學(xué)校消防演練主題策劃活動方案

學(xué)校消防演練主題策劃活動方案學(xué)校消防演練主題策劃活動方案「篇一」為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx；副組長：xxx；成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。二、演練時間20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。三、演練項(xiàng)目1、消防逃生演練；2、滅火器滅火演示。四、演練內(nèi)容設(shè)置1、廣播警報組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。疏導(dǎo)責(zé)任人安排：教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxx等。教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。進(jìn)入操場秩序維持：xxx等雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。操場秩序指揮：xx。3、滅火器滅火演示：xx。4、拍照組：xxx。五、演習(xí)要求1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。六、演練過程1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。具體要求：每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。4、滅火器滅火演示。5、校長就消防安全疏散演練作講話。6、各班按秩序回教室。七、疏散路線說明各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。學(xué)校消防演練主題策劃活動方案「篇二」為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特制定如下演練實(shí)施方案。一、演練目的提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx工作組及成員：現(xiàn)場總指揮：xx秩序?qū)ёo(hù)組：xx緊急救護(hù)組：xx后勤保障組：xx廣播組、攝影、攝像：xx搜尋組：xx項(xiàng)目表演和培訓(xùn)：xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員三、演練時間20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機(jī)而定。四、演練人員xx學(xué)校全體師生員工五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。六、指揮部設(shè)置指揮部設(shè)在大操場主席臺。七、逃生演練進(jìn)程1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xx報告。2、校長xx核實(shí)情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。5、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。6、后勤保障組：救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。7、廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報xx統(tǒng)計(jì)后報xx副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。八、疏散路線（三號樓）二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。四樓：七年級一至六班從南樓梯下。出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場，按上操隊(duì)形坐下。注：科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮一樓大廳：xx二樓北樓梯口：xx二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：xx四樓南樓梯口：xx現(xiàn)場秩序維護(hù)：xx人數(shù)統(tǒng)計(jì)：xx十、演練注意事項(xiàng)1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程：1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。十二、演練結(jié)束1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報。2、xx副校長宣布消防演練活動結(jié)束，請xxx校長對本次活動作點(diǎn)評，并提出相關(guān)要求。3、布置各班有序返回教室。學(xué)校消防演練主題策劃活動方案「篇三」一、演練目的通過實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動預(yù)案。二、演練原則堅(jiān)決做到:安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:xx副總指揮:xx成員:xxx2.演練人員職責(zé)分工:總指揮:負(fù)責(zé)整個實(shí)戰(zhàn)演練副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險，對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。組長:xx組員:校醫(yī)xx后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。組長:xx組員:x廣播音響組:現(xiàn)場講解組長:xx組員:x宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道組長:xx組員:xx疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊(duì)列引導(dǎo)。組長:xx組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安(x)特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排(一)實(shí)戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生(二)做好演練預(yù)演組織工作:1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3.各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁行政樓樓梯口x實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x寄宿部樓梯口東邊:x值日教師堅(jiān)守崗位操場指揮人員:x(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。(三)疏散路線及順序安排按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。五、正式演練副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。1.警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小，我校在細(xì)龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報警者，聯(lián)系電話，)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場)3.聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。4.在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。5.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。6.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。六、演練終止?fàn)顟B(tài)1.現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。2.計(jì)時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮，用時XX，全體人員疏散完畢。3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。4.總指揮:“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！睂W(xué)校消防演練主題策劃活動方案「篇四」為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，切實(shí)提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行，特制訂本演練方案。一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：二、具體計(jì)劃1、動員階段：11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。4、地點(diǎn)：學(xué)校操場。逃生演練預(yù)設(shè)一、背景預(yù)設(shè)教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。二、過程設(shè)定1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：（1）冷靜判斷（2）帶好濕毛巾（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離（4）應(yīng)絕對服從老師的組織（5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。各班主任清點(diǎn)人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。三、撤退線路要求教學(xué)樓：一年級負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。二年級負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。三年級負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場。四年級負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。五年級負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。六年級負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝報警總負(fù)責(zé)：xx四、總結(jié)校長作演練總結(jié)點(diǎn)評。學(xué)校消防演練主題策劃活動方案「篇五」一、演練活動的目的通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。二、演練原則堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：副總指揮：成員：2、演練人員職責(zé)分工：總指揮：搶救：后勤：廣播音響：聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：四、具體演練活動安排（一）演練時間：20xx年4月29日下午2：10（二）做好演練預(yù)演組織工作：1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。（三）疏散路線及順序安排按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。五、正式演練大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。1、警報信號：一分鐘長鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場）3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，