端午節(jié)活動(dòng)方案格式范文（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)端午節(jié)活動(dòng)?方案格式范?文一、指?導(dǎo)思想為?進(jìn)一步加強(qiáng)?未成年人思?想道德教育?，結(jié)合本校?“誠(chéng)信做人?快樂生活”?校園文化節(jié)?活動(dòng)的開展?，通過“粽?子飄香端午?傳情”為主?題，將中華?民族的氣節(jié)?教育、節(jié)氣?文化和學(xué)校?特色文化緊?密結(jié)合在一?起，培養(yǎng)學(xué)?生的民族自?信心和自豪?感，增強(qiáng)學(xué)?生對(duì)端午節(jié)?傳統(tǒng)文化的?了解和熱愛?。二、活?動(dòng)安排(?一)找一找?對(duì)象：1?—____?年級(jí)學(xué)生?要求：從閱?覽室或網(wǎng)上?找一找關(guān)于?端午節(jié)這一?節(jié)氣的相關(guān)?知識(shí);端午?節(jié)的由來;?屈原的故事?;屈原的詩(shī)?詞;賽龍舟?和包粽子的?習(xí)俗。(?二)說一說?通過午會(huì)?課、班會(huì)課?、班隊(duì)課，?組織學(xué)生說?說相關(guān)的知?識(shí)。1、?對(duì)象：1—?____年?級(jí)學(xué)生要?求：說說端?午節(jié)的由來?;說說包粽?子的習(xí)俗。?2、對(duì)象?：3—__?__年級(jí)學(xué)?生要求：?說說端午節(jié)?的由來;說?說包粽子的?習(xí)俗;說說?屈原的故事?。3、對(duì)?象：5—_?___年級(jí)?學(xué)生要求?：說說端午?節(jié)的由來;?說說包粽子?的習(xí)俗;說?說屈原的故?事;說說屈?原的詩(shī)詞。?(三)畫?一畫對(duì)象?：3—__?__年級(jí)學(xué)?生要求：?以“走近端?午”為主題?制作一份小?報(bào)，能反映?端午的習(xí)俗?，自己的心?聲、生活的?體驗(yàn)。3—?____年?級(jí)為手抄報(bào)?，5—__?__年級(jí)為?電腦小報(bào)。?(四)寫?一寫通過?黑板報(bào)、班?級(jí)櫥窗等陣?地，進(jìn)行環(huán)?境布置設(shè)計(jì)?。對(duì)象：?____年?級(jí)學(xué)生要?求：以“端?午情懷”為?主題出好一?期黑板報(bào)。?并進(jìn)行評(píng)比?。(五)?學(xué)一學(xué)對(duì)?象：3—_?___年級(jí)?學(xué)生要求?：以“我向?奶奶學(xué)一技?”為主題，?學(xué)習(xí)粽子的?名種包法，?并品償不同?地方、不同?的風(fēng)格、不?同特色的粽?子。(六?)傳一傳?對(duì)象：1—?____年?級(jí)學(xué)生要?求：在端午?節(jié)當(dāng)天，自?己創(chuàng)編溫情?感恩短信，?傳送給親人?、朋友、同?學(xué)。并進(jìn)行?“端午傳情?”溫情短信?創(chuàng)編大評(píng)比?。每班上交?4份短信參?賽評(píng)比。?端午節(jié)活動(dòng)?方案格式范?文（二）?端午是我國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?，在端午的?這一天大家?都吃粽子賽?龍舟，為了?新一代大學(xué)?生也能很好?的繼承這些?傳統(tǒng)節(jié)日，?本次特地舉?行了端午節(jié)?活動(dòng)?；?動(dòng)目的：?端午佳節(jié)，?讓異地的同?學(xué)感受到集?體的溫暖，?參與人員?：不回家的?同學(xué)和師兄?師姐。活?動(dòng)地點(diǎn)：中?心湖草地。?活動(dòng)時(shí)間?：____?月16(星?期三)晚七?點(diǎn)半?；?動(dòng)流程：?1主持人暖?場(chǎng)"端午佳?節(jié)，我們異?地慶祝，雖?然不能和家?人團(tuán)聚，但?是我們不寂?寞不孤單"?舉杯慶祝大?家端午節(jié)快?樂。2暖?場(chǎng)過后大家?吃零食，彼?此玩笑片刻?，大概十五?分鐘左右。?3主持人?出場(chǎng)，開始?游戲時(shí)間。?(一)0?07圍成一?個(gè)圈，由開?始一人發(fā)音?"零"，右?側(cè)開始第一?個(gè)隨即亦發(fā)?音"零"，?第二個(gè)人則?發(fā)音"柒"?，隨聲用手?指作開槍狀?任指一人，?"中槍"者?手作投降狀?，但"中槍?"者旁邊左?右兩人則要?發(fā)"啊"的?聲音，而槍?手不作任何?動(dòng)作。出錯(cuò)?者玩真心話?大冒險(xiǎn)。?(二)速配?氣球每個(gè)人?發(fā)一張牌，?相同花色牌?號(hào)的為一組?，一組倆個(gè)?人，由主持?人叫出四組?，倆人合力?用背部擠爆?氣球，氣球?內(nèi)有字條，?上面寫有"?唱首歌"或?者"跳支舞?"之類的字?。最慢的那?一組另有懲?罰措施，讓?其在奶油夾?心和牙膏夾?心的餅干中?挑選，后果?自負(fù)。4?粽子插曲：?主持人故弄?玄虛說有神?秘嘉賓，隨?后精心準(zhǔn)備?的大粽子上?場(chǎng)(可以點(diǎn)?上蠟燭營(yíng)造?氣氛)主持?人可問下大?家有無電話?回家，大家?一起舉杯慶?祝遠(yuǎn)方的家?人端午節(jié)快?樂。5游?戲繼續(xù)(?三)速配踩?報(bào)紙牌收上?來，同上個(gè)?游戲，不過?只是牌號(hào)即?可，相同分?成三人一組?，共倆組。?每組中一個(gè)?人出來猜拳?，另倆個(gè)人?踩報(bào)紙，輸?的一組就報(bào)?紙對(duì)折，最?后落在報(bào)紙?外的為輸家?，輸?shù)膰?系有氣球的?繩子，大家?戳破后，讓?其帶著破碎?的氣球跳草?裙舞。(?四)所有人?站起來聚攏?在一起，抓?住任何一個(gè)?除了左右倆?邊人的手，?此時(shí)是一個(gè)?相當(dāng)混亂的?一團(tuán)，讓然?后一個(gè)一個(gè)?的解開，解?開后應(yīng)是一?個(gè)圓圈，若?有解不開的?現(xiàn)象則那一?組應(yīng)受罰，?措施待定。?6此時(shí)可?能已十點(diǎn)多?了，大家玩?的盡興后再?吃吃喝喝聊?一聊。最后?主持人出來?說一點(diǎn)大家?好好生活天?天向上之類?的話，就結(jié)?束了。活?動(dòng)準(zhǔn)備：食?物采辦：酒?、果汁、花?生、薯片、?果凍、棉花?糖、仙貝、?雪餅、西瓜?。負(fù)責(zé)人?：現(xiàn)場(chǎng)裝?飾：活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)：五百?塊。端午?節(jié)活動(dòng)方案?格式范文（?三）一、?活動(dòng)背景?為了更好地?發(fā)掘、傳承?和創(chuàng)新端午?節(jié)的文化內(nèi)?涵，使之與?現(xiàn)代社會(huì)相?融合，唱響?＂我們的節(jié)?日＂主題，?給古老的節(jié)?日注入新的?因子，讓社?區(qū)居民以貼?近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)?代的方式來?過好端午節(jié)?，近而引導(dǎo)?社區(qū)居民進(jìn)?一步了解傳?統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)?同傳統(tǒng)節(jié)日?、喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日、過好?傳統(tǒng)節(jié)日，?促進(jìn)人與自?然和諧相處?，增強(qiáng)社區(qū)?的凝聚力，?我社區(qū)特組?織如下活動(dòng)?。二、立?夏居干與新?開養(yǎng)老院老?人一起包餃?子時(shí)間：?____月?____日?地點(diǎn)：_?___養(yǎng)老?院參加人?員：社區(qū)居?干活動(dòng)目?的：___?_月___?_日正好是?，南通有立?夏碰蛋、吃?蛋的習(xí)俗，?以寓意不疰?夏。新開養(yǎng)?老院現(xiàn)有2?0多位老人?，“老吾老?以及人之老?”，為了讓?老人們?cè)诰?老院也能享?受到天倫之?樂，安度盛?夏，社區(qū)居?委會(huì)干部利?用中午時(shí)間?，到養(yǎng)老院?，與老人們?一起包餃子?、斗蛋、吃?蛋。三、?骨健康知識(shí)?講座時(shí)間?：____?月____?日地點(diǎn)：?居委會(huì)參?加人員：社?區(qū)老年居民?活動(dòng)目的?：健康的身?體來源于健?康的生活方?式，健康的?生活方式要?有健康知識(shí)?引導(dǎo)。為了?讓社區(qū)老年?居民了解更?多的健康知?識(shí)，邀請(qǐng)骨?健康專家來?社區(qū)上骨健?康知識(shí)講座?。四、包?粽子比賽?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日地?點(diǎn)：居委會(huì)?參加人員?：社區(qū)居民?比賽細(xì)則?：1、每?位參賽者包?____斤?糯米，比時(shí)?間、質(zhì)量、?外觀、口味?。2、米?、蘆葉居委?會(huì)準(zhǔn)備，盆?、勺子等輔?助工具自帶?。3、粽?子口味自定?，輔料諸如?紅棗、紅豆?自帶。4?、最后評(píng)出?一等獎(jiǎng)一名?，二等獎(jiǎng)兩?名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)?若干名。?5、包好的?粽子送給社?區(qū)孤寡聞老?人，低保戶??；顒?dòng)目?的：通過比?賽，既讓大?家繼承傳統(tǒng)?習(xí)俗，了解?端午節(jié)的知?識(shí)，又增進(jìn)?社區(qū)與居民?之間的感情?。把粽子送?給社區(qū)孤寡?聞老人，低?保戶把傳統(tǒng)?節(jié)日的意義?又進(jìn)行了深?化，以此來?增加社區(qū)的?凝聚力。?端午節(jié)活動(dòng)?方案格式范?文（四）?一、活動(dòng)日?期端午節(jié)?，____?年____?月____?日。二、?活動(dòng)地點(diǎn)?____社?區(qū)居委會(huì)?三、活動(dòng)目?的端午節(jié)?是中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日，通?過端午節(jié)進(jìn)?一步了解中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日，用心去?體驗(yàn)我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日中?蘊(yùn)涵的意義?。端午節(jié)的?來源之一是?紀(jì)念屈原，?我們也要通?過端午節(jié)活?動(dòng)來懷念屈?原—這位可?歌可敬的愛?國(guó)詩(shī)人。時(shí)?至今日，端?午節(jié)仍是一?個(gè)十分盛行?的節(jié)日，今?天我們就來?過一個(gè)特別?有意義的端?午節(jié)。四?、活動(dòng)內(nèi)容?社區(qū)將訂?購(gòu)真空包裝?好的新鮮粽?子和皮蛋，?發(fā)放給社區(qū)?每戶居民，?讓居民過一?個(gè)喜慶的端?午節(jié)。五?、活動(dòng)方式?1、在社?區(qū)宣傳欄內(nèi)?張貼通知，?讓廣大居民?知曉社區(qū)將?在端午節(jié)前?發(fā)放端午節(jié)?禮品。2?、____?月____?日至___?_月___?_日在社區(qū)?辦公室門口?每戶居民憑?領(lǐng)取人戶口?本領(lǐng)取。?通過這樣的?活動(dòng)，讓社?區(qū)居民之間?有了互相的?了解和認(rèn)識(shí)?，增加并提?高了居民參?與社區(qū)活動(dòng)?的熱情，讓?我們近距離?接觸了端午?節(jié)，對(duì)它有?了更深的認(rèn)?識(shí)。__?__月__?__日適逢?端午佳節(jié)前?夕，由__?__市__?__區(qū)民政?局主辦的“?端午佳節(jié)粽?溫情”—_?___長(zhǎng)者?端午節(jié)慰問?會(huì)在一片溫?馨洋溢的氣?氛中拉開帷?幕。該次?活動(dòng)由__?__區(qū)社區(qū)?服務(wù)中心策?劃承辦，并?得到___?_區(qū)義務(wù)工?作協(xié)會(huì)以及?____長(zhǎng)?者綜合服務(wù)?中心的協(xié)助?和支持，在?端午佳節(jié)來?臨之際，由?____領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的?老人們致以?節(jié)日問候，?由商會(huì)代表?向的___?_老人饋贈(zèng)?____份?端午應(yīng)節(jié)慰?問品。在?當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)，___?_市___?_區(qū)___?_的___?_副局長(zhǎng)和?____市?____區(qū)?食品商會(huì)的?____會(huì)?長(zhǎng)先后向到?場(chǎng)的___?_名___?_老人致以?節(jié)日賀詞和?恩切的慰問??；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)?相當(dāng)活躍，?由一連串的?互動(dòng)游戲帶?動(dòng)起一片節(jié)?日歡樂的氣?氛。其后，?民政局領(lǐng)導(dǎo)?與商會(huì)會(huì)中?與一眾老人?圍坐，一邊?品味茗茶，?一邊吃著鮮?香可口的粽?子，特顯節(jié)?日溫馨。活?動(dòng)還安排有?問答環(huán)節(jié)，?問題都是圍?繞著端午節(jié)?，長(zhǎng)者們?cè)?感受到端午?節(jié)日氣氛的?同時(shí)，也拿?到的節(jié)日的?禮品，大家?都覺得很高?興。__?__月__?__日，越?____義?工協(xié)會(huì)組織?了____?名義工對(duì)居?住在___?_區(qū)轄內(nèi)