




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初一數(shù)學(xué)全等三角形篇一:初一數(shù)學(xué)三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn)大全,經(jīng)典練習(xí)-含答案
初一數(shù)學(xué)三角形知識(shí)點(diǎn)歸納一、與三角形有關(guān)的線(xiàn)段
1、不在同一條直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形2、等邊三角形:三邊都相等的三角形3、等腰三角形:有兩條邊相等的三角形4、不等邊三角形:三邊都不相等的三角形
5、在等腰三角形中,相等的兩邊都叫腰,另一邊叫底,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角
6、三角形分類(lèi):不等邊三角形
等腰三角形:底邊和腰不等的等腰三角形等邊三角形
7、三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊
注:1〕在實(shí)際運(yùn)用中,只需檢驗(yàn)最短的兩邊之和大于第三邊,那么可說(shuō)明能組成三角形2〕在實(shí)際運(yùn)用中,已經(jīng)兩邊,那么第三邊的取值范圍為:兩邊之差3〕所有通過(guò)周長(zhǎng)相加減求三角形的邊,求出兩個(gè)答案的,注意檢查每個(gè)答案能否組成三角形
8、三角形的高:從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對(duì)的邊BC所在的直線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn),垂足為D,所
得線(xiàn)段AD叫做△ABC的邊BC上的高
9、三角形的中線(xiàn):連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對(duì)的邊BC的中點(diǎn)D,所得線(xiàn)段AD叫做
△ABC的邊BC上的中線(xiàn)
注:兩個(gè)三角形周長(zhǎng)之差為x,那么存在兩種可能:即可能是第一個(gè)△周長(zhǎng)大,也有可
能是第一個(gè)△周長(zhǎng)小
10、三角形的角平分線(xiàn):畫(huà)∠A的平分線(xiàn)AD,交∠A所對(duì)的邊BC于D,所得線(xiàn)段AD叫
做△ABC的角平分線(xiàn)
11、三角形的穩(wěn)定性,四邊形沒(méi)有穩(wěn)定性
二、與三角形有關(guān)的角
1、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180度。證明方法:利用平行線(xiàn)性質(zhì)
2、三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線(xiàn)組成的角,叫做三角形的外角
3、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和4、三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角5、三角形的外角和為360度6、等腰三角形兩個(gè)底角相等
三、多邊形及其內(nèi)角和
1、多邊形:在平面內(nèi),由一些線(xiàn)段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形
2、N邊形:假設(shè)一個(gè)多邊形由N條線(xiàn)段組成,那么這個(gè)多邊形就叫做N邊形。3、內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角
4、外角:多邊形的邊與它的鄰邊的延長(zhǎng)線(xiàn)組成的角叫做多邊形的外角5、對(duì)角線(xiàn):連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線(xiàn)段,叫做多邊形的對(duì)角線(xiàn)6、正多邊形:各個(gè)角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形
7、多邊形的內(nèi)角和:n邊形內(nèi)角和等于〔n-2〕*1808、多邊形的外角和:360度
注:有些題,利用外角和,能提升解題速度
9、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以引n-3條對(duì)角線(xiàn),它們將n邊形分成n-2個(gè)△注:探究題型中,一定要注意是否是從N邊形頂點(diǎn)出發(fā),不要盲目背誦答案10、從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以引n-3條對(duì)角線(xiàn),n邊形共有對(duì)角線(xiàn)
n(n-3)
2條。
全等三角形復(fù)習(xí)
一、全等三角形
可以完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。
2、全等三角形有哪些性質(zhì)〔1〕:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等?!?〕:全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等?!?〕:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的對(duì)應(yīng)中線(xiàn)、角平分線(xiàn)、高線(xiàn)分別相等。3、全等三角形的斷定
邊邊邊:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等〔可簡(jiǎn)寫(xiě)成“SSS〞)
邊角邊:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等〔可簡(jiǎn)寫(xiě)成“SAS〞)
二、角的平分線(xiàn):熟悉根本圖形1、〔性質(zhì)〕角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的間隔相等.2、〔斷定〕角的內(nèi)部到角的兩邊的間隔相等的點(diǎn)在角的平分線(xiàn)上。
三、學(xué)習(xí)全等三角形應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
〔1)要正確區(qū)分“對(duì)應(yīng)邊〞與“對(duì)邊〞,“對(duì)應(yīng)角〞與“對(duì)角〞的不同含義;〔2表示兩個(gè)三角形全等時(shí),表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母要寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上;〔3〕“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等〞或“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等〞的兩個(gè)三角形不一定全等;〔4〕時(shí)刻注意圖形中的隱含條件,如“公共角〞、“公共邊〞、“對(duì)頂角〞
軸對(duì)稱(chēng)
一、軸對(duì)稱(chēng)圖形
1.把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊,假設(shè)直線(xiàn)兩旁的局部可以完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。這條直線(xiàn)就是它的對(duì)稱(chēng)軸。這時(shí)我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)〔成軸〕對(duì)稱(chēng)。
2.把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊,假設(shè)它能與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖關(guān)于這條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)。這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)
4.軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)
①關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形。②假設(shè)兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),那么對(duì)稱(chēng)軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)。
③軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)。
④假設(shè)兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)被同條直線(xiàn)垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)。
二、線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)熟悉根本圖形比擬區(qū)分角平分線(xiàn)模型
1.
經(jīng)過(guò)線(xiàn)段中點(diǎn)并且垂直于這條線(xiàn)段的直線(xiàn),叫做這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn),也叫中垂線(xiàn)。2.線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)與這條線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)的間隔相等3.與一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)間隔相等的點(diǎn),在線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上
三、用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱(chēng)小結(jié):
在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)
.關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.
點(diǎn)〔x,y〕關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.點(diǎn)〔x,y〕關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
2.三角形三條邊的垂直平分線(xiàn)相交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的間隔相等四、〔等腰三角形)知識(shí)點(diǎn)回憶1.等腰三角形的性質(zhì)
①.等腰三角形的兩個(gè)底角相等。〔等邊對(duì)等角〕
②.等腰三角形的頂角平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)、底邊上的高互相重合?!踩€(xiàn)合一〕2、等腰三角形的斷定:
假設(shè)一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等?!驳冉菍?duì)等邊〕五、〔等邊三角形〕知識(shí)點(diǎn)回憶1.等邊三角形的性質(zhì):
等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每一個(gè)角都等于600。2、等邊三角形的斷定:
①三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形。
②有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形。
3.在直角三角形中,假設(shè)一個(gè)銳角等于300,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。4.直角三角形,斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半、
全等三角形練習(xí)
一、填空題〔每題2分,共20分〕
1.如圖,△ABC≌△DEB,AB=DE,∠E=∠ABC,那么∠C的對(duì)應(yīng)角為,BD的對(duì)應(yīng)邊為.
2.如圖,AD=AE,∠1=∠2,BD=CE,那么有△ABD≌△,理由是,△ABE≌
〔第1題〕〔第2題〕〔第4題〕3.△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為18平方厘米,那么EF邊上的高是
cm.
4.如圖,AD、A′D′分別是銳角△ABC和△A′B′C′中BC與B′C′邊上的高,且AB=A′B′,AD=A′D′,假設(shè)使△ABC≌△A′B′C′,請(qǐng)你補(bǔ)充條件5.假設(shè)兩個(gè)圖形全等,那么其中一個(gè)圖形可通過(guò)平移、或與另一個(gè)三角形
完全重合.6.如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度一樣的滑梯〔即BC=EF〕,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯程度方向
的長(zhǎng)度DF相等,那么∠ABC+∠DFE=___________度
B
A
N
DM
A
E
C
B
C
D
〔第6題〕〔第7題〕〔第8題〕
7.:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一動(dòng)點(diǎn),
那么DN+MN的最小值為_(kāi)_________.
8.如圖,在△ABC中,∠B=90o,D是斜邊AC的垂直平分線(xiàn)與BC的交點(diǎn),連結(jié)AD,假設(shè)
∠DAC:∠DAB=2:5,那么∠DAC=___________.
9.等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90o,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,假設(shè)AB+AD=8cm,
那么底邊BC上的高為_(kāi)__________.
10.銳角三角形ABC中,高AD和BE交于點(diǎn)H,且BH=AC,那么∠ABC=__________度.AC
E
HD
B
CBAD
〔第9題〕〔第10題〕
二、選擇題〔每題3分,共30分〕
11.在△ABC中,AB=AC,∠A=56°,那么高BD與BC的夾角為〔〕
A.28°B.34°C.68°D.62°
12.在△ABC中,AB=3,AC=4,延長(zhǎng)BC至D,使CD=BC,連接AD,那么AD的長(zhǎng)的取值
范圍為〔〕
A.1<AD<7B.2<AD<14C.2.5<AD<5.5D.5<AD<11
篇二:七年級(jí)下數(shù)學(xué)全等三角形試題
七年級(jí)下數(shù)學(xué)全等三角形測(cè)試題〔5月24日〕
△ADB≌△EDB≌△EDC,那么∠C的度數(shù)為〔〕
一、選擇〔每題3分,共30分〕1、以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕
A全等三角形是指形狀一樣的兩個(gè)三角形B全等三角形的周長(zhǎng)和面積分別相等
C全等三角形是指面積相等的兩個(gè)三角形D所有的等邊三角形都是全等三角形
2、如下列圖:假設(shè)△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,那么EC的長(zhǎng)為〔〕
A:2B:3C:5D:2.5
3.如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD,那么圖中全
等三角形有〔〕〔A〕2對(duì)〔B〕3對(duì)〔C〕4對(duì)〔D〕5對(duì)AE
FE
ACB
D〔第7〔第2題〕B
C4、如圖:EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DBF,那么只要〔〕A:AB=CDB:EC=BFC:∠A=∠DD:AB=BC5、根據(jù)以下條件,能唯一畫(huà)出△ABC的是〔〕
A。AB=3,BC=4,AC=8B。AB=4,BC=3,∠A=30°C。∠A=60°,∠B=45°,AB=4D?!希茫剑梗啊?,AB=6
6、能確定△ABC≌△DEF的條件是〔〕
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠EB.AB=DE,BC=EF,∠C=∠EC.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠DD.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E7、如下左圖所示,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),假設(shè)
A.15°B.20°C.25°D.30°
8、如圖:在△ABC中,AB=AC,∠BAD=∠CAD,那么以下結(jié)論:①△ABD≌△
ACD,②∠B=∠C,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正確的個(gè)數(shù)有〔〕A:1個(gè)B:2
個(gè)CA:3個(gè)D:4個(gè)
A
D
B
E
C
F
E
9、如上右圖第3題
,在△
〔第6題〕AC,D為BC上一點(diǎn),BF=CD,CE=BD,那
么∠EDF等于()
A、90°-∠AB、90°-1∠AC、180°-∠AD、45°-
12
2
∠A
10、△ABC與△DEF全等,∠A=∠D=90°,∠B=37°,那么∠E的度數(shù)是〔〕
A、37°B、53°C、37°或63°D、37°或53°
二、填空〔每題3分,共30分〕
1、如下左圖AB,CD相交于點(diǎn)O,AD=CB,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件,使得
△AOD≌△COB,你補(bǔ)充的條件是;
2.如下中圖,假設(shè)△ABC≌△ADE,∠EAC=35°,那么∠BAD=_________度.3、如下右二圖:AB=AC,BD=CD,假設(shè)∠B=28°那么∠C=;
A
D
A
C
B
O
D
M
D
〔第19題〕
B
A
B
〔第11題〕
C
B
C
圖1
圖2
4.如上右圖,沿AM折疊,使D點(diǎn)落在BC上的N點(diǎn)處,假設(shè)AD=7cm,
1、〔6分〕如圖:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求證:∠C=∠F。DM=5cm,∠DAM=300,那么AN=cm,NM=cm,∠NAM=.
5.AD是△ABC的邊BC上的中線(xiàn),AB=12,AC=8,那么邊BC的取值范圍是____;中線(xiàn)AD的取值范圍是____.
6.如下左一圖,△ABC≌△AED,∠C=85°,∠B=30°,那么∠
7、如下左二圖:在△ABC中,AD=AE,BD=EC,∠ADB=∠AEC=105°,
∠B=40°,那么∠CAE=;O
A
CD
BD〔第15題〕
EC
12AB2、〔6分〕:如圖13-4,AE=AC,8、如上右二圖:在∠AOB的兩邊截取OA=OB,OC=OD,連接AD,BC求證:△EAD≌△CAB.
交于點(diǎn)P,那么以下結(jié)論中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,
③點(diǎn)P在∠AOB的平分線(xiàn)上。正確的選項(xiàng)是;〔填序號(hào)〕
9、如上右一圖,∠ABC=∠DCB=70°,∠ABD=40°,AB=DC,那么∠BAC=〔〕
A.70°B.80°C.100°D.90°
A10、如圖:在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AE⊥BC
于E,
∠B=40°,∠BAC=82°,那么∠DAE=〔〕
BDC三、解答題:
〔第5題〕
A
D
BCEF
AD=AB,∠EAC=∠DAB,
A圖13-4B
3、〔7分〕如圖,AE、BC交于點(diǎn)M,F(xiàn)點(diǎn)在AM上,BE∥CF,BE=CF。
求證:AM是△ABC的中線(xiàn)。
A
F
M
B
9〕
CE
4.〔7分〕等邊三角形ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)P,
求∠APE的大小。
5.〔8分〕如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,AB=CD,AD=CB.求證;∠B=∠D
C
D
6〔8分〕如圖〔4〕:AB=AC,AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE。
求證:〔1〕∠B=∠C,〔2〕BD=CE
E
D
A〔圖4〕
C
B
7、〔8分〕如圖在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任一點(diǎn)。求證:PA=PD。
B
2PAD
3411〕
8、〔10分〕如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線(xiàn)上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。求證:〔1〕AD=AG,〔2〕AD與AG的位置關(guān)系如何。AG
F
E
B
C
篇三:人教版初中數(shù)學(xué)全等三角形證明題(經(jīng)典50題)
人教版初中數(shù)學(xué)全等三角形證明題〔經(jīng)典50題〕〔含答案〕
1.:AB=4,AC=2,D是BC中點(diǎn),AD是整數(shù),求AD解析:延長(zhǎng)
EBDB中,AB-BE即:10-22.:D是AB中點(diǎn),∠ACB=90°,求證:3.∠E,∠C=∠D,F(xiàn)是CD中點(diǎn),求證:∠1=∠2BC=ED,CF=DF,∠BCF=∠EDF。4.:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求證:EF=AC
證明:∠DEG=∠DCA,∠DGE=∠2∵CD=DE5.:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求證:∠B=2∠CAE=AB,連接ED⊿AED≌⊿ABD〔SAS〕6.:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求證:AE=AD+BE
證明:12.如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,且點(diǎn)E在AD上。求證:BC=AB+DC。
證明:在BC上截取BF=BA,連接EF.那么:∠A+∠D=180°;13.:AB//ED,∠EAB=∠BDE,AF=CD,EF=BC,求證:∠F=∠C
證明:AB//ED
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TY/T 1007-2024體育賽事信息化軟件測(cè)試規(guī)范
- 古詩(shī)課題申報(bào)書(shū)
- 課題申報(bào)書(shū)作假
- 發(fā)廊眾籌合同范本
- 員工內(nèi)部借款合同范本
- 修補(bǔ)材料合同范本
- 合同范本找誰(shuí)寫(xiě)好
- 分公司保證合同范本
- 合同范例工程范例
- 住宅電梯出售合同范本
- 工程索賠報(bào)告范文
- 內(nèi)審員考試試題含答案
- 員工期權(quán)合同模板
- 八年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)《全等三角形》單元試卷(含部分解析) 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)
- 2024至2030年中國(guó)毛巾繡電腦繡花機(jī)控制系統(tǒng)行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2024年重慶市公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 無(wú)人機(jī)理論培訓(xùn)
- 《冠心病病人的護(hù)理》課件
- 安裝窗戶(hù)護(hù)欄安全免責(zé)協(xié)議書(shū)范文范本
- 《現(xiàn)代家政導(dǎo)論》電子教案 3.2模塊三項(xiàng)目二家庭生活質(zhì)量認(rèn)知
- 牧場(chǎng)物語(yǔ)-礦石鎮(zhèn)的伙伴們-完全攻略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論