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文檔簡介
第13頁共13頁感恩教師節(jié)?活動方案范?文為慶祝?第____?個教師節(jié)的?到來,加強?教職工的凝?聚力,展現(xiàn)?教師真我風?采,活躍校?園文化生活?,營造良好?的校園文化?氛圍,經(jīng)學?校研究決定?舉行“情滿?陽光真我風?采”教師節(jié)?慶?;顒樱?讓大家在愉?快的活動中?度過一個令?人難忘的教?師節(jié)。一?、中心思想?:禮物不大?、一片心意?,獎品不重?、快樂就好?二、活動?組委會:黃?水英、劉先?武、周志紅?、鐘華、馮?萍、孫澤良?、肖健、易?海珊、傅嫻?瓊三、活?動時間:_?___年_?___月_?___日下?午四、活?動地點:?聯(lián)誼會地點?:濱河路快?樂時光卡拉?ok廳(糖?果糕點廠旁?)聚餐地?點:追日酒?家(快樂時?光卡拉ok?廳旁仙都醬?鴨店旁巷子?內(nèi))五、?活動形式:?娛樂活動+?節(jié)目演出+?聚餐六、?前期準備:?1、頒獎?嘉賓:校長?和聯(lián)校領導?2、禮品?準備:孫澤?良、姚小鳳?(鮮花、氣?球、禮物)?3、禮品?運輸:劉先?武、黎正林?4、主持?、串詞撰寫?:劉先武、?馮萍5、?場地布置:?謝衛(wèi)仁、劉?任馳(吹氣?球、椅子)?6、節(jié)目?準備:全體?教師以辦公?室為單位準?備1—__?__個節(jié)目?(校長室和?總務室合為?一個辦公室?),也可多?個辦公室聯(lián)?合表演。參?演的節(jié)目內(nèi)?容形式不限?,要求健康?向上、富有?情趣、盡量?全員參與。?7、所有?參加聯(lián)誼會?的教職工均?可參與抽獎?。(進門時?到抽獎處抽?獎)8、?詩歌朗誦:?羅錦程、楊?欣怡(指導?老師:唐先?知、徐鋒)?9、抽獎?處:鐘華(?抽獎)、姚?小鳳、鄧勉?(兌獎)?10、節(jié)目?統(tǒng)籌:易海?珊、肖健?11、組織?學生獻花:?陳聰(活動?攝像)七?、活動內(nèi)容?—七色陽光?篇:(一?)紅色陽光?篇—情滿陽?光1、主?持人宣布活?動主題,介?紹來賓2?、校長致辭?3、校長?室和總務室?表演節(jié)目?(二)綠色?陽光篇—愛?心感恩4?、學生詩朗?誦《為您獻?上一朵花》?5、在場?學生(子弟?)為全體教?師獻上一支?花。7、?101辦公?室表演節(jié)目?(三)青?色陽光篇—?祝福獻禮?8、102?辦公室(教?導處)表演?節(jié)目9、?201辦公?室表演節(jié)目?(四)橙?色陽光篇—?快樂健康?10、游戲?《破氣球》?。規(guī)則:每?____人?一組,共_?___組。?(每個辦公?室派出兩名?代表)每組?____個?氣球。__?__人背靠?背運氣球,?運到對面椅?子處,將氣?球放在椅子?上,兩人合?作將其坐破?,不能用手?。最先完成?的小組獲勝?。11、?202辦公?室表演節(jié)目?12、3?01辦公室?表演節(jié)目?(五)藍色?陽光篇—責?任執(zhí)著1?3、給教師?頒獎:甘為?人梯獎(從?教____?年教師)?14、30?2辦公室表?演節(jié)目1?5、401?辦公室表演?節(jié)目(六?)紫色陽光?篇—夢想激?情16、?師徒結對、?共同成長—?新老教師結?對儀式1?7、師傅代?表、徒弟代?表講話1?8、402?辦公室表演?節(jié)目(七?)黃色陽光?篇—陽光和?諧19、?聯(lián)校領導講?話20、?全體教師合?唱《明天會?更好》活?動結束:陽?光祝愿,自?由活動,稍?后歡慶晚宴?八、需要?所有老師配?合的地方?1、按時到?達、積極參?與。2、?各辦公室將?表演的節(jié)目?以及表演者?請于___?_月___?_日下午放?學前上報到?傅嫻瓊老師?處。___?_月___?_日下午第?一節(jié)課到各?辦公室審核?節(jié)目。3?、如有特殊?情況本人不?能參加,需?履行請假手?續(xù),方可請?人代為抽獎?。否則,本?人不來抽獎?機會作廢。?如現(xiàn)場出現(xiàn)?突發(fā)情況,?大家統(tǒng)一調(diào)?配。4、?其他未盡事?宜,另行通?知。感恩?教師節(jié)活動?方案范文(?二)策劃?部門:院信?息工程系團?總支、學生?會活動時?間:___?_年___?_月___?_日活動?地點:理科?樓各辦公室?聆聽心聲?,訴說感恩?一、活動?目的:慶?祝教師節(jié),?在師生之間?搭建溝通交?流的平臺,?在學校營造?教師節(jié)的氛?圍,了解老?師工作的辛?苦,感受到?教師的辛勤?耕耘、無私?奉獻,由衷?地向老師表?示敬意,表?達學生對老?師的感激之?情,為老師?們獻上誠摯?的祝福。?二、活動主?題:“感謝?師恩訴說心?聲”三、?活動背景:?教師節(jié)即將?到來教師?被人們稱為?“園丁”、?“人類靈魂?的工程師”?,是受到全?社會尊重的?一種職業(yè),?是是倍受社?會尊敬的人?員。自__?__年起,?每年的__?__月__?__日被定?位我國的教?師節(jié)。作為?國家的有志?青年,應該?加強尊敬教?師和愛國主?義教育,認?識人民教師?在社會主義?現(xiàn)代化建設?中做出的巨?大貢獻,真?正體會感悟?到人民教師?無私奉獻的?高尚師德。?身為師范院?校的師范生?,則必須充?分了解教師?這個崇高的?職業(yè),在不?斷的學習中?,提高自身?的教師素養(yǎng)?和品德,努?力是自己成?為一名優(yōu)秀?的祖國未來?的人民教師?。四、活?動時間:_?___年_?___月9?—____?日五、活?動地點:理?科樓各辦公?室六、活?動對象:信?息工程系全?體老師七?、資源需要?:1、卡?紙或者隨意?貼若干。?2、向信息?系各班同學?征集“老師?,我想對您?說”—最想?對老師說的?一句話3?、倡議書、?通知各打印?4份八、?活動內(nèi)容:?1、__?__月__?__日生活?部帶領學生?會成員替老?師打掃辦公?室衛(wèi)生。?2、___?_月___?_日將手機?到的各班“?最想對老師?說的一句話?”以及賀卡?轉交到老師?的手中,提?前送去節(jié)日?的祝福。?九、負責人?:信息工程?系學生會學?習部十、?主要參與者?:學生會所?有成員十?一、備注?1、所有經(jīng)?費開支需要?有正規(guī)發(fā)票?。2、所?有工作細節(jié)?由各部門認?真負責,不?得有誤。?3、各部門?必須相互協(xié)?調(diào),相互配?合,努力把?此次活動做?好。4、?未盡事宜另?行通知。?信息工程系?團總支、學?生會感恩?教師節(jié)活動?方案范文(?三)一、?活動目的:?充分利用?教師節(jié)的有?利契機,進?一步弘揚尊?師愛生的良?好風尚,激?勵全校教師?開拓創(chuàng)新、?積極進取、?熱愛教育事?業(yè);努力建?設一支“志?存高遠,嚴?謹篤學,師?愛為魂”的?高素質(zhì)教師?隊伍,增強?教師的光榮?感、責任感?和使命感(?不得利用教?師節(jié)日收受?學生家長的?饋贈等);?加強師生交?流,增進師?生感情,創(chuàng)?設平等、民?主、愉悅的?新型師生關?系;激勵全?校教師以更?加飽滿的熱?情投身于學?校教育和教?師個人的提?升和發(fā)展。?二、活動?主題:(教?師)走進學?生心靈,讓?彼此不再遙?遠(學生)?感恩老師,?讓心靈飄香?三、活動?對象:全校?師生四、?活動內(nèi)容:?1.師生?活動師生共?慶教師節(jié)活?動時間:暫?定在___?_月___?_日下午第?二課后(下?午4:00?-5:30?),___?_月___?_日下午的?第三課調(diào)至?中午(1:?00-1:?40)進行??;顒右?求:以班級?為單位,組?織師生共慶?教師節(jié)文娛?活動,任課?老師和班主?任必須到班?參加。各班?與____?月____?日前將簡單?的活動方案?上報級部。?責任人:?各級部、各?班主任__?__家長活?動家長眼中?的好老師活?動方式:學?校給每位家?長發(fā)一封公?開信,請家?長寫一寫他?所認識的實?驗初中的好?老師。作品?直接發(fā)至學?校郵箱。?活動時間:?____月?____日?前責任人:?政教處3.?教師活動(?一)師德?修養(yǎng)教育活?動方式:?____組?織全體教師?學習《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?,提高服務?意識,形成?“管理育人?、教書育人?、服務育人?”的新理念?。2.發(fā)?短信希望全?體教師:學?習趙小亭心?系祖國,樂?于奉獻的精?神,做愛崗?敬業(yè)的模范?;關愛學生?,銳意進取?,做教書育?人的楷模;?為人師表,?嚴于律己,?做廉潔從教?的楷模。?活動時間:?____月?____日?前責任人:?黨總支、校?長室教師活?動(二)?一則愛生格?言活動要求?:全校教師?每人撰寫一?則敬業(yè)愛生?格言,上報?年級部。?活動時間:?____月?____日?前活動方式?:1.級?部評比。?2.教室內(nèi)?張貼。3?.匯編成冊?。責任人?:各級部教?師活動(三?)一篇愛?生故事活動?要求:全校?教師每人撰?寫一篇愛生?故事,內(nèi)容?以本人在教?育教學實踐?中的經(jīng)歷過?的感人小故?事為主;體?裁不限,小?說、散文、?敘事詩等均?可;故事要?真實(比如?時間、班級?、學生姓名?等),有真?情實感,字?數(shù)一般以8?00~15?00為宜。?活動時間?:作品在_?___月_?___日之?前上交年級?部?;顒?方式:1?.級部評比?。2.推?薦發(fā)表。?3.匯編成?冊。責任?人:各級部?教師活動(?四)為創(chuàng)建?和諧師生關?系獻一言活?動要求:各?級部老師群?策群力,積?極為創(chuàng)建和?諧師生關系?獻計獻策。?活動時間?:____?月____?日下午學生?放學后活動?方式:茶話?會(級部做?好記錄)責?任人:各級?部教師活動?(五)結對?一名特殊學?生活動要求?:對特殊學?生(經(jīng)濟貧?困的家境貧?寒學生、思?想貧困的行?為越軌學生?、精神貧困?的留守流動?學生、學習?貧困的學習?困難學生等?)實施“五?個一”手拉?手愛心教育?工程。一?次談話:結?對老師每周?至少與幫扶?學生見面一?次,學生回?報學習和生?活情況,老?師進行愛心?談話。一?次了解:結?對老師每周?至少向班主?任了解一次?幫扶學生的?學習、生活?與思想表現(xiàn)?狀況。一?次電話:結?對教師每月?至少打一次?電話與家長?交流幫扶學?生的情況。?一次見面?:幫扶教師?與學生家長?一學期至少?見一面。可?以家訪,也?可以在校約?見家長。交?流學生在家?、校的表現(xiàn)?,增強家校?教育合力。?一次總結?:每學期末?,幫扶教師?要對結對學?生愛心教育?的過程、結?果進行總結?,上報校政?教處。活?動時間:本?學期責任人?:各級部4?.學生活動?(一)“?難忘師愛”?征文活動要?求:用自己?生動的語言?、感人的故?事,敘寫在?個人成長歷?程中令人難?忘的老師,?用一兩個感?人的故事講?述老師為人?師表的風范?;或者老師?的言行曾對?自己的成長?產(chǎn)生過的影?響等等。文?體不限,題?目自擬,內(nèi)?容真實,主?題突出。?活動時間:?____月?____日?之前活動方?式:各班語?文老師初評?,每班選出?5篇,參加?年級部評比?。責任人?:各級部語?文教研組學?生活動(二?)一則感?恩老師的感?言活動要求?:說出你內(nèi)?心最想對老?師說的話,?說出你對老?師的祝福和?感謝,也可?寫在賀卡上?,交給老師?或郵寄給老?師。活動?方式:每班?評選出5條?,交各級部?活動時間:?____月?____日?前責任人:?各班主任學?生活動(三?)一個美麗?的瞬間(攝?影圖片征集?)活動要求?:學生中的?攝影愛好者?及時記錄下?老師和學生?在一起的感?人畫面,要?求配上簡短?的創(chuàng)意說明?。每班不少?于___幅?作品,其中?必須有__?__月__?__日師生?共慶教師節(jié)?活動圖片1?張。活動?時間:__?__月__?__日前活?動方式:?1.級部評?比。2.?級部攝影圖?片展。責?任人:各級?部學生活動?(四)給老?師提一條建?議活動方式?:由學生自?己以書面的?方式給某某?老師提一條?建議或者以?“某某老師?,我想對你?說”為題,?寫出對某某?老師的建議?(學生可署?名,也可不?署名)。?建議直接交?給政教處,?然后由政教?處轉達。?活動時間:?____月?____日?前責任人?:政教處?五、其他說?明1.各?級部要根據(jù)?此活動方案?,制定出級?部具體實施?的活動方案?,并注意收?集相關材料?。2.提?倡各級部開?展其他有創(chuàng)?意的“尊師?愛生”活動?,但必須提?前制定好活?動方案,校?長室同意后?方可實施。?感恩教師?節(jié)活動方案?范文(四)?一、活動?目的:慶?祝教師節(jié),?在師生之間?搭建溝通交?流的平臺,?在學校營造?教師節(jié)的氛?圍,了解老?師工作的辛?苦,感受到?教師的辛勤?耕耘、無私?奉獻,由衷?地向老師表?示敬意,表?達學生對老?師的感激之?情,為老師?們獻上誠摯?的祝福。?二、活動主?題:“感謝?師恩訴說心?聲”三、?活動背景:?我國第__?__個教師?節(jié)即將到來?教師被人?們稱為“園?丁”、“人?類靈魂的工?程師”,是?受到全社會?尊重的一種?職業(yè),是倍?受社會尊敬?的人員。自?____年?起,每年的?____月?____日?被定位我國?的教師節(jié)。?____月?____日?恰逢我國第?____個?教師節(jié)。作?為國家的有?志青年,應?該加強尊敬?教師和愛國?主義教育,?認識人民教?師在社會主?義現(xiàn)代化建?設中做出的?巨大貢獻,?真正體會感?悟到人民教?師無私奉獻?的高尚師德?。身為師范?院校的師范?生,則必須?充分了解教?師這個崇高?的職業(yè),在?不斷的學習?中,提高自?身的教師素?養(yǎng)和品德,?努力是自己?成為一名優(yōu)?秀的祖國未?來的人民教?師。四、?活動時間:?____年?____月?9—___?_日五、?活動地點:?理科樓各辦?公室六、?活動對象:?信息工程系?全體老師?七、資源需?要:1、?卡紙或者隨?意貼若干。?2、向信?息系各班同?學征集“老?師,我想對?您說”—最?想對老師說?的一句話?3、倡議書?、通知各打?印____?份八、活?動內(nèi)容:?1、___?_月___?_日生活部?帶領學生會?成員替老師?打掃辦公室?衛(wèi)生。2?、____?月____?日將手機到?的各班“最?想對老師說?的一句話”?以及賀卡轉?交到老師的?手中,提前?送去節(jié)日的?祝福。九?、負責人:?信息工程系?學生會學習?部十、主?要參與者:?學生會所有?成員十一?、備注1?、所有經(jīng)費?開支需要有?正規(guī)發(fā)票。?2、所有?工作細節(jié)由?各部門認真?負責,不得?有誤。3?、各部門必?須相互協(xié)調(diào)?,相互配合?,努力把此?次活動做好?。4、未?盡事宜另行?通知。感?恩教師節(jié)活?動方案范文?(五)1?.感恩教師?節(jié)活動方案?2.__?__年教師?節(jié)主題活動?方案3.?感恩教師節(jié)?主題班會活?動方案4?.感恩教師?節(jié)活動方案?5.教師?節(jié)感恩活動?方案范文?6.教師節(jié)?感恩活動方?案7.感?恩教師節(jié)活?動的策劃方?案感恩教?師節(jié)活動方?案范文(六?)“歲月?如歌,感念?師恩”主題?活動—把最?美的文字獻?給最敬愛的?老師,慶祝?教師節(jié)活動?策劃書一?、活動主題?:歲月如歌?,感念師恩?二、活動?目的:在一?年一度的教?師節(jié)即將來?臨之際,號?召學生寫下?最美的文字?獻給最敬愛?的老師,讓?每個學生由?衷的寫下對?老師的感恩?之情,并在?本次活動中?去感受教師?默默耕耘、?無私奉獻的?精神,由衷?地向老師表?示敬意,感?謝老師的辛?勤工作,并?通過實際行?動表達對老?師的敬意勞?動。使整個?高職院到處?洋溢著溫馨?的氣氛。?三、主辦部?門:院文學?社四、活?動對象:某?大學所有在?校學生五?、活動時間?:____?年____?月____?日教師節(jié)?六、活動內(nèi)?容:1、?條幅簽字:?張貼條幅、?并簽名贈寫?祝福2、?祝福傳遞:?讓同學們?把在祝福的?話語、思念?之意、感激?之情寫在不?同顏色的卡?紙上,并粘?貼于祝福墻?上。由文學?社或參加活?動的學生貼?在祝福墻上?。3、征?集寫關于老?師的文章,?評選出最美?的文字,頒?發(fā)證書。?4、宣傳號?召:a、?給老師發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件或寫一封?表露感激之?情的感謝信?,并附上一?份自
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