晶體缺陷-位錯運動-課件

2020/11/2912.柏氏矢量的特性：（1）b的物理意義：

其方向表示位錯的性質(zhì)和取向，即位錯運動導(dǎo)致晶體滑移的方向

模∣b∣表示畸變的程度：位錯強度2020/11/292精品資料2020/11/293你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2020/11/294（2）b的守恒性：對一個確定的位錯正向，按照右手螺旋法則獲取的b具有唯一性、守恒性，與柏氏回路的起點和具體路徑無關(guān)，2020/11/295（3）一根不分叉的位錯線具有唯一的柏氏矢量：上各個位置的b均相同；位錯在晶體中移動或者改變方向時，其柏氏矢量不變2020/11/296（4）如果一個b的位錯分解為幾個位錯，柏氏矢量分別為b1,b2,b3,…,則b=∑bi2020/11/297有幾根位錯線相交于一個點，則指向它的位錯∑b指=離開它的位錯∑b離2020/11/298如果所有位錯線均指向或離開某點，則∑bi=02020/11/299（5）位錯線不能中止在晶體內(nèi)部——位錯的連續(xù)性（定義）可形成位錯環(huán)、或與其它位錯相連、或與晶界相連、或露出晶體表面2020/11/29103.柏氏矢量的表示方法第6次（1）以其在晶軸上的分量a、b、c表示：

b=xa+yb+zc（2）對立方晶系：a=b=c，因此用方向相同的晶向指數(shù)表示：b=a/n[uvw]

例：

b=a[236]

b=a/2[111]2020/11/2911

2020/11/29123.2.3位錯的運動P94i.位錯可以在晶體中運動ii.材料的塑性變形就是通過位錯運動實現(xiàn)的2020/11/2913iii.材料的強度與位錯運動緊密相關(guān)iv.意義：可以通過控制位錯運動提高材料強度位錯運動基本形式：滑移、攀移2020/11/29141.位錯的滑移

（1）含義：在外力作用下，沿滑移面運動（2）刃型位錯的滑移

特點：需要的力小2020/11/2915結(jié)果：較小的力使材料發(fā)生塑性變形2020/11/2916（3）螺型位錯的滑移2020/11/2917交滑移：P95圖3.17

螺型位錯如果在原來的滑移面上受到阻礙時，可能轉(zhuǎn)移到另一個與它相交的滑移面上繼續(xù)滑移雙交滑移：發(fā)生交滑移后的位錯如果再轉(zhuǎn)回到和原滑移面平行的面上繼續(xù)滑移2020/11/2918（3）混合型位錯的滑移圖3.15混合型位錯的滑移過程2020/11/29192.位錯的攀移P96刃型位錯多余半原子面向上或下運動。通過物質(zhì)的遷移，即原子或空位的擴散來實現(xiàn)。形式：正攀移、負(fù)攀移圖3.18刃型位錯的攀移運動模型a)未攀移的位錯b)空位引起的正攀移c)間隙原子引起的負(fù)攀移2020/11/2920特點：螺型位錯沒有半原子面，故不會發(fā)生攀移一般情況下，攀移比滑移需要的能量高，在室溫下不容易發(fā)生高溫淬火、冷變形加工、高能粒子輻照后，晶體中存在大量點缺陷的情況下，容易發(fā)生位錯的攀移（刃型位錯）2020/11/29213.位錯的交割含義：位錯在運動過程中，可能和其它位錯交割意義：交割會影響位錯進一步的運動，從而會影響材料的強度等性能2020/11/2922a.割階與扭折位錯局部滑移、刃型位錯攀移、兩條位錯線交割后，經(jīng)常產(chǎn)生一段曲折線段如果曲折線段位于位錯的滑移面上——扭折

P97圖3.192020/11/2923如果此線段垂直于滑移面——割階2020/11/2924實例1：兩個柏氏矢量相互垂直的刃型位錯交割2020/11/2925實例2：兩個柏氏矢量相互平行的刃型位錯交割2020/11/2926實例3：兩個柏氏矢量相互平行的刃型位錯和螺型位錯交割2020/11/2927實例4：兩個柏氏矢量相互垂直的兩螺型位錯交割2020/11/2928小結(jié)：每根位錯線都可能產(chǎn)生扭折或割階，大小和方向取決于另一根位錯的柏氏矢量，但具有原本的柏氏矢量所有的割階都是刃型位錯，扭折可以是螺型位錯也可以是刃型位錯扭折出現(xiàn)在同一滑移面上幾乎不產(chǎn)生位錯運動阻