工程地質(zhì)認識實習工程地質(zhì)方向

工程地質(zhì)認識實習工程地質(zhì)方向、巖土工程方向教學大綱01.單位名稱：建設工程學院工程地質(zhì)系02.課程名稱：工程地質(zhì)認識實習03.課程編號：63403104.學時：2周05.學分：2分06.課程性質(zhì)：必修課07.開課學期：第三學期08.面向?qū)I(yè)：地質(zhì)工程（工程地質(zhì)方向）、土木工程（巖土工程方向）09．教學目的與任務實習的目的：培養(yǎng)學生地質(zhì)基礎知識、創(chuàng)造性思維、綜合分析能力和地質(zhì)工程實踐能力。課程主要任務：本課程的主要任務是通過現(xiàn)場實習教學環(huán)節(jié)，使學生地質(zhì)學中三大巖的野外形態(tài)和特征、地質(zhì)構(gòu)造、實際工程施工、地質(zhì)災害防治措施有初步的認識和了解。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，并對現(xiàn)場的工作性質(zhì)和專業(yè)范圍有初步的了解，為后續(xù)課程的學習和今后的工作打下一定的實踐基礎，支撐畢業(yè)要求相應指標點。10.教學基本內(nèi)容、要求與學士分配序號實習項目主要內(nèi)容推薦學時要求1實習動員1.介紹實習的意義和注意事項2.室內(nèi)講授實習內(nèi)容與相關基礎知識1天全體參加，認真聽講1伊通火山路線火山地貌認識火山巖認識（玄武巖）不良地質(zhì)現(xiàn)象認識河流地貌認識河漫灘、階地、臺地的區(qū)別與劃分河谷剖面圖繪制地下水觀測與特征分析8.火山博物館參觀1天全體參加，攜帶好實習備品，野外認真聽講、仔細觀察，做好記錄。2九臺楊家溝路線路塹邊坡及治理工程認識沉積巖認識（灰?guī)r與頁巖）巖體結(jié)構(gòu)面測量邊坡剖面測量與繪制（激光測距儀應用）巖漿巖認識（花崗巖（全風化））1天全體參加，攜帶好實習備品，野外認真聽講、仔細觀察，做好記錄。3凈月潭楊家溝路線不良地質(zhì)現(xiàn)象認識閃長玢巖認識第四紀沉積物認識4.巖體結(jié)構(gòu)面認識與測量1天全體參加，攜帶好實習備品，野外認真聽講、仔細觀察，做好記錄。4九臺石頭口門水庫路線水庫參觀水庫工程地質(zhì)問題介紹3.花崗巖認識（微風化）1天全體參加，攜帶好實習備品，野外認真聽講、仔細觀察，做好記錄。5長春市內(nèi)路線基坑開挖與支護方式基坑降水方式3.建筑地基施工1天全體參加，攜帶好實習備品，野外認真聽講、仔細觀察，做好記錄。6總結(jié)1.討論實習收獲和總結(jié)2.講授撰寫實習報告的內(nèi)容與要求1天全體參加，認真聽講。11.實習教學過程管理（1）實習準備及預習指導指導教師要提前與實習單位接洽，明確實習內(nèi)容、要求和具體安排，并聯(lián)系交通工具。實習正式開始之前，給學生開實習動員會，對學生在實習紀律、安全等方面進行教育、對實習的內(nèi)容進行簡要的介紹、提出實習具體任務要求和分組。學生須根據(jù)實習計劃的要求，認真作好預習工作。（2）實習指導在野外實習時，以定點實習、參觀討論的實習方式為主，輔以教師和現(xiàn)場工程技術人員的講解和答疑。學生實習時須仔細觀察，認真思考，記好實習筆記，及時復習并鞏固當天所學知識。（3）實習報告的指導及批改學生根據(jù)實習指導書中關于實習目的和內(nèi)容的規(guī)定，寫一篇10000字左右的實習報告；報告由帶隊教師批改，并按一定比例計入實習總成績。（4）研究性專題討論每天在現(xiàn)場的實習結(jié)束后，由帶隊教師組織學生就各型地質(zhì)現(xiàn)象特點、主要存在的工程地質(zhì)問題，主要工程特點與社會較高，涉及到的相關技術與基礎知識進行分析和討論。12.考核要求、考核方式及成績評定標準課程的考核以考核學生能力培養(yǎng)目標的達成為主要目的，總評成績以百分計，由各分項考核成績相加構(gòu)成，各環(huán)節(jié)考核所占分值及考核細則如下：考核環(huán)節(jié)目標分值考核/評價細則考核方式實習報告70主要考核學生實習的總體效果和總結(jié)實習報告平時成績30考核學生實習過程中的收獲及主動思考積極參與的程度出勤、野外表現(xiàn)、野外記錄學生該課程的總成績由以上得到的總評成績按照下面表格換算成五級制成績，然后按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格給出成績。百分制成績100-9695-9089-8685-8080-7675-7069-6665-616060分以下績點5.04.54.03.53.02.52.01.51.00五級制成績優(yōu)秀良好中等及格不及格評分標準考核環(huán)節(jié)分值考核內(nèi)容與分值及格標準平時成績100野外實習參加情況20積極參加野外實習，野外實習天數(shù)不少于總實習時間的三分之二野外實習討論情況20野外實習中參加集體討論的次數(shù)不能少于總次數(shù)的三分之二實習記錄情況20能夠按規(guī)則記錄，無明顯錯誤，能夠看出實習的大體內(nèi)容野外地質(zhì)現(xiàn)象的認識20能夠分出三大巖，了解實習中所見的地質(zhì)現(xiàn)象小組內(nèi)所起的作用20能夠完成小組內(nèi)容的工作認識實習報告100實習目的與實習計劃了解情況10大體實習目的明確、實習計劃及實習的主要內(nèi)容報告內(nèi)容與實習內(nèi)容、野外記錄內(nèi)容符合程度20報告內(nèi)容能大體反應實習的內(nèi)容，和野外實習內(nèi)容、記錄內(nèi)容基本相符實習報告格式規(guī)范程度，是否對主要工程地質(zhì)問題進行分析與評價。40能夠按照要求的格式編寫論文，對實習中的工程地質(zhì)問題有比較清楚的認識，能夠分析可能解決的方法和可能的效果對本行業(yè)的了解與對所學知識的了解程度20了解本專業(yè)的應用領域及必須的知識基礎，對未來所學知識有大體的了解。野外地質(zhì)現(xiàn)象的了解程度10能夠識別野外地質(zhì)現(xiàn)象，并了解其特征13.實習教材、教學指導書或參考書目實習教材、教學指導書：自編教材（出版中）主要參考文獻：1.白明洲，王勐，劉瑩，工程地質(zhì)基礎實習實驗教程，北京交通大學出版社,20072.黃磊

,工程地質(zhì)實習指導書,黃河水利出版社,201414.現(xiàn)有校內(nèi)實習基地概況校內(nèi)沒有認識實習基地15.現(xiàn)有