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三年級(jí)下冊合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-紙浮雕一、活動(dòng)簡介本次活動(dòng)我們將利用紙浮雕的技巧,讓孩子們鍛煉手部協(xié)調(diào)、觀察力、想象力以及創(chuàng)造力。同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的耐心和毅力,增強(qiáng)他們制作作品的信心。二、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解紙浮雕的基本知識(shí)和操作方法掌握創(chuàng)作紙浮雕的基本技巧學(xué)習(xí)如何通過彩色紙的疊加,創(chuàng)造出立體形象能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子的手工制作能力鍛煉孩子的觀察力和想象力增強(qiáng)孩子的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力三、活動(dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:彩色紙剪刀粘膠鉛筆圓規(guī)環(huán)境準(zhǔn)備:教室內(nèi)要光線充足活動(dòng)區(qū)要有臺(tái)面、椅子和垃圾桶四、活動(dòng)步驟簡單介紹紙浮雕的概念,引導(dǎo)孩子們了解紙浮雕的基本知識(shí),并展示一些制作好的紙浮雕作品,讓孩子們有一個(gè)整體的概念。拿出彩色紙,引導(dǎo)孩子們先根據(jù)自己的喜好,選取一種或多種顏色的彩色紙。拿出鉛筆,在彩色紙上畫出所需要的形狀,可以根據(jù)孩子們的年齡和能力要求,來確定畫的形狀,初學(xué)者可以選擇一些簡單的形狀,例如植物葉子、小動(dòng)物、水果等等。用剪刀根據(jù)鉛筆畫的形狀進(jìn)行剪裁,盡量保持剪裁的精準(zhǔn),讓孩子們鍛煉手部協(xié)調(diào)能力和專注力。粘膠涂抹在彩色紙的底部或其余位置上,再將剛才剪裁好的彩色紙粘貼其中。重復(fù)以上步驟,根據(jù)孩子們的要求和想象力,添加更多彩色紙,剪裁、粘貼出立體效果,形成立體的紙浮雕。最后,孩子們可以在所剪裁出的形狀上輕輕掛上線或者懸掛在教室墻上,展示他們的優(yōu)美作品。完成作品后,整理好作業(yè)環(huán)境,將廢棄的紙張和工具放在垃圾桶里,讓整個(gè)環(huán)境保持干凈整潔。五、注意事項(xiàng)孩子們在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),需要注意使用剪刀的安全,要離他人遠(yuǎn)離教具。要告訴孩子們要認(rèn)真對待剪裁和制作每一個(gè)形狀,不要隨便浪費(fèi)彩色紙和工具,垃圾看到即可扔進(jìn)垃圾桶。建議教師和家長們可以關(guān)注孩子們的制作過程,鼓勵(lì)他們自信地完成自己的小作品。六、活動(dòng)評價(jià)通過本次紙浮雕活動(dòng),孩子們鍛煉了手部協(xié)調(diào),提高了觀察力和想象力,切實(shí)提高了孩子們的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)也讓他們對手工制作
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