小學(xué)合唱社團活動方案

小學(xué)合唱社團活動方案小學(xué)合唱社團活動方案

為了豐富學(xué)生們的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，展示音樂教學(xué)的特色，特在每周科學(xué)安排時間，成立合唱社團，給在音樂方面有特長的孩子提供一個展示自我的平臺，給喜歡唱歌的學(xué)生揮灑個性的空間。參與合唱社團的學(xué)生由教師挑選平時歌唱根底較好的，對合唱很感興趣的學(xué)生組成，平時的社團教學(xué)由教師組織、輔導(dǎo)。

一、訓(xùn)練時間：每周四下午社團活動時間

二、訓(xùn)練地點：五、二班教室

三、訓(xùn)練教師：張桂花陳云芝劉漢玲

三、訓(xùn)練目的：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的聲音、進一步進步學(xué)生的演唱程度和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來進步學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

四、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、合唱的姿態(tài)。

3、少兒合唱歌曲。

五、訓(xùn)練方法及過程：

訓(xùn)練為了進步。合唱的根底在于進步聲部的齊唱才能，聲部的根底在于進步學(xué)生的根本功。進一步加強音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時也要加強擴大音域，咬字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練；

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練；

3、節(jié)奏訓(xùn)練。

本學(xué)期，將針對上述幾方面進展重點訓(xùn)練，通過循序漸進的訓(xùn)練，可以大大進步學(xué)生的歌唱程度和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

九月份：

1、宣傳發(fā)動，確定參與活動的學(xué)生名單，成立社團。

2、制定活動方案和教學(xué)內(nèi)容。

3、開展正常的教學(xué)活動。

十至十二月份：

1、選取一些合唱歌曲進展排練。

2、選取“好聲音〞成為領(lǐng)唱。

一月份：展示學(xué)生的合唱表演。小學(xué)合唱社團活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美才能、進步學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建立，在原有合唱隊人員進展重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團。

二、合唱團成員：

但凡有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由教師進展考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進展挑選。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故屢次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校方案組建一個30人的合唱藝術(shù)社團，如今擬定的合唱隊成員有38名〔有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰〕，其名單如下：

普艷紅普晶蘭龔瑞思李蕓嵐李永琴何建成陳文惠普瓊芝龔娟施健強楊曉雨龔芪嫻李海存張運兵方建蘭高玉瓊龔曉姸魯坤龔玫儀龔權(quán)昌楊海偉李兆鑫自新楠卜艷琴魯倩雯李信韓張婷張玉春李海蘭普曉慧方文順李海蓉龔文嫻普金輝施健梅張晶龔橋龔婷

三、訓(xùn)練措施

1、加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的教師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力表達(dá)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，進步合唱的聽覺才能。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為根底的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們可以理解并完全可以做到的方法進展練習(xí)。比方“象聞花〞一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生翻開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進展比擬、分析、鑒別，以進步學(xué)生對聲音的區(qū)分才能，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目的：

1、根本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的根底,好的音準(zhǔn)來源于根底訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練

〔1〕胸音訓(xùn)練

〔2〕頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

〔1〕連唱

〔2〕跳唱

〔3〕強而有彈性

〔4〕不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成局部和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進展審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能?？梢詤^(qū)分什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到安康的開展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比擬小，聲音的自我控制力比擬差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比擬大，所以要求教師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

5、方案完成的訓(xùn)練曲目：?國家?和?鈴兒響叮當(dāng)?

五、訓(xùn)練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點：六年級教室

20XX年11月6日小學(xué)合唱社團活動方案

一、指導(dǎo)思想:

通過合唱團的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛，做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)歷，培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和互相交流的時機，更好的推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活潑校園的文化生活。

二、活動目的:

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的聲音、進一步進步學(xué)生的演唱程度和演唱技巧。

2、通過聲樂訓(xùn)練曲，對學(xué)生的氣息把握進展訓(xùn)練，標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來進步學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

4、組織合唱隊觀摩其他高程度的合唱隊的演唱，培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài)，有效進步學(xué)生的表現(xiàn)才能及良好的精神相貌。

5、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進展審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能。可以區(qū)分什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到安康的開展。

三、訓(xùn)練方法及過程:

訓(xùn)練是為了進步，進步是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進、由簡而難的手段，進步學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴大到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練

唱歌最根本的就是氣息，平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田，會覺察肚臍附近會漲漲的，然后又腹部“漸漸〞擠壓放氣(記住:一定要勻速，氣息“不要忽大忽小〞，盡量保持較長時間。)演唱時，口腔以下，脖子以上，腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起，跳動。要經(jīng)常做腹部運動，讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌，練肺活量。

唱歌氣息運用得好的話，聽起來就會很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來舒適。唱歌時氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進展多方練習(xí)，并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來進步氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練

根據(jù)學(xué)生的氣息聲音程度，進展不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連接的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊必須掌握)，爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3、努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一局部。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)

唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊中是很關(guān)鍵的，對合唱隊將來開展起決定性根底作用，特別隨著更多聲部的參加，旋律越來越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來襯托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵〞的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺才能，還要能理解和看懂指揮的手勢意圖，互相配合，唱好表現(xiàn)好作品。

四、詳細(xì)措施:

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，到達(dá)口型的統(tǒng)一，進而到達(dá)聲音的統(tǒng)一。

4、采取走出動請進來的方法，虛心向別人請教，不斷進步演唱程度。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目假設(shè)干首，增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲:

?盧溝謠?

六、詳細(xì)活動安排

三月份

1、組建社團

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練

四月份

1、繼續(xù)根底訓(xùn)練

2、欣賞?盧溝謠?

3、學(xué)習(xí)?盧溝謠?第一局部

五月份

1、學(xué)習(xí)?盧溝謠?第二局部

2、學(xué)習(xí)?盧溝謠?合唱局部

3、完好訓(xùn)練?盧溝謠?

六月份

1、參加“慶六一〞藝術(shù)節(jié)活動

2、活動小結(jié)

七、訓(xùn)練地點:

二年級六班教室

八、合唱社團成員:

二年級六班全體學(xué)生小學(xué)合唱社團活動方案

一、指導(dǎo)思想:

通過合唱團的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛，做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)歷，培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和互相交流的時機，在點和面兩個方面得到進一步的開展，更好的推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活潑校園的文化生活。

二、活動目的:

1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進展審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能?？梢詤^(qū)分什么樣的音樂是適宜的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到安康的開展。

2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的聲音、進一步進步學(xué)生的演唱程度和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進展訓(xùn)練，標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來進步學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)，其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容，結(jié)合各班級的自選歌曲。

4、組織觀摩、欣賞其他高程度的合唱隊的演唱，培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài)，有效進步學(xué)生的表現(xiàn)才能及良好的精神相貌。

三、合唱社團的課程設(shè)計和安排:

1、每班推薦節(jié)奏好、音準(zhǔn)好的學(xué)生一至兩名參加合唱指揮的培訓(xùn)，可在自選時間和微課時間擔(dān)任本班級的合唱指揮。培訓(xùn)時間為10月28日--30日大課間。27日前上交培訓(xùn)名單，培訓(xùn)教師，任紅

2、學(xué)校音樂教師重點關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué)，并按年級段選擇重點曲目上報學(xué)校，作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個月末上交相關(guān)曲目。

3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲，在校園音樂欣賞中播放，起到陶冶情操，潛移默化的作用。時間為中午12:30，時間非常鐘。管理教師兼任。

4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時間為每天中午的12:40，時間非常鐘。管理教師兼任。

5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻，供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞，進步全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時間為每周班級自選時間，管理者班主任。

6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動管理教師，學(xué)校值周指導(dǎo)巡視。

7、每周三下午小真人自主活動(社團)課。

8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。

四、訓(xùn)練方法:

訓(xùn)練是為了進步，進步是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進、由簡而難的手段，進步學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一。并逐漸擴大到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度，特別對音準(zhǔn)，節(jié)奏，演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最根本的就是氣息，平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí)，把氣吸入丹田，會覺察肚臍附近會漲漲的，然后又腹部“漸漸〞擠壓放氣(記住:一定要勻速，氣息“不要忽大忽小〞，盡量保持較長時間。)還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運用得好的話，聽起來就會很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前，也就是在牙齒附近發(fā)音，聽起來舒適。唱歌時氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進展多方練習(xí)，并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓(xùn)練等來進步氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的氣息聲音程度，進展不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連接的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊同學(xué)必須掌握)，爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一局部。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的，對合唱將來開展起決定性根底作用，特別隨著更多聲部的參加，旋律越來越復(fù)雜，所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題，創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象，來襯托氣氛，抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情，是完美達(dá)成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵〞的積極性，培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺才能，還要能理解和看懂指揮的手勢意圖，互相配合，唱好表現(xiàn)好作品。

四、詳細(xì)措施:

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，到達(dá)口型的統(tǒng)一，進而到達(dá)聲音的統(tǒng)一。

4、采取走出動請進來的方法，虛心向別人請教，不斷進步演唱程度。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目假設(shè)干首，增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解，拓展學(xué)生的眼界，從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲:

必唱歌曲一年級?詠鵝?、二年級??三年級?美麗的黃昏?五年級?蘋果豐收?六年級??

六、訓(xùn)練地點:學(xué)校合唱隊:一2班教室;其他為各班級教室。

七、合唱社團成員:全體學(xué)生

八、活動安排

九月份:

1、組建社團;

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練3、重視發(fā)聲訓(xùn)練

十月份:

1、繼續(xù)根底訓(xùn)練

2、欣賞?待定?

3、學(xué)習(xí)?待定?

十一月份:

1、學(xué)習(xí)?待定?

2、完好訓(xùn)練?待定?

十二月份:

1、參加藝術(shù)節(jié)比賽活動，

2、活動小結(jié)

三月份:

1、組建社團;

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練

四月份:

1、繼續(xù)根底訓(xùn)練

2、欣賞?待定?

3、學(xué)習(xí)?待定?

五月份:

1、學(xué)習(xí)?待定?

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