與經(jīng)典同行手抄報-與經(jīng)典同行

與經(jīng)典同行手抄報|與經(jīng)典同行【征文】

經(jīng)典，他不是自封，也不是誰指定的，它獨(dú)特的魅力在于它具有一般作品無法涉及到的魅力，在于它啟迪心靈，有深刻的教育意義。下面是中國文庫網(wǎng).共享的與經(jīng)典同行。供大家參考！與經(jīng)典同行篇一

中國之所以被稱為"文明古國'，是由于它隱藏著一種別的國家都沒有的東西那就是經(jīng)典。假如從學(xué)問的角度來看待經(jīng)典的話，那么就只有經(jīng)受過風(fēng)雨的經(jīng)典名著才能來呈現(xiàn)其風(fēng)采了。

經(jīng)典是才智的結(jié)晶，任何一個民族都有其永恒不朽的經(jīng)典名著，作為學(xué)問的源頭。中國自古流傳的四書五經(jīng)，是中國人安家立命的典冊，始終以來都是學(xué)問分子必讀的書，從而成了整個中國文化的特色。

經(jīng)典之作是精神財寶，只要閱讀，便會得到收獲。通三國，可知天下地理與運(yùn)籌帷幄之道;曉紅樓，可了解人心，擅長與人溝通;談水滸，可知如何為人處事;看西游，可養(yǎng)自我之高尚品質(zhì)

可以說，經(jīng)典在文化史上占有重要的地位。沒有了它，中國將失去美譽(yù);沒有了它，中國人就沒有了學(xué)問源頭;沒有了它，中國將黯然失色。與經(jīng)典同行，就是與學(xué)問同行，讓我們一起去品讀、享受經(jīng)典吧!

與經(jīng)典同行篇二

小時候，爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里，老師教我積累經(jīng)典，上了學(xué)校，學(xué)校也讓我學(xué)經(jīng)典、把握經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典像我一位形影不離的伴侶，不停地幫我漫游在學(xué)問的海洋里。培根說過："學(xué)問就是力氣。'為了不斷獵取學(xué)問的力氣，我與經(jīng)典始終同行在成長的道路上。

當(dāng)我還是個乳臭未干的小孩兒時，經(jīng)典幫我拉開了窗簾，透過一扇小小的窗戶，我能觀察很多學(xué)問在游蕩，使我小小的心里布滿了歡快。牙牙學(xué)語時，我迫不及待地跟著爸爸媽媽后面念著《靜夜思》："床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。'晚上，月光透過窗簾，照在墻上，我默念著靜夜思，想象著詩人看到的情景。

上了幼兒園，經(jīng)典引導(dǎo)我走到窗戶前，讓我熟悉了更多的學(xué)問。上了學(xué)校，經(jīng)典幫我打開了窗戶，我往外一躍，伸綻開雙臂盡情地和學(xué)問擁抱。經(jīng)典還是伴著我向"海洋'深處游去。

三班級，我熟悉了詞。第一首是蘇軾的《水調(diào)歌頭》，我覺得寫得很美，讓我聯(lián)想到這樣的情景：深夜，月光發(fā)出雪白的微笑，我獨(dú)自一人坐在水邊，踋前后不停地?fù)u擺，有時沾到水面，泛起層層漣漪。這首詞讓我聞到書籍高雅的香味。

現(xiàn)在，經(jīng)典幫我得到了更多學(xué)問?！队巫右鳌焚潛P(yáng)了世上千千萬萬個母親，使我明白母愛是宏大的、無私的。《三國演義》讓我知道諸葛孔明、龐統(tǒng)都是一世的才子。蜀國之所以有了他們才能與列強(qiáng)抗衡那么久。國家需要這樣的人。所以，它始終激勵著我要做這樣的人，讓我成為國家的棟梁。

讓我與經(jīng)典同行，親近經(jīng)典書籍，與經(jīng)典為友吧。我們?yōu)槭裁醋x經(jīng)典?從廈門高校中文系教授易中天的話里，我能找到最好的答案："歸根究竟，就是由于能從經(jīng)典中，讀人、讀人生、讀才智、讀社會。于己于國，大有裨益。'

與經(jīng)典同行篇三

當(dāng)我還小的時候，晚上喜愛和媽媽一起背成語、讀古詩。祖國漂亮的文字帶著我敲開了學(xué)問的大門，走進(jìn)了經(jīng)典的世界。

上學(xué)校了，我讀了更多的經(jīng)典詩文。學(xué)校組織我們參與江門市第三屆語言藝術(shù)節(jié)"金羚'杯中華經(jīng)典詩文朗誦會，我有機(jī)會參與，非?？鞓贰?/p>

我們誦讀的詩歌是《清平樂村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠;最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

老師細(xì)心設(shè)計詩歌朗誦的表演形式，時而朗誦，時而唱詩歌，時而跳舞，可好玩了。全部的課余時間我都投入了排練中，我非常仔細(xì)。不久我可以非常流利地背出這首詩。慢慢我懂得這首詩描繪的意境：一所矮小的茅草房屋、緊靠著房屋有一條流水淙淙、清亮照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。多美麗的景色!一對滿頭白發(fā)的翁媼，親熱地坐在一起，一邊喝酒，一邊談天;三個兒子在做著自己喜愛的事情，多么溫馨的畫面!這首詩我越背越喜愛。

競賽的日子來臨了，我既興奮又緊急。老師把我們裝扮得比仙女還漂亮。競賽開頭了，首先是劉凱乾出場，他漸漸地走出舞臺，悠閑地誦讀起來："茅檐低小，溪上青青草'跟著我和李綺琳帶著笑容出場了，我倆伴著音樂輕松地誦讀，后面還有好多同學(xué)出場了。臺下響起了熱鬧的掌聲，我們表演得更起勁了。最終我們