三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第4課 前前后后 ▏人教版

三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第4課前前后后▏人教版一、教學(xué)目標(biāo)了解中國古代的銷煙畫技法；能夠在紙上運(yùn)用“銷煙”技法進(jìn)行繪畫；增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和敏感性，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握傳統(tǒng)的銷煙畫技法；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和敏感性；運(yùn)用銷煙技法進(jìn)行創(chuàng)作。三、教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用銷煙技法進(jìn)行創(chuàng)作；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。四、教學(xué)內(nèi)容1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師拿出一幅傳統(tǒng)的中國水墨畫，讓學(xué)生觀察并猜測(cè)其繪畫技法，引導(dǎo)學(xué)生了解銷煙畫的繪畫技法及其歷史淵源。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）銷煙畫的繪畫技法生火點(diǎn)燃香煙；在紙上構(gòu)思畫面；用煙灰或撲克牌將煙霧印在紙上，形成不同形狀的灰點(diǎn)，作為云彩、山石、樹木等的表現(xiàn)；用毛筆或鋼筆在煙灰上運(yùn)用水墨畫出令人滿意的圖案。（2）板材練習(xí)學(xué)生們圍坐在教室中央，學(xué)生們一定濃煙，然后按照老師的要求，在沙盤或白紙上進(jìn)行練習(xí)，通過板材練習(xí)，提高繪畫技巧，形成自己的視覺語言。3.課堂練習(xí)學(xué)生們將板材練習(xí)的技巧運(yùn)用到紙上，進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的繪畫創(chuàng)作，并自己加以評(píng)價(jià)。4.課堂小結(jié)回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并針對(duì)學(xué)生練習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)掘自己的創(chuàng)意和視覺語言，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造的興趣。五、教學(xué)方法通過導(dǎo)入環(huán)節(jié)的畫作展示，引導(dǎo)學(xué)生了解銷煙畫的繪畫技法及其歷史淵源，通過板材練習(xí)幫助學(xué)生掌握繪畫技巧，最后通過課堂練習(xí)和小結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意和視覺語言，全程采用小組合作和個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。六、教學(xué)手段銷煙畫展示；板材練習(xí)；教學(xué)PPT；教學(xué)白紙和毛筆。七、評(píng)價(jià)方法考核學(xué)生的圖畫理解能力、觀察能力等；考核學(xué)生的繪畫技法、創(chuàng)作能力等。八、教學(xué)流程環(huán)節(jié)具體內(nèi)容導(dǎo)入環(huán)節(jié)展示傳統(tǒng)的中國水墨畫，引導(dǎo)學(xué)生了解銷煙畫的繪畫技法及其歷史淵源。學(xué)習(xí)內(nèi)容講解教師詳細(xì)講解銷煙畫的繪畫技法，并以板材練習(xí)的形式讓學(xué)生掌握技巧。課堂練習(xí)學(xué)生將板材練習(xí)的技巧運(yùn)用到紙上，進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的繪畫創(chuàng)作。課堂小結(jié)回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并針對(duì)學(xué)生練習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。九、教學(xué)反思本節(jié)課通過展示傳統(tǒng)的中國水墨畫，引導(dǎo)學(xué)生了解銷煙畫的繪畫技法及其歷史淵源，并以板材練習(xí)的形式讓學(xué)生掌握銷煙畫的繪畫技法，最后通過課堂練習(xí)和小結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意和視覺語言。教學(xué)效果良好，