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文檔簡介

—象棋比賽活動方案象棋競賽活動方案1

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是才智的體操,至今仍為現(xiàn)代人所寵愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋競賽活動。

一、活動主題

思索,讓生活更美妙。

二、活動目的

1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采。

2、為了豐富小同學(xué)的校內(nèi)文化生活,帶動青春氣息;

3、培育同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高我校同學(xué)的象棋水平;

4、增進(jìn)同學(xué)間的友情,同時(shí)為以后的象棋競賽打下良好的基礎(chǔ)。

三、活動對象

X小學(xué)全體同學(xué)。

四、活動時(shí)間

20X年X月X日。

五、活動地點(diǎn)

圖書館及食堂。

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

寫好策劃書一式X份,一份交于老師審批,一份存底。活動通過后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與播送宣傳。

2、大賽賽程

初賽采納抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最終選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采納循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)40分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最終選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。

決賽仍采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最終依據(jù)選手的.積分上下排知名次。

注:因選手個(gè)人原因不能按時(shí)趕到競賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。

七、嘉獎(jiǎng)設(shè)置

第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;

第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;

第三名榮譽(yù)證書+高級象棋。

注:我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加肯定的活動德育分。

八、留意事項(xiàng)

充足做好前期宣傳工作,讓絕大部分人明白此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守競賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到競賽現(xiàn)場,以免延誤競賽賽程。做好整個(gè)活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。

象棋競賽活動方案2

為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友情,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋競賽活動。

一、活動目標(biāo)

豐富校內(nèi)文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝溝通與合作,強(qiáng)化同學(xué)之間的溝通、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個(gè)呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

二、活動地點(diǎn)

學(xué)校食堂二樓

三、活動內(nèi)容

本校進(jìn)行一場以“以棋會友,增進(jìn)友情,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋競賽。本次活動的精神:遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng),賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備

1、報(bào)名。

2、統(tǒng)計(jì)報(bào)明星數(shù)。(分男女組)

3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)。

4、準(zhǔn)備競賽。

(二)調(diào)查活動

通過采訪方式,對全校同學(xué)進(jìn)行活動看法搜集,向老師說明意向并征求老師看法。

(三)宣傳活動

競賽前,在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在同學(xué)播送站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全校的同學(xué)都能夠得悉賽事的相關(guān)事宜。

四、活動布置

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

4、活動獎(jiǎng)品購置。

(二)日程布置

1、X月X日全部工作人員就位。

2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作。

3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。

4、下午兩點(diǎn)賽前講解競賽規(guī)章和留意事項(xiàng)。

5、下午兩點(diǎn)半競賽準(zhǔn)時(shí)開頭,現(xiàn)場工作各就各位。

(三)預(yù)期效果

通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的`才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;呈現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的規(guī)律思維力量,提高同學(xué)們思索問題的全面性,使我們的小同學(xué)活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

象棋競賽活動方案3

一、指導(dǎo)思想:

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所寵愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動,給同學(xué)提供更多的展現(xiàn)自我才華的時(shí)機(jī),將舉辦一次象棋競賽。

二、競賽工程:

象棋

三、競賽時(shí)間:

12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)12月23日(決賽階段)

四、競賽地點(diǎn):

南湖教室、北湖教室

五、報(bào)名方法:

全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

六、競賽方式

競賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:全部參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,競賽采納一對一淘汰制(一局定勝敗,和則加賽),最終取各小組成果居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段施行一對一淘汰制(施行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最終的`冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

七、競賽原則:

遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

八、競賽制度:

象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪番各走一著,直至分出勝敗或走成和棋為止,落子無悔。競賽用抽簽方法確定雙方對手。競賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽確定輪空一人。

九、象棋棋規(guī):

對局時(shí),一方顯現(xiàn)以下情況之一,就算輸棋,對方得勝:

(一)帥(將)被對方"將死";

(二)帥(將)被"將軍",無法防止地同對方將(帥)直接對面;

(三)被"困斃";

(四)封棋著法有誤;

(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

(六)在同一局棋中,單方面顯現(xiàn)第三次"違例";

(七)自己宣布認(rèn)輸;

(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

對局時(shí),顯現(xiàn)以下情況之一,就算和棋:

(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和,應(yīng)使雙方時(shí)機(jī)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋顯現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)檢查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就確定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能根據(jù)本款處理。

十、競賽結(jié)果:

通過競賽決出冠軍。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

競賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

十二、裁判委員會:

1、總裁判:

裁判員:

2、各班級裁判布置

象棋競賽活動方案4

一、競賽方法:

根本規(guī)章:遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

對弈:由白棋的一方先走,雙方輪番各走一著,直至分出勝敗或走成和棋為止。

(三)賽制:實(shí)行瑞士積分編排制。

勝得兩分,和一分,負(fù)0分。

第一輪采納人工編排確定對陣。

第二輪開頭布置積分相同的.棋手對陣,(強(qiáng)對強(qiáng),弱對弱)進(jìn)行五輪賽;到最終一輪結(jié)束時(shí)以積分按定名次,比小分,累進(jìn)分,勝率高的列前。

競賽時(shí)間掌握:雙方共用30分鐘包干,超時(shí)判負(fù)。

二、時(shí)間:20XX年X月X日

三、地點(diǎn):寶安區(qū)西鄉(xiāng)碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。

四、參賽資格:有肯定國際象棋基礎(chǔ)的5X13歲兒童。

五、報(bào)名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。

六、計(jì)勝和嘉獎(jiǎng)方法:競賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍二名、三等獎(jiǎng)三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

七、裁判與申述:如參賽者不服裁判判決,須在競賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立刻向裁判組申述,裁判組當(dāng)場賜予進(jìn)行答復(fù)。

八、留意事項(xiàng):

1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領(lǐng)取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權(quán)。

2、參賽選手在競賽中聽從裁判管理,競賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

3、禁止干擾競賽或干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,對方自動勝出。

九、競賽相關(guān)內(nèi)容:

1.開幕:13:00報(bào)到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30競賽開頭。

3.競賽:13:30X17:20賽事時(shí)間,由有關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)競賽規(guī)章,監(jiān)督完成競賽活動。

4.閉幕:對獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

十、等級證書:

參賽選手依據(jù)成果可申請相應(yīng)的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。

附則:家長請?jiān)诟傎悎龅赝鈬群騾^(qū)觀看并等候選手每輪競賽結(jié)束,期間不得影響選手競賽。周邊車位較少,最好乘坐公共交通工具。如有特別情況,另行通知,本次活動解釋權(quán)歸組委會全部。

象棋競賽活動方案5

一、活動目的:

為創(chuàng)立藝術(shù)校內(nèi)、文明校內(nèi)、和諧校內(nèi),豐富師生業(yè)余生活,依據(jù)上級工作布置,進(jìn)行此次競賽。

二、活動過程:

1、準(zhǔn)備階段:3月份:

師生采納多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對弈,提高棋藝水平。

3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參與學(xué)校級競賽。

2、競賽階段:

a時(shí)間:3月30日下午。

b地點(diǎn):一樓餐廳。

c參與人員:全體老師;每班選出至少男2名,女2名同學(xué);

d競賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必需在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立刻復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。

e分組:男老師組,女老師組,男同學(xué)組,女同學(xué)組。

f評獎(jiǎng):競賽決出各組前三名,分別頒獎(jiǎng)。其余老師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),第一輪就被淘汰的同學(xué)不授獎(jiǎng)。成果優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

三、組織分工:

組長:裁判(兼計(jì)時(shí))

四、活動要求:

此次活動是展現(xiàn)我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成果的窗口,全部同學(xué)主動做好參賽的準(zhǔn)備,后勤(周國中)做好相應(yīng)的.物資、生活準(zhǔn)備,安全(周敏)應(yīng)做到按時(shí)防范,確保競賽的順當(dāng)進(jìn)行。全部教職員工“不參與不補(bǔ)助”,并且非特別原因不得請假。

象棋競賽活動方案6

一、活動名稱:“春天”杯象棋競賽

二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝敗你掌.

三、活動目的:

象棋XXXX才智的體操,至今仍為現(xiàn)代人所寵愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采。

為進(jìn)一步豐富我系廣闊同學(xué)的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)同學(xué)的思想政治文化,提高同學(xué)文化修養(yǎng)和道德素養(yǎng),增進(jìn)友情、建設(shè)和諧校內(nèi),由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

四、活動宗旨:以棋會友,強(qiáng)化校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的'水平;

豐富生活,增加校內(nèi)棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

六、活動地點(diǎn):綜合樓320、321室

七、活動對象:采礦工程系10、11級全體同學(xué)

八、活動流程:

第二階段:預(yù)賽階段(以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽競賽,選出優(yōu)勝班級13個(gè)。)時(shí)間:4月8日17∶00—18∶30

4月9日17∶00—18∶30

第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級7個(gè)。)

時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30

第五階段:嘉獎(jiǎng)階段(對取得優(yōu)異成果的班級及個(gè)人進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)

時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30

九、競賽規(guī)章:

(1)根本規(guī)章:遵循友情第一,競賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

(2)時(shí)間規(guī)定:競賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。

(3)對弈:在對局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪番各走一著,直至分出勝敗或走成和棋為止。

(4)勝敗判斷:對局時(shí),一方顯現(xiàn)以下情況之一,就算輸棋,對方得勝:

a.帥(將)被對方將死;

b.帥(將)被將軍,無法防止地同對方將(帥)直接對面;

c.被困斃;

d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);

e.自己宣布認(rèn)輸.

(5)對局時(shí),顯現(xiàn)以下情況之一,就算和棋:

a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

b.提議作和,應(yīng)使雙方時(shí)機(jī)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

c.雙方走棋顯現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)檢查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就確定判和;

d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可依據(jù)競賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。

(6)賽制與計(jì)分:本次競賽施行三局兩勝制。若顯現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝敗。

(7)行棋規(guī)章:

a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);

b.觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;

c.觸摸對方的棋子,就必需吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時(shí),才可以另行走子;

d.先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理挨次如下:前者必需吃掉后者XX無法吃掉時(shí),必需走動前者XX前者無法走時(shí),必需用別的子吃掉后者XX別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

e.先觸摸對方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理挨次如下:后者必需吃掉前者XX無法吃掉時(shí),必需用別的子吃掉前者XX均無法吃時(shí),必需走動后者XX后者也無法走動時(shí),才可以另行走子;

f.同時(shí)觸摸雙方棋子,處理挨次同第五條處理;

g.擺正棋子必需事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

h.訂正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)按時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。

十、活動主辦方:采礦工程系團(tuán)總支同學(xué)會生活部

十一、競賽機(jī)構(gòu):

總策劃:采礦工程系團(tuán)總支同學(xué)會生活部

大賽組委會:

組長:張琳

副組長:薛雄飛鐘帥孫輝

成員:趙藝夏明娟曾強(qiáng)段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李喆

十二、留意事項(xiàng):

1.各班級必需認(rèn)真閱讀競賽規(guī)章,不行在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消競賽資格,并全系通報(bào)。

2.本活動最終解釋權(quán)歸我系同學(xué)會全部。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名

精神文明獎(jiǎng)一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名

十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、獎(jiǎng)狀:1X5=5元

2、象棋一副:1X30=30

3、跳棋一副:1X15=15

5、筆記本七本:5X7=35元

合計(jì):105元

主辦:采礦系團(tuán)總支同學(xué)會

承辦:生活部

象棋競賽活動方案7

一、活動主題

豐富高校生課余文化生活,強(qiáng)化棋藝溝通

二、活動背景

為了迎合同學(xué)們的愛好,豐富課余生活,展現(xiàn)自我才華,更好的繁華豐富校內(nèi)文化生活,棋社現(xiàn)確定舉辦校內(nèi)象棋大賽來提升高校生對中國棋藝的愛好與了解。

三、活動目的

協(xié)作社聯(lián)舉辦社團(tuán)文化節(jié)展現(xiàn)巔峰期社的社團(tuán)風(fēng)采,通過競賽形式來們當(dāng)代高校生的方方面面,呈現(xiàn)高校生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)高校生樹立正確的'理想信念。

四、活動對象

全體在校高校生

五、活動地點(diǎn)

中區(qū)圖書館廣場

六、活動時(shí)間

XX年11月3日

七、活動規(guī)程

1、本次競賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參與。

2、競賽實(shí)行積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負(fù)一局,加0分。

3、賽制

預(yù)賽:把參賽人員分為a、b兩組,進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán),按得分進(jìn)行小組內(nèi)部排名。

決賽:依據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計(jì)六人進(jìn)行單循環(huán),根據(jù)得分取前三名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

4、此次活動秉著公正、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。將棋社自身的影響力將壯大,并且豐富我們的校內(nèi)文化生活。

九、主辦單位

XX棋社

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名:棋具一副及院榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)二名:筆記本一個(gè)及院榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)三名:學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽(yù)證書

象棋競賽活動方案8

一、指導(dǎo)思想:

中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和劇烈的藝術(shù)魅力,深受人們的寵愛。中國象棋以其自身的教育價(jià)值,已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動,成為我校特色的校內(nèi)文化。

我們要進(jìn)一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培育一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中制造佳績,更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氣氛,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,更好地表達(dá)一樣的生命,不一樣的.精彩XXX讓每一個(gè)同學(xué)都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

二、活動目標(biāo):

1、舉辦學(xué)校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氣氛。

2、舉辦學(xué)校象棋節(jié),濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位。

3、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛棋、學(xué)棋的愛好,提高參與的主動性和下棋的力量。

三、活動時(shí)間:20XX年4月20日下午

四、活動對象:一到六班級同學(xué)

五、裁判員:

六、活動過程:

1、同班級段進(jìn)行競賽,名次取前三名

2、先抽簽,在對弈

3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。

象棋競賽活動方案9

一、活動目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友情,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

(一)活動目標(biāo)豐富校內(nèi)文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝溝通與合作,強(qiáng)化同學(xué)之間的溝通、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個(gè)呈現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

(二)活動地點(diǎn)XXX學(xué)院城市學(xué)院同學(xué)飯?zhí)枚?/p>

二、活動內(nèi)容本協(xié)會進(jìn)行一場以“以棋會友,增進(jìn)友情,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋競賽。本次活動的精神:遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格,比出水平。

(一)前期準(zhǔn)備1、報(bào)名2、統(tǒng)計(jì)報(bào)明星數(shù)(分男女組)

3.抽簽進(jìn)行小組競賽3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)4、準(zhǔn)備競賽

(二)調(diào)查活動通過采訪方式,對全院同學(xué)進(jìn)行活動看法搜集,向老師說明意向并征求老師看法。

(三)宣傳活動競賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在同學(xué)播送站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠得悉賽事的相關(guān)事宜。

三、活動布置

(一)前期準(zhǔn)備1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。4、活動獎(jiǎng)品購置。

(二)日程布置1、11月21日13:50全部工作人員就位2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作3、14:00由棋藝協(xié)會會員布置場地4、14:15賽前講解競賽規(guī)章和留意事項(xiàng)

5、14:30競賽準(zhǔn)時(shí)開頭,現(xiàn)場工作各就各位,

(三)預(yù)期效果通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智,在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智;呈現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的規(guī)律思維力量,提高同學(xué)們思索問題的全面性,使我們的高校生活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領(lǐng)會“國粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。四、競標(biāo)優(yōu)勢

一)文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是才智的體操,至今仍為現(xiàn)代人所寵愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。2.經(jīng)過長期的.發(fā)展、演化,依據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對其改革,到了隋唐時(shí)期顯現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣闊人民群眾中,生生不息。3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的鋒利沖突、深化內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時(shí)也象征著民族精神的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。

(二)社團(tuán)優(yōu)勢1.協(xié)會具備競賽需用的象棋,可以借到競賽需要的象棋

象棋競賽活動方案10

一、目的:

豐富文化生活,陶冶情操。在消遣中學(xué)習(xí)思維,提高素養(yǎng)。

二、競賽工程:

中國象棋。

三、競賽裁判:

zz,zz,zzz。

四、競賽指導(dǎo)老師:

zz。

五、參與要求:

棋藝社成員。熱愛棋藝。有肯定棋藝學(xué)問。

六、競賽時(shí)間及地點(diǎn):

每周三17:00選修教室⑺

每單周社團(tuán)活動課三樓綜合電教室

七、競賽嘉獎(jiǎng):

①冠軍:冠軍獎(jiǎng)狀一張+任意棋類一副。

②亞軍:亞軍獎(jiǎng)狀一張+棒棒糖一根。

③季軍:季軍獎(jiǎng)狀一張。

八、競賽規(guī)章:

①觀棋不語。

②落子無悔。

③時(shí)間無限制。

④聽從裁判,聽從指揮。

⑤團(tuán)結(jié)友愛,友情第一。

⑥遵守社團(tuán)紀(jì)律。

⑦決賽三局兩勝制,其余一局一勝制。

九、參賽選手:

zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)

zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)

zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)

zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)

象棋競賽活動方案11

依據(jù)公司要求,為更好的組織棋藝溝通大賽,特制訂以下方案:

一、競賽工程:

中國象棋

二、活動主題:

樂在棋中

三、參賽對象:

全體員工(男女不限,年齡不限,會下象棋即可)

四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

1、報(bào)名時(shí)間:

20XX年04月10日——20XX年04月24日

2、地點(diǎn):

至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)名,部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報(bào)至人事行政部

3、競賽時(shí)間及地點(diǎn):

20XX年04月25日13:00公司食堂

五、競賽賽制及規(guī)章:

1、本次競賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

初賽由各部門/廠自行組織,于04月24日前,每個(gè)部門推舉1組人員參與公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。

決賽由各組抽簽確定對手,勝出者連續(xù)抽簽確定對手,最終勝出兩位對決,產(chǎn)生冠亞軍。

2、依象棋競賽規(guī)章為準(zhǔn)。

六、活動相關(guān)內(nèi)容:

1、報(bào)名:由各部門選拔或者自由報(bào)名,選出選手參賽

2、競賽:由有關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)競賽規(guī)章,監(jiān)督完成競賽活動

4、結(jié)束:對有關(guān)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

5、活動要求:

參賽選手提前15分鐘到場,遲到5分鐘自動棄權(quán)。競賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

競賽過程中堅(jiān)持“觀者不語”原則,旁觀者不答應(yīng)在競賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請出競賽場地。

禁止干擾競賽或找人干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

參賽選手在競賽中聽從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

七、嘉獎(jiǎng)方法:

一等獎(jiǎng)(一名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)(二名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)(三名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)獎(jiǎng)精致禮品一份

象棋競賽活動方案12

為了提高我校同學(xué)的修養(yǎng)和文化素養(yǎng),培育孩子們的愛好愛好,開闊同學(xué)視野,增長同學(xué)見識。我校確定開展一次象棋競賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校內(nèi)文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進(jìn)同學(xué),老師,家長三位一體,和諧發(fā)展。

我校少年宮活動所秉承的目標(biāo)為:"讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安穩(wěn)綻放,讓每一顆金子在才智與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的'工作目標(biāo)和要求,在這景象宜人的春天里,我校進(jìn)行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友情挑戰(zhàn)賽。

活動準(zhǔn)備:

1.活動地點(diǎn):少年宮活動室。

2.活動裝備:桌椅,投影儀,棋類若干。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置:決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。

4.活動分組:成人組和同學(xué)組。

5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。

6.競賽工程:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。

活動流程:

1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請裁判長宣布競賽規(guī)章。

2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓同學(xué)和觀眾觀摩賞識。

3.學(xué)員代表展現(xiàn)所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。

4.林校長講話,并宣布競賽開頭。

5.預(yù)賽實(shí)行淘汰制,決賽實(shí)行循環(huán)制,最終決出冠軍。

6.競賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進(jìn)行挑戰(zhàn),競賽以指導(dǎo)和切磋為主。

7.頒發(fā)獎(jiǎng)品。

8.主持人宣布競賽結(jié)束。

象棋競賽活動方案13

一、指導(dǎo)思想:

象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所寵愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。公司為豐富員工的'業(yè)余活動,給員工提供更多的展現(xiàn)自我才華的時(shí)機(jī),將舉辦首屆象棋溝通賽。

二、競賽工程:

象棋

三、競賽時(shí)間:

3月25日(預(yù)賽階段)4月10日(決賽階段)

四、競賽地點(diǎn):

社區(qū)學(xué)校文體活動室

五、報(bào)名方法:

20XX年3月5——25號在社區(qū)學(xué)校辦公室進(jìn)行報(bào)名,也可以在競賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。

六、競賽方式

初賽階段:

選手提早15分鐘到達(dá)競賽場地,簽到。

主持人介紹到場的嘉賓,說明競賽規(guī)章,并宣布競賽開頭。

參賽者隨機(jī)抽簽對決。

競賽實(shí)行三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,接受步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。

最終選出12人進(jìn)入決賽。

決賽階段:

選手提早15分鐘到達(dá)競賽場地,簽到。

主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明競賽規(guī)章,并宣布競賽開頭。

決賽接受循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1

時(shí)30分鐘后,接受步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最終依據(jù)選手的積分上下排知名次。

七、競賽原則:

遵循“友情第一,競賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

競賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)五名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

象棋競賽活動方案14

一、活動背景:

為了增加校內(nèi)的文化氣氛和青春氣息,提供應(yīng)學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長,展現(xiàn)自己棋藝的平臺。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),我校同學(xué)會社團(tuán)部舉辦本次象棋競賽。通過競賽,希望能夠強(qiáng)化象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的溝通,增進(jìn)友情,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事看法,培育優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)

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