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文檔簡(jiǎn)介
三個(gè)兒子
“三個(gè)兒子?不對(duì)吧,我可只看見一個(gè)兒子?!睍?huì)認(rèn)的字既嗓拎桶晃甸jì
sǎng
līn
tǒng
huǎng
diàn會(huì)認(rèn)的字既嗓拎桶晃甸我會(huì)讀
既然嗓子迷住晃蕩聰明胳膊沉甸甸拎水桶走走停停請(qǐng)你這樣做
先默讀課文的1-6自然段,用直線畫出三位媽媽說自己兒子的話。再讀一讀,想一想:三位媽媽說話時(shí)語氣一樣嗎?
我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他。
我的兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子。三個(gè)兒子
你怎么不說說你的兒子呀?
沒什么可說的,他沒有什么特別的地方。
一個(gè)媽媽__地說:“我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他?!?/p>
另一個(gè)媽媽__地說:“我的兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子?!?/p>
(第三個(gè))媽媽__地說:“有什么可說的,他沒有什么特別的地方。”
一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn)。真好看!一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
一個(gè)(只)___,一個(gè)(只)_____,另一個(gè)(只)____。
我會(huì)想我會(huì)說我會(huì)想
老爺爺為什么說他只看見一個(gè)兒子?三個(gè)兒子,你喜歡哪個(gè)?三個(gè)兒子學(xué)習(xí)了課文,你懂了什么?
父母給了我們無私的愛,我們也應(yīng)該孝敬父母。形近字組詞拎()冷(
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