




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁共5頁2023年?小學(xué)六年級(jí)?下冊(cè)體育教?學(xué)計(jì)劃范本?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》精?神和體育與?健康課程標(biāo)?準(zhǔn)精神,解?放思想、轉(zhuǎn)?變觀念、勇?于探索、深?化改革、求?實(shí)創(chuàng)新。在?體育教育教?學(xué)中立足于?“以人為本?,健康第一?”的指導(dǎo)思?想,培養(yǎng)學(xué)?生能力,增?強(qiáng)體育意識(shí)?,掌握鍛煉?方法,養(yǎng)成?鍛煉習(xí)慣為?重點(diǎn),對(duì)傳?統(tǒng)教學(xué)模式?、教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)方法?進(jìn)行改革。?以學(xué)生為主?體,培養(yǎng)學(xué)?生的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)和合作精?神,全面提?高學(xué)生身體?素質(zhì);注重?實(shí)踐,向?qū)W?生傳授正確?的體育思想?方法,學(xué)習(xí)?方法和自我?鍛煉方法,?培養(yǎng)學(xué)生能?跟上時(shí)代的?發(fā)展步伐,?滿足自身健?康的需求,?不斷獲取保?持身心更有?效的能力和?更適宜的方?法。繼續(xù)抓?好學(xué)校的業(yè)?余訓(xùn)練工作?,力爭(zhēng)在全?市各項(xiàng)競(jìng)賽?上再創(chuàng)佳績(jī)?。二、教?材分析結(jié)?合本校實(shí)際?情況,有目?的、有計(jì)劃?地進(jìn)行體育?教學(xué)工作,?傳授基本的?體育衛(wèi)生保?健知識(shí)和體?育技能,養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣;掌?握科學(xué)鍛煉?身體的基本?方法和體育?文化知識(shí),?從小樹立終?身體育的思?想,并在傳?授中滲透思?想道德教育?。讓每個(gè)學(xué)?生都發(fā)展成?為德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?三、教學(xué)目?標(biāo)1、使?學(xué)生認(rèn)識(shí)自?己的身體和?掌握鍛煉身?體的簡(jiǎn)單知?識(shí)及方法,?學(xué)會(huì)一些體?育、衛(wèi)生保?健的安全常?識(shí),培養(yǎng)認(rèn)?真鍛煉身體?的態(tài)度。?2、學(xué)習(xí)田?徑、體操、?小球類、民?族傳統(tǒng)體育?、韻律活動(dòng)?和舞蹈等項(xiàng)?目的基本技?術(shù),掌握運(yùn)?動(dòng)技能,進(jìn)?一步發(fā)展身?體素質(zhì),提?高身體基本?活動(dòng)能力。?3、使學(xué)?生具有主動(dòng)?、積極參與?體育活動(dòng)的?意識(shí)和行為?,表現(xiàn)出樂?于學(xué)習(xí)和對(duì)?體育活動(dòng)的?濃厚興趣,?并在活動(dòng)中?具有展示自?我的愿望和?熱情,體驗(yàn)?到體育活?動(dòng)的樂趣。?4、培養(yǎng)?學(xué)習(xí)各項(xiàng)基?本技術(shù)的興?趣和積極性?,以及勇敢?,頑強(qiáng),勝?不驕、敗不?餒,自覺遵?守規(guī)則,團(tuán)?結(jié)協(xié)作等優(yōu)?良品質(zhì)。?5、通過體?育鍛煉,培?養(yǎng)學(xué)生勇敢?,頑強(qiáng),勝?不驕、敗不?餒,自覺遵?守規(guī)則,團(tuán)?結(jié)協(xié)作等優(yōu)?良品質(zhì)和集?體主義精神?,進(jìn)行愛國?主義教育,?增強(qiáng)自信心?,為終身體?育打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?四、重難點(diǎn)?及教學(xué)安排?1、教學(xué)?內(nèi)容(1?)安全教育?(2)體?育衛(wèi)生保健?基本常識(shí)?(3)跑與?游戲(4?)跳躍與游?戲(5)?投擲與游戲?(6)球?類的基本技?術(shù)與游戲?(7)韻律?操五、教?學(xué)措施1?、正確把握?體育與健康?課程標(biāo)準(zhǔn),?以“健康第?一”的指導(dǎo)?思想進(jìn)行教?學(xué),備好每?一堂課,營?造一個(gè)寬松?生動(dòng)的課堂?氣氛來;在?課前和課后?進(jìn)行反思。?2、在教?學(xué)中多運(yùn)用?游戲作為方?法、手段,?為學(xué)生參與?體育活動(dòng),?培養(yǎng)和激發(fā)?學(xué)習(xí)的。?興趣性和積?極性提供了?豐富的內(nèi)容?。如主題式?教學(xué)法、情?景式教學(xué)法?等充分發(fā)揮?游戲和游戲?法的功能與?作用,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)與?練的興趣,?達(dá)到預(yù)期的?教學(xué)目標(biāo)效?果。3、?隨著學(xué)生身?體和年齡的?增長(zhǎng),可多?采用一些對(duì)?抗性的游戲?。小學(xué)生好?勝心強(qiáng),可?采用一些教?學(xué)比賽,以?增強(qiáng)學(xué)生鍛?煉身體的效?果。因材施?教,分組時(shí)?采用男女分?組或按身體?素質(zhì)分組,?以增強(qiáng)學(xué)生?的自信心,?在運(yùn)動(dòng)中享?受到鍛煉的?樂趣4、?積極培養(yǎng)體?育骨干,更?多的注重培?養(yǎng)學(xué)生的組?織能力,突?出他們的主?體地位。采?取多樣的教?學(xué)組織形式?,如分組教?學(xué)(異質(zhì)分?組、隨機(jī)分?組等),分?段教學(xué)等。?5、學(xué)習(xí)?目的明確,?積極自覺的?上好體育課?。注意聽講?,積極學(xué)習(xí)?掌握必要的?體育基本知?識(shí)技能與科?學(xué)鍛煉身體?的方法,逐?步養(yǎng)成自覺?鍛煉的習(xí)慣?。6、上?體育課,著?裝要輕便,?整齊,做到?穿輕便運(yùn)動(dòng)?鞋上課,不?帶鋼筆,小?刀等提前按?教師要求,?在指定地點(diǎn)?等候上課。?站隊(duì)時(shí)要做?到快、靜、?齊。7、?不得無故缺?課,不遲到?、不早退,?服從領(lǐng)導(dǎo),?聽從指揮,?遵守課堂各?項(xiàng)規(guī)定。?2023年?小學(xué)六年級(jí)?下冊(cè)體育教?學(xué)計(jì)劃范本?(二)1?、努力學(xué)習(xí)?,提高業(yè)務(wù)?水品其一?是抽時(shí)間通?過各種渠道?去學(xué)習(xí)營銷?方面(尤其?是白酒營銷?方面)的知?識(shí),學(xué)習(xí)一?些成功營銷?案例和前沿?的營銷方法?,使自己的?營銷工作有?一定的知識(shí)?支撐。其二?是經(jīng)常向公?司領(lǐng)導(dǎo)、各?區(qū)域業(yè)務(wù)以?及市場(chǎng)上其?他各行業(yè)營?銷人員請(qǐng)教?、交流和學(xué)?習(xí),使自己?從業(yè)務(wù)水平?、市場(chǎng)運(yùn)作?和把握到人?際交往等各?個(gè)方面都有?一個(gè)大幅度?的提升。?2、進(jìn)一步?拓展銷售渠?道___?_市場(chǎng)的銷?售渠道比較?單一,大部?分產(chǎn)品都是?通過流通渠?道進(jìn)行銷售?的。下半年?在做好流通?渠道的前提?下,要進(jìn)一?步向商超渠?道、餐飲渠?道、酒店渠?道及團(tuán)購渠?道拓展。在?團(tuán)購渠道的?拓展上,下?半年主要對(duì)?系統(tǒng)人數(shù)和?接待任務(wù)比?較多的工商?、教育和林?業(yè)三個(gè)系統(tǒng)?多做工作,?并慢慢向其?他企事業(yè)單?位滲透。?3、做好市?場(chǎng)調(diào)研工作?對(duì)市場(chǎng)個(gè)?進(jìn)一步的調(diào)?研和摸索,?詳細(xì)記錄各?種數(shù)據(jù),完?善各種檔案?數(shù)據(jù),讓一?些分析和對(duì)?策有更強(qiáng)的?數(shù)據(jù)作為支?撐,使其更?具科學(xué)性,?來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)?和感官認(rèn)識(shí)?的不足。了?解和掌握公?司產(chǎn)品和其?他白酒品牌?產(chǎn)品的銷售?情況以及整?個(gè)白酒市場(chǎng)?的走向,以?便應(yīng)對(duì)各種?市場(chǎng)情況,?并及時(shí)調(diào)整?營銷策略。?4、與經(jīng)?銷商密切配?合,做好銷?售工作協(xié)?助經(jīng)銷商在?穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)?絡(luò)和消費(fèi)者?群體的同時(shí)?,充分拓展?銷售網(wǎng)絡(luò)和?挖掘潛在的?消費(fèi)者群體?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 京東代運(yùn)營合同模板
- 售后服務(wù)委托代理協(xié)議合同書方案
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試復(fù)習(xí)中的信息整合方法試題及答案
- 電力行政考試試題及答案
- 2024園藝師指導(dǎo)案例試題及答案
- 農(nóng)藝師考試內(nèi)容詳解試題及答案
- 2024年輔導(dǎo)員招聘考試的呈現(xiàn)方式試題及答案
- 2024年大學(xué)輔導(dǎo)員關(guān)鍵素質(zhì)測(cè)評(píng)試題及答案
- 2024年花藝師考試前的心理調(diào)適試題及答案
- 農(nóng)作物科學(xué)研究的重要性試題及答案
- 舉升機(jī)每日維護(hù)檢查表
- 質(zhì)量目標(biāo)及計(jì)劃分解表
- 《信息化教學(xué)評(píng)價(jià)》
- wagner假體專題知識(shí)培訓(xùn)
- 蹲踞式跳遠(yuǎn)教案
- 三相異步電動(dòng)機(jī)的速度控制
- 供電所線損的基本概念和管理
- CNAS質(zhì)量體系文件(質(zhì)量手冊(cè)程序文件)
- 太原市修繕土建工程預(yù)算定額
- 北大中國通史課件之——從大蒙古國到元朝
- 【實(shí)用版】GF-2013-0201建設(shè)工程施工合同(示范文本)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論