2023年幼兒園十二月份工作計(jì)劃篇

2023年幼兒園十二月份工作計(jì)劃篇幼兒園十二月份工作安排1

一、教化教學(xué)

1、開展主題活動《歡樂運(yùn)動每一天》、《做個好孩子并不難》。

（1）師幼共同收集富有動感的運(yùn)動照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動的美。

（2）在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻，展示班里文明進(jìn)餐的'照片和文明行為。

（3）創(chuàng)設(shè)我的時辰表專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

（4）在活動室墻面上布置回家了的情景嬉戲：老師制作一幅有公路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)（幼兒園）和終點(diǎn)（我的家）。

2、協(xié)作園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

二、衛(wèi)生保健

1、加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣揚(yáng)工作，削減冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

3、開展平安教化活動：不要離開大人的視線、我會當(dāng)心過公路。

4、開展健康教化活動：不要密切接觸寵物。

三、家長工作

1、依據(jù)千名老師訪萬家安排，做好家訪工作。

2、利用班級網(wǎng)站開展家教閱歷溝通共享。

3、按時出好《xx》，介紹一些平安與保健學(xué)問。

4、班主任與配班老師仔細(xì)寫好《xx成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

四、常規(guī)培育

1、保持寢室寧靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2、寧靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

五、班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊蘑菇、裙子。

2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進(jìn)行集體評比。

幼兒園十二月份工作安排2

一、行政事務(wù)

1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗(yàn)收。

2、做好20xx年度考核工作。老師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》（12月10日之前上交電子稿到園長郵箱）《太倉市中小學(xué)老師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學(xué)老師師德考核評議表》（后2張紙質(zhì)稿）。做好年度考核優(yōu)秀等次舉薦工作。

3、對全體老師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

4、政治學(xué)習(xí)：《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》

5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

6、召開其次次全體教職工平安工作專題會議。

7、做好20xx年度校內(nèi)平安工作考核自評及資料整理工作。

二、教化教學(xué)

1、?。?）班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教化故事評比。

4、舉辦冬季運(yùn)動會，各組制定活動方案。

5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

三、教化科研

1、結(jié)合大（2）班角色嬉戲展示開展案例評析。（15周）

2、主題背景下角色嬉戲案例研討活動。

3、組織老師參與蘇州市幼兒園嬉戲?qū)ｎ}論文評比。

四、平安衛(wèi)生保健工作

1、季節(jié)改變，提示家長留意幼兒的穿著。（櫥窗和家長會等形式）

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作，要求各班在活動前后留意幼兒的穿著。

4、對各班進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐狀況。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境，供應(yīng)豐富的`嬉戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

六、家長工作

1、各班結(jié)合微型課題，舉辦一次家庭教化專題講座，并發(fā)放家教宣揚(yáng)資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運(yùn)動會。

4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣揚(yáng)櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。

幼兒園十二月份工作安排3

健康領(lǐng)域：

1、墊上運(yùn)動練習(xí)側(cè)滾，幼兒園小班十二月份工作具體安排。

2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。

社會性領(lǐng)域：

1、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動。

2、知道相互友愛，當(dāng)別人遇到困難時不訕笑，愿幫助別人。

語言領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，接著學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

2、能留意聽老師講話不插嘴。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進(jìn)行分類。

2、在老師的指導(dǎo)下，有目的地視察冬天的樹木花草的改變，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的改變。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、接著學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步觀賞活潑、寧靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。

2、相識休止符號，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。

3、鞏固練習(xí)在肯定范圍內(nèi)勻稱涂色地實(shí)力。

保教工作：

1、接著組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關(guān)的材料。

2、依據(jù)主題活動的須要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及觀賞作品的機(jī)會，培育幼兒的自我表現(xiàn)實(shí)力，幼教文案《幼兒園小班十二月份工作具體安排》。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教化相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手實(shí)力的培育和指導(dǎo)。

4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教化幼兒留意冬季保暖，每天堅(jiān)持來園。

家長工作：

1、依據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣揚(yáng)有關(guān)保健學(xué)問。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，剛好與家長溝通，并做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的'學(xué)習(xí)和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長舉薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、請家長為幼兒打算迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

教研工作：

1、每周定時、隨機(jī)的召開班級會議，剛好解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

2、視察記錄在課題探討中幼兒存在的現(xiàn)象，分析緣由，找出解決問題的方法。

3、接著追蹤個案調(diào)查和月份反思。

4、參與園內(nèi)老師基本功競賽。

5、參與園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動會。

加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，迎接園內(nèi)對幼兒生活習(xí)慣（常規(guī)）的檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如舉手回答問題，不爭搶公用用具。家長們主動協(xié)作我們開展主題活動，仔細(xì)填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《發(fā)展?fàn)顩r手冊》，照實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況。衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個孩子，常常提示幼兒喝水，確保幼兒平安，每天都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，常常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚(yáng)。

幼兒園十二月份工作安排4

教化教學(xué)工作

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培育幼兒的語言表達(dá)實(shí)力。在活動中留意增加幼兒的學(xué)習(xí)愛好和信念，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)自己的機(jī)會。2、本學(xué)月重點(diǎn)是培育幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教化的原則，輔以嬉戲、集體、自定規(guī)則等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、嬉戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、細(xì)心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、嬉戲內(nèi)容，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同實(shí)力層次兒童發(fā)展的須要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

5、對四周環(huán)境感愛好，通過視察比較、探討，了解樹木、花草等在秋天的改變，感受秋天漂亮的色調(diào)。

4、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的.到來以圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教化，通過文化節(jié)日教化，懂得感受喜慶歡樂。5、開展本月教化教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒視察感受自然界的改變，相識了解冬天的季節(jié)特征，并駕馭常用的保暖方法堅(jiān)持熬煉做一個英勇的孩子。

十二月份工作重點(diǎn)

教化教學(xué)重點(diǎn)

1.開展本月教化教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒視察感受自然界的改變，相識了解冬天的季節(jié)特征，并駕馭常用的保暖方法堅(jiān)持熬煉做一個英勇的孩子。

2.知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫依次方法衣物的整理擺放。

3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關(guān)的圖片書籍，感受冬天的奇異

4.注意視察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探究并動手操作

5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。

平安工作

開展平安教化活動：冬天路面結(jié)冰，行走要特殊留意平安“不要離開大人的視線”、“我會當(dāng)心過公路”。

家長工作

1.天氣寒冷，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

2.請家長每天按時接送幼兒入園，并根據(jù)正常的作息時間支配孩子在家活動，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

幼兒園十二月份工作安排5

一、主題目標(biāo)：

1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性，對了解和探究動物產(chǎn)生愛好。

2、寵愛小動物，樂意參加飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的摯友，萌發(fā)寵愛和愛護(hù)動物的情感。

3、初步了解自然界中人與動物，動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄，能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

5、開心地感受音樂，并接著學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的改變，共同體驗(yàn)音樂嬉戲帶來的歡樂。

二、主要活動支配

第一周

綜合：我知道的動物音樂：小白兔和大黑熊科學(xué)：動物找家；

語言：小蛋殼數(shù)學(xué)：比一比，說一說美工：五彩蛋

其次周

美術(shù)：歡樂的魚兒綜合：各種各樣的魚音樂：水族館

故事：七彩蝦數(shù)學(xué)：喂貓咪

第三周

綜合：猜猜我是誰律動：打噴嚏的小老鼠美術(shù)：奇異的動物車數(shù)學(xué)：小動物排隊(duì)故事：數(shù)腳

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、讓幼兒搜集自己寵愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動操作材料。

2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野，走進(jìn)動物王國，了解更多的動物。

四、區(qū)域活動：

益智區(qū)：投放動物拼圖，完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

生活區(qū)：供應(yīng)蘑菇釘，嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動物

美工區(qū)：供應(yīng)小貓、小魚等折紙圖示，學(xué)習(xí)看圖示折紙。

科學(xué)區(qū)：視察自然角的白菜顏色的改變，嘗試進(jìn)行記錄。

特色區(qū)：嘗試運(yùn)用手指引畫的方式表現(xiàn)各種動物。

閱讀區(qū)：供應(yīng)動物掛圖、收集動物圖書，能仔細(xì)閱讀圖書。

五、家長協(xié)作：

1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)孩子視察和喂養(yǎng)動物。

2、利用社區(qū)資源，與旁邊的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀，與動物進(jìn)行溝通，感受人類與動物之間的密切關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野，走進(jìn)動物王國，了解更多的動物。

六、實(shí)施要點(diǎn)

1、在本主題活動實(shí)施過程中，要調(diào)動孩子主動參加的主動性，產(chǎn)生對動物的愛好。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感愛好，他們養(yǎng)過哪些動物，對動物的了解程度等等，然后選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)實(shí)施方案。

2、世界上動物的'種類許多，孩子對動物的愛好各不相同，我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增加，依據(jù)孩子的愛好點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動。

3、我們要注意增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對動物的寵愛和關(guān)愛，使幼兒真實(shí)地感受人與動物的密切關(guān)系。

幼兒園十二月份工作安排6

冬季，氣溫很低，地上會結(jié)霜，河里會結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培育堅(jiān)毅英勇的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子供應(yīng)參與多種運(yùn)動的機(jī)會，讓幼兒充分感受運(yùn)動的歡樂和好處，知道人民有自己喜愛的運(yùn)動方式。

一、活動目標(biāo)：

1、寵愛參與體育運(yùn)動，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

2、學(xué)會簡潔的愛護(hù)身體主要器官和自身平安的方法，積累應(yīng)對意外狀況的閱歷愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

3、懂得心情開心對身體有好處。

4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的改變。

6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

8、能依據(jù)音樂圖譜中色調(diào)的改變，感知音樂旋律的改變。

9、能不怕寒冷，克服困難，堅(jiān)持參與體育活動。能走跑交替200米，聽信號變更方向跑。會自我愛護(hù)，防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源

1、請家長在日常生活中剛好滲透愛運(yùn)動和自我愛護(hù)教化，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。

2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好，并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

3、5~6歲的幼兒逐步起先換牙，老師和家長要細(xì)致視察、了解幼兒的狀況，剛好給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，老師或家長要剛好勸慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，激勵幼兒不膽怯 換牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，老師適時地進(jìn)行教化，讓全體幼兒了解換牙的`現(xiàn)象，并通過講解并描述故事、供應(yīng)圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)留意的衛(wèi)生常識。

4、時值初冬季節(jié)，老師可利用漫步等活動引導(dǎo)幼兒視察初冬景象。同時，初冬天氣慢慢變冷，老師要提示幼兒依據(jù)狀況剛好穿脫衣服，預(yù)防感冒。

5、老師結(jié)合大班幼兒對時鐘的愛好，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中駕馭時間的重要性。

6、在自然角里供應(yīng)冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商議幫助植物平安過冬的方法，并視察水仙花的生長過程。

7、嬉戲中依據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的閱歷，讓幼兒學(xué)會安排，學(xué)會記錄，進(jìn)行簡潔的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

10、請家長幫助，堅(jiān)持按時接送幼兒入園，培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長留意引導(dǎo)幼兒視察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并視察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的?如：清潔工、送奶工等。

12、更換家長園地墻報(bào)的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

幼兒園十二月份工作安排7

一、狀況分析

開學(xué)一個月以來幼兒園在揚(yáng)起成功旗幟的基礎(chǔ)上，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必需建立起具有特色、富有朝氣和活力的運(yùn)行機(jī)制，我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了老師的主動性，實(shí)行《幼兒園教化綱要》，以課程改革為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開展“歡樂英語”、藝術(shù)教化為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。

二、工作重點(diǎn)

1、更好實(shí)行《幼兒園教化綱要》精神，優(yōu)化教化觀念，接著開展多元智能探究課程。

2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教化方針，以環(huán)保教化為全園的教化主題，將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強(qiáng)“歡樂英語：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境，探究有特色的英語教學(xué)模式。

4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動，開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

三、月份工作支配

經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面實(shí)力較弱，須要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將接著加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點(diǎn)工作

1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2、指導(dǎo)幼兒運(yùn)用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3、開展陽光體育活動，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的實(shí)力。

4、接著開展“我的好摯友”主題活動——我們在一起。

教化目標(biāo)健康領(lǐng)域

1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2、知道身體不舒適時告知成人。

3、知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4、在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的實(shí)力。

語言領(lǐng)域

1、情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2、能夠一頁一頁的.翻看圖書，指認(rèn)、講解并描述畫面中感愛好的人或物。

3、情愿用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。

社會領(lǐng)域

1、能夠主動幼兒運(yùn)用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2、相識常見的交通工具。

3、學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

科學(xué)領(lǐng)域

1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2、正確分辨上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

3、喜愛、愛惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、相識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確運(yùn)用樂器的習(xí)慣。

2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3、運(yùn)用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。

4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡潔的裝飾活動。

家園共育

1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

2、隨時引導(dǎo)幼兒視察植物在春季里的改變，感受春季的到來。

3、家長幫助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒視察。

3、增加各區(qū)域中的嬉戲材料和協(xié)助材料。

幼兒園十二月份工作安排8

教化工作:

1、開展主題活動《快樂一刻》，引領(lǐng)幼兒快樂、歡樂、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、相識、評判自己和他人的心情、情感，學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的心情、情感。

2、開展主題活動克隆專家，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在四周的環(huán)境中找尋復(fù)制品。激勵幼兒在大自然中找尋有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是隱私，生物都會自動復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會復(fù)制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律，激勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

保育工作:

1、加強(qiáng)體育熬煉，預(yù)防冬季疾病，激勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時來園參與開放式運(yùn)動區(qū)域的體育熬煉。

2、午睡前提示孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避開著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

3、留意用餐習(xí)慣，激勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、結(jié)合主題活動的.內(nèi)容，布置快樂一刻主題墻，收集幼兒快樂、歡樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。

2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。

3、加強(qiáng)幼兒自主性嬉戲的意識，并漸漸完善此項(xiàng)規(guī)則，避開與下次嬉戲重復(fù)。

家園共育:

1、請家長和孩子一起收集各種好玩、幽默的笑話故事。

2、引導(dǎo)幼兒做個有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的親密關(guān)系。

3、建議家長利用時間和孩子一起進(jìn)行各種體育熬煉活動。

其它:

1、多關(guān)注一般幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。

2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

幼兒園十二月份工作安排9

一、上月狀況分析：

經(jīng)過倆個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面實(shí)力較弱，須要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將接著加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點(diǎn)工作：

1.感知春季及常見動物的明顯特征。

2.指導(dǎo)幼兒運(yùn)用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的實(shí)力。

三、教化目標(biāo)健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒適時告知成人。

3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的實(shí)力。

四、社會領(lǐng)域

1.能夠主動幼兒運(yùn)用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.相識常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的`意識。

五、藝術(shù)領(lǐng)域

1.相識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確運(yùn)用樂器的習(xí)慣。

2.運(yùn)用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。

六、家園共育

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導(dǎo)幼兒視察植物在春季里的改變，感受春季的到來。

七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和協(xié)助材料。

幼兒園十二月份工作安排10

一、幼兒基本狀況分析

我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)實(shí)力都有提高，體質(zhì)有所增加，而且一個個都情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起嬉戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜愛和老師，小摯友們一起學(xué)本事，孩子們很喜愛參與體育活動，做嬉戲，對于一些體育器械他們能嫻熟的運(yùn)用，并會想多種方法來玩。但終歸還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和實(shí)力的強(qiáng)弱，個別幼兒的小肌肉不太敏捷，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控實(shí)力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)峻。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)《幼兒教化指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?dǎo)者。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時時加以比照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，主動引導(dǎo)，把握好教化的時機(jī)，并組織生動，好玩的教學(xué)安排，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)保教工作

1、做好新生入園的心情安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們做好以下幾方面的工作

(1)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境，使幼兒高興奮興地上幼兒園，開心地參與各種教化教學(xué)活動。

(2)老師以親切、溫柔的看法對待孩子，消退他們的生疏感。

2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理實(shí)力，做到生活有序。

(1)相識自己的標(biāo)記。

(2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

(3)能寧靜午睡，不吵醒別人。

(4)培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

詳細(xì)的做法：

(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等實(shí)力在日常生活中滲透，盡量多的供應(yīng)幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充溢快樂、和諧的班級氛圍。

(2)以孩子喜愛的方式組織相應(yīng)的小競賽，在熬煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信念。

3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)情愿參與各項(xiàng)集體活動，留意力集中。

(2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶。

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴老師進(jìn)行溝通.

(4)注意感情教化和語言表達(dá)實(shí)力的初步培育，培育幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步運(yùn)用“早、好、再見”等禮貌用語。

(5)將玩具歸類收好。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的主動性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將協(xié)作幼兒園開展一些親子活動。

5、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的.要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教化教學(xué)工作

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培育幼兒的語言表達(dá)實(shí)力。在活動中留意增加幼兒的學(xué)習(xí)愛好和信念，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)自己的機(jī)會。

2、本學(xué)期重點(diǎn)是培育幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教化的原則，輔以嬉戲、集體、自定規(guī)則等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、嬉戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3、細(xì)心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、嬉戲內(nèi)容，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同實(shí)力層次兒童發(fā)展的須要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教化，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教化，培育幼兒初步的愛國情感，酷愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5、主動參與教研組活動，汲取和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研安排，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及溝通。

6.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

7.開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

8.注意平常的視察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展?fàn)顩r。

幼兒園十二月份工作安排11

一、主題活動

《我們在春天里》：進(jìn)一步相識春天的花草樹木，感受春天的改變，體驗(yàn)春天的喜悅，喜愛在春天里外出活動，并嘗試表達(dá)對春天的感受。

《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒敬重、酷愛勞動人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、探討、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和聞名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的傲慢和驕傲感，培育幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《好玩的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、寵愛之情。

二、特色活動

春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖，放飛幻想”春游活動。

三、日常生活

1.依據(jù)天氣改變，提示幼兒剛好穿脫衣服。

2.教幼兒正確運(yùn)用手帕。

3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

5.接著保持飯后漱口、擦嘴巴的'良好習(xí)慣。

四、家長工作

1.接著和家長溝通個別幼兒的在園狀況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場，相識了解一些動物的學(xué)問。

4.激勵幼兒常常關(guān)切別人，做個有心人。

一、功能室的規(guī)范管理與運(yùn)用。

1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、接著完善、制定功能室運(yùn)用制度，督促班級嚴(yán)格遵守制度運(yùn)用功能室：進(jìn)出時檢查、收整好功能室的教玩具，并仔細(xì)做好進(jìn)出功能室表格記錄。

二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

1、擬定好階段性培訓(xùn)安排，做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分打算。

2、找尋相應(yīng)的理論學(xué)問，給與專業(yè)理論學(xué)問的扶助。

3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動模擬賽(故事競賽)。

三、開展豐富的活動，進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜競賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動大家工作主動性。

四、班級財(cái)產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢，上報(bào)申請更換。

月重點(diǎn)：

1、幫助幼兒了解文具的種類，簡潔結(jié)構(gòu)與用途，培育幼兒正確的閱讀和書寫姿態(tài)。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣改變及其對人們生活的影響，視察記錄春天的改變;激發(fā)幼兒對種植活動的愛好，并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設(shè)：

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，激勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注

生活活動：

1留意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿態(tài)，保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育：

1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美，激勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)建性的講解并描述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的隱私》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的摯友》。

英語科學(xué)活動《漂亮的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

其次周周重點(diǎn)

找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的寵愛。

國畫、電腦語言活動《春天的隱私》科學(xué)活動《植物怎樣汲取養(yǎng)分》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿態(tài)正確》社會活動《我會支配自己的一天》。

英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

第三周周重點(diǎn)

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己立刻要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

英語科學(xué)活動《美麗的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

第四周周重點(diǎn)

1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的驕傲感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

科學(xué)活動《昨天、今日、明天》健康活動《運(yùn)球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。

幼兒園十二月份工作安排12

工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人園務(wù)管理組織好市級開放活動。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動，對各班戶外活動狀況進(jìn)行監(jiān)測。組織好老師外出培訓(xùn)，合理支配好本園教化教學(xué)工作。老師撰寫論文，參與市論文年會、幼教新視野征文活動。平安工作重點(diǎn)：接送車平安、幼兒衣著平安（教化幼兒不把珠子、松緊帶末端的.扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人員每月工作考評。協(xié)作做好新幼兒園基建工作。教化教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場。周亞萍各年級組對話題進(jìn)行補(bǔ)充，另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年動身補(bǔ)充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場（17周）。教研工作輔導(dǎo)組教研活動。實(shí)習(xí)生匯報(bào)課。課題“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷探討。德育課題省年會。幼兒冬季熬煉活動。堅(jiān)持上幼兒園，不怕冷，主動樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時保教人員除了指導(dǎo)教化外，進(jìn)行適當(dāng)幫助。家長工作大班家長開放日打算（元月上旬）。家長學(xué)校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班依據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動。

隊(duì)伍建設(shè)老師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。曾維周亞萍老師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（嬉戲18周孫菊芳）保育后勤工作關(guān)注各班出勤狀況、幼兒午餐午睡狀況，發(fā)覺問題剛好調(diào)整。各班親密關(guān)注幼兒身體狀況，剛好進(jìn)行家訪。曾維朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧狀況、做好飯菜保暖工作）。加強(qiáng)對冬季流行病的監(jiān)控，做好預(yù)防、消毒工作。天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、平安用電工作。其它

幼兒園十二月份工作安排13

上個月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的改變，但幼兒的動手實(shí)力須要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參加親子活動，增進(jìn)親子情感溝通。

一、本月工作重點(diǎn)

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特殊是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底平安月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透平安內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

二、教化目標(biāo)

1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的改變，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在嬉戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

4、相識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

7、知道寫信須要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

8、相識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

三、整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《究竟有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《喧鬧的市場》《活蹦亂跳的.魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今日星期幾》

四、其他活動

共享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡欣鼓舞舞獅子》平安教化：《會說話的標(biāo)記》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教化：《不奢侈水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。

2、共享閱讀大書、小書

3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

6、幼兒學(xué)習(xí)

六、家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》競賽。

2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊。

七、視察評估

1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高，培育學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時剛好為他穿衣服，加強(qiáng)熬煉。

幼兒園十二月份工作安排14

周目標(biāo)：

1、能辨別事物的遠(yuǎn)近。

2、萌發(fā)酷愛小動物的情感和探究宇宙奧妙的愛好。

3、探究剝花生的方法，感知花生的特征。

4、知道不欺壓比自己弱小的同伴。

5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形態(tài)等進(jìn)行分類。

6、感受歌曲表現(xiàn)的美麗意境，用歡快的心情表現(xiàn)歌曲。

7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。

周重點(diǎn)：

1、培育幼兒的'自理實(shí)力，能自己掖衣服、穿衣