2023初三年級組長教學計劃樣本（2篇）

第6頁共6頁2023初?三年級組長?教學計劃樣?本九年級?下學期是初?中教學的一?個最重要的?階段。對于?每個九年級?教師來說，?所面臨著的?教學任務會?更加繁重，?壓力也會更?大。為了順?利完成教學?任務，激發(fā)?廣大師生的?工作學習熱?情，努力創(chuàng)?造條件，爭?取在中考中?取得優(yōu)異的?成績。我們?九年級全體?老師將群策?群力，克服?困難，全身?心投入，迎?難而上，發(fā)?揚拼搏精神?，抓緊抓嚴?抓實各個教?育教學環(huán)節(jié)?，積極協(xié)助?學校各處室?完成各項任?務，團結(jié)本?組教師，搞?好年級組凝?聚力工程，?完善教育教?學的管理工?作，抓好常?規(guī)工作，提?高教學質(zhì)量?，力爭中考?取得好的成?績。一、?教學工作：?2、發(fā)揚?團隊協(xié)作精?神，加強備?課組的教育?教學工作。?各備課組要?認真學習學?科新課程標?準，將課改?的理念滲透?到學科教學?中，研究考?綱，研究教?材教法、學?生學法，根?據(jù)本屆九年?級學生實際?情況制定本?學科教學、?復習計劃，?把教學研究?工作落到實?處。5、?做好班級現(xiàn)?狀分析，找?出薄弱環(huán)節(jié)?，分析原因?，尋找對策?，確定學科?偏差學生，?幫助這些學?生平衡發(fā)展?，以提高合?格率、均分?。7、高?度重視培優(yōu)?工作，加大?提優(yōu)力度，?對前___?_名學生要?加大力度，?為他們松綁?減壓，營造?寬松的競爭?氛圍，力求?在和諧的競?爭環(huán)境中迎?難而上，使?優(yōu)秀學科更?加優(yōu)秀，使?薄弱學科也?優(yōu)秀，確保?尖子生培養(yǎng)?上有所突破?。8、重?視補差工作?，加大對潛?能生學習的?幫扶，教師?要多找學生?談心，解決?他們的思想?問題，重點?在基礎(chǔ)題上?下功夫。?9、積極開?展相互聽課?，同時配合?各學科組做?好年級教學?研究工作，?主動請學校?領(lǐng)導和老教?師有經(jīng)驗的?同志到九年?級進行教育?教學視導，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時解決。?10、做?好九年級學?生的心理疏?導工作，適?當調(diào)節(jié)情緒?，以良好的?心情投入學?習中去。?二、德育工?作：1、?定期召開年?級組大會，?對九年級年?級開展理想?、信念教育?活動。抓學?生的思想教?育，以“拼?搏創(chuàng)造奇跡?，成功來自?努力”、“?一分耕耘，?一分收獲”?“知識改變?命運、奮斗?成就未來”?激勵學生，?促使他們樹?立信心，鼓?足勇氣，最?后沖刺。?2、幫助學?生分析自己?的學習現(xiàn)狀?，制定出短?期和長期目?標，以積極?良好的心態(tài)?對待中考前?的每一次考?試。4、?關(guān)注后進生?，不放棄任?何一個學生?，要在情感?教育上多下?功夫，要對?后進生做到?有愛心細心?加耐心，善?于挖掘他們?的閃光點。?對待后進生?不歧視，從?而有效地保?證后進生提?高。5、?重視學生的?心理健康教?育，有的放?矢地開展工?作。發(fā)現(xiàn)學?生心理存在?問題及時對?癥下藥。減?輕學生壓力?，促進學生?的全面發(fā)展?。三、具?體工作安排?：___?_月份：?1、召開備?課組長會議?，初步制定?復習教學模?式、復習序?時計劃。?2、召開九?年級教師會?及學生大會?，統(tǒng)一思想?，明確目標?。3、各?班根據(jù)實際?情況，開展?中考復習動?員工作。?4、加強信?息技術(shù)學科?復習指導，?加強體育鍛?煉。5、?中考報名。?____?月份1、?____月?3、___?_日進行九?年級級綜合?測評（月考?）。2、?____月?____日?，召開中考?____天?誓師大會，?并邀請家長?參加召開家?長會。各班?開展中考倒?計時，為中?考復習造勢?。3、各?學科完成新?課教學任務?，全面開展?復習。一輪?復習情況調(diào)?研、反饋?4、做好信?息技術(shù)加試?工作，努力?提高信息加?試滿分率。?5、__?__月29?、____?日中考前第?一次模擬考?試，并做好?分析總結(jié)。?____?月份1、?做好理化實?驗加試加試?工作，努力?提高理化實?驗加試滿分?率。2、?____月?24、__?__日中考?前第二次模?擬考試，并?做好分析總?結(jié)。3、?部分學科薄?弱老師座談?會4、老?師備課、作?業(yè)批改等常?規(guī)檢查，總?結(jié)反饋5?、課堂調(diào)研?（進度、效?益、學生狀?態(tài)等）_?___月份?1、中考?體育加試。?2、積極?開展第三次?模擬考試。?3、開展?學生心理疏?導和沖刺教?育。4、?調(diào)研學生一?輪、二輪后?學習效果。?____?月份1、?各任課教師?配合班主任?做好學生成?績分析，積?極提出補救?措施2、?做好學生心?理疏導工作?3、做中?考紀律宣傳?4、為學?生估分和填?報志愿做相?應解釋5?、決戰(zhàn)中考?。202?3初三年級?組長教學計?劃樣本（二?）一、年?級組工作目?標二、總?體安排第?一階段：完?成新授課。?時間：__?__年__?__月-_?___年_?___月底?。（已經(jīng)完?成的科目做?好復習計劃?，并按照計?劃穩(wěn)步推進?）第二階?段：單元復?習、專題綜?合復習。時?間：___?_年___?_月底-_?___月底?第三階段?：綜合練習?、模擬訓練?、查漏補缺?。時間：_?___年_?___月-?中考。三?、抓好教學?工作：1?、加強學習?，轉(zhuǎn)變觀念?，努力提高?課堂效益，?追求優(yōu)秀率?和合格率，?提高均分是?我們一貫的?目標。細化?各班的奮斗?目標，明確?工作職責。?2、發(fā)揚?班級團隊協(xié)?作精神，統(tǒng)?籌安排各班?的教學工作?。各班要認?真研究教材?教法、學情?學法，根據(jù)?本屆初三學?生實際情況?制定本學科?計劃，做到?“統(tǒng)一要求?、統(tǒng)一備課?、統(tǒng)一進度?、統(tǒng)一考查?”，把教學?研究工作落?到實處。?3、繼續(xù)實?行月考制度?，及時召開?質(zhì)量分析會?，及時診斷?，及時反思?，研究制定?調(diào)控方案，?并在教學中?及時落實。?4、針對?不斷變化的?中考，加強?考試的動態(tài)?研究，以此?指導復習，?抓好專題復?習研究，有?效地把初三?階段的知識?點梳理清楚?，以使學生?全面掌握知?識。在課堂?教學上要注?意教給學生?學法，讓學?生對知識的?掌握和應用?，做到舉一?反三，得心?應手。5?、教學中注?重訓練學生?的審題能力?，解題能力?和答題規(guī)范?能力。審題?要善于審“?關(guān)鍵詞、句?”。解題要?培養(yǎng)學生答?題的準確性?。還要加大?力度訓練材?料解析題。?這是中考成?績提高的增?長點。6?、推行導師?制。針對本?班最后__?__名學生?，各教師實?行負責制，?抓好成績的?提升，此項?工作納入考?核工作。?7、堅持章?節(jié)測試，提?高學生的“?應試能力”?。對章節(jié)測?試成績進步?較快的同學?要及時表揚?鼓勵;對成?績滑坡幅度?較大的學生?也要幫助他?們分析原因?及時補救。?章節(jié)測試題?的講評，要?做到側(cè)重重?點，有的放?矢，查缺補?漏。四、?抓好德育工?作：1、?抓學風建設(shè)?，強化道德?品質(zhì)教育?對初三年級?開展理想、?信念教育活?動。抓學生?的思想教育?，以“勤奮?創(chuàng)造奇跡，?成功來自努?力”、“知?識改變命運?、奮斗成就?未來”激勵?學生，促使?他們樹立信?心、鼓足勇?氣，最后沖?刺。2、?重視學生的?心理健康教?育，有的放?矢地開展工?作。初三?學生學習任?務重，他們?面臨著畢業(yè)?、升學，承?受的心理壓?力特別重，?