正紅小德育工作管理制度

正紅小德育工作管理制度為進(jìn)一步加強(qiáng)校園德育工作，提高學(xué)生的思想道德水平，規(guī)范學(xué)校正紅小德育工作的管理和實(shí)施，特制定本《正紅小德育工作管理制度》。一、總則本制度適用于正紅小全體教職工和學(xué)生。本制度的工作目標(biāo)是：落實(shí)育人理念，加強(qiáng)校內(nèi)德育工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供保障，為學(xué)校發(fā)展提供穩(wěn)定的思想道德支撐。學(xué)校工作中的德育工作，應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教學(xué)的方方面面，力求在具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)德育特色。二、德育工作任務(wù)確定德育工作重點(diǎn)。學(xué)校要在追求德育工作的全面性、根本性的同時(shí)，要抓住當(dāng)前階段的重點(diǎn)，突出主題，將德育工作貫穿于學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)中。打造核心德育內(nèi)容。學(xué)校要構(gòu)建完整的、貼近實(shí)際的德育內(nèi)容，明確德育核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)德育宣傳。學(xué)校開展形式多樣的德育宣傳，讓師生全面了解德育工作的方向、目標(biāo)，提高師生的思想道德水平。三、德育實(shí)施制定德育年度計(jì)劃。學(xué)校要結(jié)合自身特點(diǎn)，制定年度德育工作計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)、主要任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等，全體教職員工要認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行計(jì)劃。開展主題教育。學(xué)校要結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的需求，通過(guò)形式各樣的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參與，發(fā)揮帶頭作用。建立德育檔案。學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，記錄學(xué)生的德育行為和表現(xiàn)。學(xué)校還可以結(jié)合德育檔案，針對(duì)學(xué)生的不同方面進(jìn)行針對(duì)性教育。四、德育考核學(xué)校要建立完善的德育考核機(jī)制，科學(xué)合理地進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)教師評(píng)定、學(xué)生自評(píng)等方式，清晰地了解學(xué)生的德育行為和表現(xiàn)。學(xué)校要周期性地對(duì)德育成果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)反饋給學(xué)生、家長(zhǎng)和教職員工，推動(dòng)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展。五、工作流程正紅小每學(xué)期均召開德育工作會(huì)議，明確德育工作任務(wù)及要求。每月召開德育工作協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)上月德育工作進(jìn)行清點(diǎn)、督促、檢查和指導(dǎo)。每周召開德育工作小組會(huì)，對(duì)學(xué)生的德育行為進(jìn)行抽檢、考核，對(duì)其中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。六、責(zé)任制度學(xué)校德育工作由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)德育工作負(fù)責(zé)人和德育工作小組，具體負(fù)責(zé)德育工作的實(shí)施和管理。德育工作負(fù)責(zé)人和德育工作小組負(fù)責(zé)校內(nèi)德育規(guī)范的制定、執(zhí)行、督查、評(píng)估和總結(jié)，對(duì)如實(shí)反映德育工作中存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)遵守本制度和學(xué)校相關(guān)德育規(guī)范，認(rèn)真履行本職工作，積極配合德育工作負(fù)責(zé)人和德育工作小組的工作。七、附