviolinwascheapandbadlymadethathem_5

notplayitwell.Hisfriendslaughedathim.Xiandidnotstop6andsoontalent.In1934,hewasoneofthefirstChinesestudents_7studiedinaspecialmusicschoolinParis.Beforehe8,Xianbecametheschoolsbeststudent9

wonforhistalents.In1935,hereturnedtoChinaandhelpedfightagainsttheJapanesearmy.Later,hecametofan’an10musicatacollege.11therewerenopianosinYan’anatthattime

Xian12ofhismostimportantmusicthere,including

TheYellowRiver,hismost.

InMay1940,Xian

13totheSovietUnionbytheChineseCommunistPartytoformovies.IntheSovietUnion,lifewasvery14.Xiangotsickandlaterdiedofa15October30,1945,agedonly40.Xian’smusic,however,livesoninthepeople’hearts.

1.

A.nearB.nearlyC.nearbyD.nearer

2.A.heB.himC.hisD.he’s

3.A.aB.anC.theD.this

4.A.soB.suchC.veryD.much

5.A.needB.mayC.shouldD.could

6.A.practiceB.practicingC.topracticeD.practised

7.A.whatB.whichC.whomD.who

8.A.leaveB.leavesC.leftD.wasleaving

9.A.andB.butC.asD.or

10.A.teachB.taughtC.teachingD.toteach

11.A.IfB.AlthoughC.WhenD.Because

12.A.anyB.littleC.fwd.some

13.A.sentB.wassentC.hassent

D.wassending

14.A.hardB.harderC.hardestD.thehardest

15.A.atB.inC.onD.by

二、完形填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16~25各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

Beforegraduatingcollege,Jackiebegantolookforajob.Sheaimedatafamouscompany,butte

16forsuchjobswasverystrong.ThecompanyJackiechoseplannedtoemployonly,butmorethantwentypeopleappliedforthejob.17,Jackiewasoneofthethreeinvitedforthefinalinterview.Theinterviewwasvery

18_.Theintervieweraskedjustfewquestionsanditwasalloverinlessthan10minutes.Thentheinterviewersaidtothem,'Allofyouareverygood.Pleasegohomeand

19

ourresponse.Threedayslater,Jackiereceivedamessagesayingshewouldnotbe20

thejob.Shedisappointed.Thatevening.howevershereceivedanother21.Thistimeitsaidthatgotthejob.

Jackielaterfoundoutthatthefirstmessagesenttoherphonewaspartoftheinterviewa22toseeifshewassuitableforthejob.Allthethreepeoplereceivedthe_23

_textreply24

thecompanyOfthethree,onedidnotreply.Theothersaid“goodbye”andJackiesaid“thankyou”.ThisreplyshowedthatJackiewasa/an25person,sotheofferedherthejob.

16.A.exams.

works.competition

D.plan

17.A.thankfully.unluckily.hopefully.Immediately

18.A.longi.strict

C.interesting.simple

19.A.pickup

B.waittorc.dealwith

D.thinkof

20.A.offered.returned.refused.shown

21.A.letter.e-mail.call

D.message

22.Aguided.conversation.test

D.lesson

23.A.

same.other

C.second

D.whole

24.A.reached.satisfied.helped.surprised

25.A.brave

B.clever

C.polite

D.honest

三、閱讀（共兩節(jié)：滿分45分）

第一節(jié)閱讀理解（共20小題；每小題2分,滿分40分）

閱讀下列短文，從26~45各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。（A）Forhiseleventhbirthday,Linwasgivenagiftthatwouldshapehislife.OnthatdayhishimtotheChildren’sActivityCentreandsaidhecouldchooseanycoursethatinterestedhim.

Therewasjustonerequirement:Linwouldhavetopromisetostudyitforatleastoneyear.

TothatpointLinhadhadmanyhobbies,butnonekepthisinterestformorethanaweek.Hismumoncegavehimabagofstampstoencouragestampcollecting.Thathobbylastedweek.ThenhisfathergothimsomepaintshopingthatLin’sartisticsidewouldshinethrough.

Thosepaintswerenowunderhisbed,stillunopened.ThistimeLin’sparentswouldlethimdecide.Lin’seyesmoveddownthethatlistedallthecoursesonoffer.Hestoppedat'Photography'.Helikedtheideaoftakingbeautifulpicturesbutthenoticesaidthateachtheirowncamera.AlthoughLin’sfamilyweren’tpoor,theyweren’tricheither,andcameracostalotofmoney.Hecontinuedlooking.

Thenextcourseto

catchhiseyewash'LanguageArt'.Hedidn’tevenknowwhatthatmeant.

Hisfatherexplainedthatittaughtpeoplehowtomakepublicspeeches.Lin,ashyboy,couldthinkofnothingworse.

Thenhesawit.'Cooking'soundedlikesomethinghe’dliketodo.Itwasinexpensiveanditcouldbedonealoneanditwasalsocreative.

BasedonLin’shobbyhistory,hisdadhaddoubts,butheagreed.Muchtohisparents’surprise,Linkepthispromise.HestudiedcookingattheCentreeverySaturday,andpractisedathome,makingdeliciousmealsforhisfamily.Everyonelookedforwardtobirthdays,whentheycouldeathiscakes.Lingotgreatsatisfactionfromthepleasurehisfoodbroughttoothers.

Themonthsturnedtoyearsbuthishobbyneverchangedagain.

NowLinisanadultandrunsasuccessfulrestaurant.Whencustomerssaytheyenjoyhismeal,

hestillgetsthesamepleasurehedidasachild,andremembersthespecialgifthereceivedallago.

26.Whydidn’tLinchoosetostudyphotography?

A.Itwastooexpensive.

B.Hehadnointerestinit.

C.Hewasnotverycreative.

D.Itwasnotofferedthatterm.

27.Theunderlinedexpression'catchhiseye'inParagraph4means“”.

A.makehimexcited

B.causehimsurprise

C.gethisattention

D.helphimseeclearly

28.WhichofthefollowingbestdescribesLin’sinterestincooking?

A.Itonlylastedforashorttime.

B.Itseemedtomatchhischaracter.

C.Itwasforcedonhimbyhisparents.

D.Itdevelopedslowlyovermanymonths.

29.WhydidthefatherhavedoubtsaboutLin’schoiceofcooking?

A.Linwasn’tgoodatcooking.

B.Cookingwasn’tveryconvenient.

C.Hedidn’tthinkLinwouldcontinue.

D.Cookingwasn’tagoodhobbyforaboy.

30.What’sthebesttitleforthepassage?

A.AStrictFather

B.AChangeableBoy

C.TheFunofCooking

D.TheBirthdayGift

（B）

Expertsbelievethattherearemorethan8millionrestaurantsintheworldtoday.Soityoutolearnthatrestaurants,asweknowthem,haveonlyexistedforafewcenturies.

Before1765,therewerenorestaurants.Thatis,therewerenoplacesthatprovidedthe.Therewasnowhereinwhichawaiterbroughtyoufoodanddrinkthatyoupickedfrommenu.Infact,therewerenomenusanywhere.

Therewereeatingplacestravellerscouldgotocenturiesbeforethat.Thecountrysidewasinnsthatwouldservefood.Andthereweretavernswhereonecouldgetdrinks.Thericheatspecialmealspreparedbyprivatecooks.Butnoneofthemcouldbecalleda“restaurant”.AmancalledBoulangerchangedthat.In1765,heopenedaplaceinParisthatsoldsoups（湯）.

Onhissignheusedtheword'restaurant'todescribewhathewasselling.Atthattime,soupssomethingthatcouldhelp'restore'（恢復(fù)）yourhealth-inFrenchtheword'restore'is“”--

sohecalledthesoups'restaurants'.Soon,peoplestartedbuying

Boulanger’s

soupsevenwhentheywerenotill.Andovertime,peoplebegantousetheword'restaurant'torefertoaplacesellingsoupratherthanthesoupitself.More'restaurants'openedin

France,andpeoplebegantobuysoupsmoreoften.

Later,restaurantsinParisbegantoserveotherfoodbesidessoup.Inthe1790s,menusappear.Bythemid-1800s,thereweremanytypesofrestaurantsthroughouttheworld.Statesofferedcoffeeshops.TeahousesbecamepopularthroughoutChina.Parisrestaurantsfortherich.TheBritishbegantocopytheFrench,andtherestaurantthroughouttheBritishEmpire.

Todaycitiesarefilledwithalltypesofrestaurants.Dinershavemillionsofoptionstochoose.

31.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Howrestaurantsdeveloped

B.Whatmadeagoodrestaurant.

C.Whocreatedthefirstrestaurant

D.Whyrestaurantsbecamepopular.

32.Accordingtothefirstparagraph,whatmaderestaurantsdifferentfromearliereatingplaces?

A.Restaurantsonlyservedfood

B.Restaurantsweremoreexpensive

C.Restaurantsweremainlyincities

D.Restaurantshadalistofmealchoices

33.WhodidBoulangerexpecttocomeandeatathisrestaurant?

A.Richpeople

B.Sickpeople.

C.Travellers.

D.Workers.

34.Whenitwasfirstused.whatdidtheword'restaurant'referto?

A.Aperson.

B.Aplace.

C.Illness.

D.Soup.

35.Whendidrestaurantsbegintogrowinternationally?

A.Inthe1600s.

B.Inthe1700s.

C.Inthe1800s.

D.Inthe1900s.（C）ManypeopleknowthatrubbishisabigproblemonplanetEarth.Whatmanypeopledon’knowisthatjunk（垃圾）hasbecomeaprobleminouterspacetoo.

AccordingtoBBCNews,therearemorethan22,000piecesofspacejunkfloatingaroundi.Andthesearejustthethingsthatwecanseefromthesurfaceoftheearthbytelescopes（望遠(yuǎn)鏡）.Therearealsomillionsofsmallerpiecesofjunkthatwecan’tsee.Objects,likebitsofoldspacerocketsorsatellites,movearoundtheplanetatveryhighspeedthatevenaverysmallpiececanbreakimportantsatellitesorbecomedangerous.Ifthetiniestpieceofjunkcrashedintoaspaceship,itcoulddamagethevehicle.

Tomakethingsworse,whentwoobjectsinspacecrash,theybreakintomanysmallerpieces.

Forexample,whenaU.S.satellitehitanoldRussianrocketin2009,itbrokeintomorethan2,000pieces,increasingtheamountofspacejunk.

Toreduceadditionalspacejunk,countrieshaveagreedthatallnewspacetoolscanonlystaainspacefor25yearsatmost.Eachtoolmustbebuilttofallsafelyintotheearth’satmospheretime.Intheupperpartsoftheatmosphere,itwillburnup.

Manysuggestingdifferentwaystocleanupspacejunk.Inaretestingametalnetthatcanbefiredintospacejunk.Thenetcatchesthejunkandthenitintotheearth’satmospheretoburnup.TheGermansarebuildingrobotsthatcanofspacejunkandbringthembacktoEarthtobesafelydestroyed.

Theproblemisbecomingmorechallengingbecausewe’resendingmoreobjectsintospacetohelppeopleusetheirmobilephonesandcomputers,saysMarco,anItalian.

“Thetimetoactisnow.Thelongerweleavetheproblem,thebiggeritwillbecome,”hesays.

36.Whatdoestheunderlinedword“these”inParagraph2referto?

A.Telescopes.

B.Satellites.

C.Piecesofspacejunk.

D.BBCnewsreports.

37.Whyisspacejunkconsideredaproblem?

A.Itbunsupafteritre-enterstheatmosphere

B.ItoftenstopstheviewoftelescopesonEarth

C.Itcouldforcenewspacetoolstotravelatslowerspeeds

D.Itmaycrashintootherspacetoolscausingdamageorgeat

38.Countrieswantfuturespacetoolstobeabletofallbackintotheearth’satmospheresothat.

A.thetoolscanbereusedlater

B.thetoolsdon’tbecomespacejunk

C.theearth’satmospherecanstayclean

D.theeffectsofspaceflightcanbestudied

39.HowdotheGermansplantodealwithspacejunk?

A.Catchitwithnets.

B.Userobotstocollectit.

C.Burnitintheearth’satmosphere.

D.Senditfurtherawayfromtheearth.

40.Inwhichsectionofthenewspaperwouldyouprobablyreadthisarticle?

A.Environment.

B.LocalNews.

C.Education.

D.Fashion.41.Howarethebooksonthiswebpagelisted?

A.Byprice.

B.Bypopularity.

C.Byreader’sage.

D.Bywriter’sname.

42.WhatistrueaboutthebookWomeninScience?

A.ItismainlyaboutMarieCurie’shistory.

B.Itlistsalltheimportantscientificachievements.

C.Itincludeswomenscientiststhataren’tfamous.

D.Itismostlyaboutthedevelopmentofmodemscience.

43.HowmuchwillabestbookBookClubmemberpayintotalifheorders

FirstBigbookof

AReallyShortHistoryofNearlyeverythingtoday?

A.$34.

B.$30.

C.$26.

D.$24.

44.AprimaryschoolstudentwhoneedstowriteasciencereportaboutAfricanelephants.

A.Womeninscience

B.FirstBigBookofHow

C.AReallyShortHistoryofNearlyEverything

D.NationalGeographic’sFirstBigBookoftheWorld

45.Whatisthemainpurposeofthiswebpage?

A.Tosellbookstoyoungreaders.

B.Toattractnewbookclubmembers.

C.Toencouragestudents’interestinscience.

D.Toreviewbooksyoungreadersmightlike.

第二節(jié)閱讀填空（共5小題；每小題1分，滿分5分）

閱讀短文及文后A~E選項(xiàng)，選出可以填入46~50各題空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

MostofusthinkthetelephonewasinventedbyAlexanderGrahamBell.46

fact,anItaliannamedAntoniowasofficiallyrecognise（認(rèn)定）astheinventorafew.Whoisandwhywasn’theknownforhisinventionatthetime?

AntoniowasborninItalyin1808.Hestudiedengineeringanddrawing.During,startedtoexperimentwithelectricity.

47

Whentwoplaceswerewithwire,peopleinthoseplacescouldheareachothertalk.

In1850,andhiswife.Ester.movedtoNew

York.wasworriedabouthiswife,becauseshehadbecomeveryill.

48

Tosolvethisproblem,heconnectedmetalhishomeandhisworkshop.Thisway,theycouldtalktoeachotherconveniently.invitedagroupofpeopletoseehisnewinvention.Theylistenedinamazementasofasingerwasheardthroughthewires.

49Evenworse,neverappliedforapatent（專利）onhisinvention.Meanwhile,AlexanderGrahamBellwasworkingonthesameideaandin1876thepatentforwasgiventohim.

In2002,morethanacenturyafter’sdeath,hisworkwasfinallyrecogniseby.

50

A.Hediscoveredthatsoundcouldtravelthroughmetalcables.

B.However,heasn’tthefirstpersontothinkoftheidea.

C.Unfortunately,onlyafewpeopleattendedthistalk.

D.Hewillnowbeknownallovertheworldasthetelephone’sinventor.

E.Heneededtokeepintouchwithheratalltimes.

四、寫作（共三節(jié)；滿分35分）

第一節(jié)單詞拼寫（共6小題；每小題1分，滿分6分）

根據(jù)下列句子及所給單詞的首字母寫出所缺單詞。在填寫答卷時(shí),要求寫出完整單詞。（每空限填一詞）

51.Pleaseopenthewandletsomefreshairin.

52.Thekindboywashappytoseisfoodwiththehungryman.

53.Tokeephealthy,youshoulddosportsandhavea.

54.crosstheroadwhenthetrafficlightisred.

55.Byreading30minutesaday,youcanlearnmorewordswriting.

56.Thestudentsareveryh.

Theycleanhousesfortheoldpeopleeveryweekend.

第二節(jié)完成句子（共7小題；每小題2分,滿分14分）

根據(jù)所給的漢語內(nèi)容，用英語完成下列句子。（每空限填一詞）

57.你沿絲綢之路旅游過嗎？

everalongustheSilkRoad?

58.參觀廣州博物館對(duì)我們很有教育意義。

veryeducationalforusguangzhoumMuseum.

59.明天的大雨可能會(huì)阻礙我們外出。

Theheavyrainmanustomorrow.

60.廣州的公園每年都種很多樹。

Every

year,alotoftheparksinGuangzhou。

61.我昨晚看的那場(chǎng)電影真好笑！

movieIsawlastnight!

62.我想知道明天我們?cè)谀睦镆娒妗?/p>

Iwonder

meettomorrow.

63.如果你足夠細(xì)心,就不會(huì)犯簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。

Youwon’fanysimple

carefulenough.

第三節(jié)書面表達(dá)（共1題；滿分15分）

你是英語校報(bào)編輯李華。校報(bào)收到初一新生Ben的來信，他提出了所面臨的兩個(gè)問題。

請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一封回信，說明Ben的問題，提出你的建議并陳述理由。Dear

Ben,

Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublegettingusedtolifeinmiddleschoolyou’reyourletteryousaidthat……

Goodluckwitheverything!

LiHua

注意：

（1）回信應(yīng)包括所有要點(diǎn)；

（2）詞數(shù)80左右（信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù)）；

（3）不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。參考答案：

聽力材料：一、聽音，選出你所聽到的選項(xiàng)，本題聽兩遍。（5分）聽力材料：1、Youmustpayattentiontothetrafficlights.2、—Hey,Linda.Howdoesyourfathergotowork?

—Heusuallygoesbytaxi.3、

—Excuseme.I’mnewhere.HowcanIgotothepostoffice?—Gostraightandthenturnright.Thepostofficeisonyourleft.4、Don’tgoataredlight.5、I’mgoingtodomyhomeworkthisevening,andIamgoingtoseeafilmtomorrow.二、聽錄音，選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z,本題聽兩遍（10分）聽力材料：1、Excuseme,sir.HowcanIgettothehospital?2、Whereisthepostoffice?3、Isthereaparknearhere?4、Hey,John.Youmustpayattentiontothetrafficlightswhenyoucrosstheroad.5、It’sSaturdaytomorrow.I’mgoingtoseeafilmwithmyfamily.三、聽錄音，判斷下列句子與你所聽內(nèi)容是（T）否（F）一致，本題聽兩遍。（10分）聽力材料：1、

—Isthereanewcinemainyourcity?

—No,thereisn’t.Butthereisanewbookstoreinmycity.2、—Whereareyougoingtomorrow?

—I’mwalkingtothelibrary.3、

—HowcanIgettothepostoffice?

—Turnleftatthezoo.4、

—Whatareyougoingtodothisafternoon,Mike?

—I’mgoingtoplayfootball.5、

—Whereareyougoingnextweek,Tina?

—I’mgoingtoBeijingwithmysister.一、ABCAB二、CABCB三、BACBA筆試：一、語法選擇

1-5BCCAD

6-10BDCAD

11-15BDBAC

二、完形填空

16-20CADBA

21-25DCABC

三、閱讀理解

26-30ACBCD

31-35ADBDC

36-40CDBBA

41-45BCDDA

46-50BAECD

51.window

52.share

53.diet

54.Never

55.improve

56.helpful

57.Haveyou;traveled/Haveyou

;

travelled

58.Itistovisit

59.keep/stop/prevent;going

60.areplanted

61.Whatafun