譯林版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案:Unit 1 Our school subjects 第六課時(shí)_第1頁(yè)
譯林版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案:Unit 1 Our school subjects 第六課時(shí)_第2頁(yè)
譯林版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案:Unit 1 Our school subjects 第六課時(shí)_第3頁(yè)
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譯林版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案:Unit1Ourschoolsubjects第六課時(shí)教材信息課題:Unit1Ourschoolsubjects教材版本:譯林版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課時(shí):第六課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握表示不同科目的英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)。能夠簡(jiǎn)單介紹自己喜歡的科目,并說(shuō)明喜歡的原因。能夠聽(tīng)懂并閱讀有關(guān)學(xué)校科目的簡(jiǎn)短對(duì)話。能夠與同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,詢問(wèn)他人對(duì)不同科目的看法。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)并掌握表示不同科目的英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ),能夠簡(jiǎn)單介紹自己喜歡的科目,并說(shuō)明喜歡的原因。教學(xué)難點(diǎn):能夠聽(tīng)懂并閱讀有關(guān)學(xué)??颇康暮?jiǎn)短對(duì)話。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入(5分鐘)唱歌:學(xué)生們唱一首英語(yǔ)歌曲,以幫助他們放松并進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)?;?dòng)問(wèn)答:詢問(wèn)學(xué)生們對(duì)于明天上午要上的學(xué)科有哪些,讓學(xué)生們嘗試用英語(yǔ)回答。學(xué)習(xí)新詞匯(10分鐘)在白板上展示以下單詞和短語(yǔ):ChineseMathEnglishScienceArtMusicGymcomputerIlike…because請(qǐng)學(xué)生跟讀每個(gè)詞匯或短語(yǔ),并理解其意義。介紹自己喜歡的科目(15分鐘)要求學(xué)生們用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹他們最喜歡的學(xué)科,以及說(shuō)明他們喜歡的原因。老師可以先給出一個(gè)模板,如:MyfavoritesubjectisXXX.IlikeitbecauseXXX。然后讓學(xué)生對(duì)這個(gè)模板加以運(yùn)用,介紹自己喜歡的學(xué)科。閱讀對(duì)話(20分鐘)請(qǐng)學(xué)生們先閱讀下面的對(duì)話,并回答后面的問(wèn)題。A:Hi,Amy.What'syourfavoritesubject?

B:Myfavoritesubjectisart.Whataboutyou?

A:Mineismusic.Whydoyoulikeart?

B:BecauseIthinkit'sinteresting.Whataboutyou?

A:Ilikemusicbecauseit'sfun.Wholikesart?WhydoesAmylikeart?Wholikesmusic?WhydoesAmylikemusic?詢問(wèn)同學(xué)對(duì)學(xué)科的看法(15分鐘)請(qǐng)學(xué)生們自由與其他同學(xué)進(jìn)行交流,詢問(wèn)他們最喜歡的學(xué)科,以及他們?yōu)槭裁聪矚g這門科目。鼓勵(lì)學(xué)生們使用新學(xué)的單詞和短語(yǔ)。小結(jié)(5分鐘)回顧本節(jié)課所學(xué)的單詞和短語(yǔ),并再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生們應(yīng)該在口語(yǔ)交流中嘗試使用這些詞匯和短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的看法和想法。作業(yè)完成課堂練習(xí)冊(cè)第6頁(yè),聽(tīng)錄音并選擇最合適的答案。嘗試在與朋友或家長(zhǎng)的交流中使用本節(jié)課所學(xué)的單詞和短語(yǔ)。總結(jié)本節(jié)課主要圍繞學(xué)??颇空归_(kāi),通過(guò)學(xué)習(xí)單詞和短語(yǔ),以及閱讀和交流活動(dòng),幫助學(xué)生們進(jìn)一步熟悉并掌握英語(yǔ)中表示

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