2023學(xué)年下學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版（2篇）

第7頁共7頁2023學(xué)?年下學(xué)期高?三班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?版進(jìn)入高?考倒計(jì)時(shí)階?段，班主任?工作重點(diǎn)是?抓班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)，營(yíng)?建一個(gè)良好?的班級(jí)學(xué)習(xí)?氛圍和環(huán)境?，點(diǎn)燃學(xué)生?最后沖刺的?熱情與激情?。本學(xué)期必?須做好以下?幾方面的工?作：一、?高考氛圍的?營(yíng)造。鼓?勵(lì)學(xué)生面對(duì)?挑戰(zhàn)迎難而?上。培養(yǎng)學(xué)?生勤奮拼搏?的意志品質(zhì)?；培養(yǎng)學(xué)生?耐得住寂寞?、抵制住誘?惑的心態(tài)。?使學(xué)生明白?只要有信心?，再加上刻?苦努力的學(xué)?習(xí)，朝著自?己的目標(biāo)發(fā)?展奮力拼搏?就一定能夠?成功。1?.舉行家長(zhǎng)?會(huì)。利用一?切可以利用?的力量，齊?心迎戰(zhàn)。?2、舉行百?日沖刺宣誓?主題班會(huì)，?部署最后_?___天的?復(fù)習(xí)要求。?3、通過?主題班會(huì)、?講座，讓學(xué)?生了解和認(rèn)?識(shí)高考形勢(shì)?和動(dòng)態(tài)，?4、將“抓?兩頭，帶中?間”進(jìn)行到?底。5、?通過主題班?會(huì)和高考理?想的規(guī)劃，?激發(fā)學(xué)生對(duì)?理想追求的?欲望和縮短?與高校的距?離。二、?做好服務(wù)。?1、督促?學(xué)生做好計(jì)?劃，合理安?排學(xué)習(xí)時(shí)間?，適當(dāng)參加?體育活動(dòng)。?2、密切?關(guān)注學(xué)生思?想動(dòng)向。除?了聯(lián)合科任?教師及家長(zhǎng)?外，還及時(shí)?請(qǐng)心理輔導(dǎo)?老師，讓心?理輔導(dǎo)老師?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?心理輔導(dǎo)，?使學(xué)生達(dá)到?心理健康的?水平。3?、針對(duì)學(xué)生?每一次月考?成績(jī)，總分?名次來了解?學(xué)生的階段?學(xué)習(xí)情況。?幫助學(xué)生比?較，找差距?、找原因、?以求得在下?一次考試中?實(shí)現(xiàn)突破。?4、關(guān)心?學(xué)生身體狀?況。5、?勤抓常管多?督促嚴(yán)要求?。6、一?個(gè)不能少。?越到后期越?要關(guān)注后進(jìn)?生。7、?多陪他們，?做“板凳班?主任”以提?供更好的服?務(wù)。三、?發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)?勢(shì)，齊抓共?管經(jīng)常與?本班科任教?師保持聯(lián)系?，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?本班科任教?師之間的相?互關(guān)系，調(diào)?整各項(xiàng)教育?教學(xué)措施。?了解本班學(xué)?生各科學(xué)習(xí)?情況，協(xié)調(diào)?各科作業(yè)負(fù)?擔(dān)以及課內(nèi)?外出現(xiàn)的問?題，必要時(shí)?召開本班科?任教師會(huì)，?共同研究，?設(shè)法解決。?四、加強(qiáng)?與家長(zhǎng)的溝?通與交流?召開家長(zhǎng)會(huì)?，通過電話?短信等各種?途徑同家長(zhǎng)?保持經(jīng)常聯(lián)?系，溝通學(xué)?校教育和家?庭教育，發(fā)?揮家長(zhǎng)在學(xué)?生教育中的?作用。并做?好家長(zhǎng)的思?想疏通工作?。五、日?常工作1?、開好每周?班會(huì)，加強(qiáng)?學(xué)生教育。?2、綜合?素質(zhì)評(píng)價(jià)。?3、做好?皖八聯(lián)考、?宣城一摸、?二模考試及?高考工作。?4、做好?學(xué)生高考體?檢工作。?5、加強(qiáng)與?家長(zhǎng)聯(lián)系。?6、協(xié)作?各課任教師?工作。7?、高考動(dòng)態(tài)?信息公布。?8、考試?技巧與策略?輔導(dǎo)。9?、及時(shí)了解?學(xué)生思想動(dòng)?態(tài)。10?、高考報(bào)名?工作.1?1、整理好?學(xué)生的各項(xiàng)?檔案資料.?12、加?強(qiáng)學(xué)生考前?心理輔導(dǎo).?13、高?考前準(zhǔn)備工?作14、?填報(bào)志愿指?導(dǎo)，填好志?愿（二個(gè)階?段）.2?023學(xué)年?下學(xué)期高三?班主任工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)版?（二）進(jìn)?入高考倒計(jì)?時(shí)階段，班?主任工作重?點(diǎn)是抓班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?，營(yíng)建一個(gè)?良好的班級(jí)?學(xué)習(xí)氛圍和?環(huán)境，點(diǎn)燃?學(xué)生最后沖?刺的熱情與?激情。本學(xué)?期必須做好?以下幾方面?的工作：?一、高考氛?圍的營(yíng)造。?鼓勵(lì)學(xué)生?面對(duì)挑戰(zhàn)迎?難而上。培?養(yǎng)學(xué)生勤奮?拼搏的意志?品質(zhì)；培養(yǎng)?學(xué)生耐得住?寂寞、抵制?住誘惑的心?態(tài)。使學(xué)生?明白只要有?信心，再加?上刻苦努力?的學(xué)習(xí)，朝?著自己的目?標(biāo)發(fā)展奮力?拼搏就一定?能夠成功。?1.及時(shí)?與家長(zhǎng)溝通?。利用一切?可以利用的?力量，齊心?迎戰(zhàn)。2?、舉行百日?沖刺宣誓主?題班會(huì)，部?署最后__?__天的復(fù)?習(xí)要求。?3、通過主?題班會(huì)、講?座，讓學(xué)生?了解和認(rèn)識(shí)?高考形勢(shì)和?動(dòng)態(tài)，4?、將抓兩頭?，帶中間進(jìn)?行到底。?5、通過主?題班會(huì)和高?考理想的規(guī)?劃，激發(fā)學(xué)?生對(duì)理想追?求的欲望和?縮短與高校?的距離。?二、做好服?務(wù)。（班主?任工作）?1、督促學(xué)?生做好計(jì)劃?，合理安排?學(xué)習(xí)時(shí)間，?適當(dāng)參加體?育活動(dòng)。?2、密切關(guān)?注學(xué)生思想?動(dòng)向，使學(xué)?生達(dá)到心理?健康的水平?。3、針?對(duì)學(xué)生每一?次月考成績(jī)?，總分名次?來了解學(xué)生?的階段學(xué)習(xí)?情況。幫助?學(xué)生比較，?找差距、找?原因、以求?得在下一次?考試中實(shí)現(xiàn)?突破。4?、關(guān)心學(xué)生?身體狀況。?5、勤抓?常管多督促?嚴(yán)要求。?6、一個(gè)不?能少。越到?后期越要關(guān)?注后進(jìn)生。?7、多陪?他們，做板?凳班主任以?提供更好的?服務(wù)。三?、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?優(yōu)勢(shì)，齊抓?共管經(jīng)常?與本班科任?教師保持聯(lián)?系，負(fù)責(zé)協(xié)?調(diào)本班科任?教師之間的?相互關(guān)系，?調(diào)整各項(xiàng)教?育教學(xué)措施?。了解本班?學(xué)生各科學(xué)?習(xí)情況，協(xié)?調(diào)各科作業(yè)?負(fù)擔(dān)以及課?內(nèi)外出現(xiàn)的?問題，必要?時(shí)召開本班?科任教師會(huì)?，共同研究?，設(shè)法解決?。四、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?溝通與交流?召開家長(zhǎng)?會(huì)，通過電?話短信等各?種途徑同家?長(zhǎng)保持經(jīng)常?聯(lián)系，溝通?學(xué)校教育和?家庭教育，?發(fā)揮家長(zhǎng)在?學(xué)生教育中?的作用。并?做好家長(zhǎng)的?思想疏通工?作。五、?日常工作?1、開好每?周班會(huì)，加?強(qiáng)學(xué)生教育?。2、綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?。3、做?好聯(lián)考、模?擬考試及高?考工作。?4、做好學(xué)?生高考體檢?工作。5?、加強(qiáng)與家?長(zhǎng)聯(lián)系。?6、協(xié)作各?課任教師工?作。7、?高考動(dòng)態(tài)信?息公布。?8、考試技?巧與策略輔?導(dǎo)。9、?及時(shí)了解學(xué)?生思想動(dòng)態(tài)?。10、?高考報(bào)名工?作。11?、整理好學(xué)?生的各項(xiàng)檔?案資料。?12、加強(qiáng)?學(xué)生考前心?理輔導(dǎo)。?13、高考?前準(zhǔn)備工作?。高三班?主任___?_年下學(xué)期?工作計(jì)劃?當(dāng)孩子們進(jìn)?入高三，師?生就已經(jīng)成?為學(xué)校、社?會(huì)、家長(zhǎng)重?點(diǎn)關(guān)注的對(duì)?象，這無形?中對(duì)高三師?生造成了強(qiáng)?大的心理壓?力。作為高?考參與對(duì)象?的學(xué)生，素?質(zhì)的高低、?成績(jī)的好壞?，社會(huì)把更?多的壓力放?到了輔導(dǎo)考?生的老師身?上了，而作?為一名高三?教師，心理?壓力確實(shí)比?較大，但作?為高三備考?工作的組織?者和管理者?的班主任責(zé)?任重大。面?對(duì)現(xiàn)實(shí)，班?主任要為學(xué)?生營(yíng)造一個(gè)?良好的班級(jí)?氛圍和環(huán)境?，使學(xué)生在?良好的氛圍?中達(dá)到身心?和諧發(fā)展、?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。本學(xué)期?必須做好以?下幾方面的?工作：一?、日常生活?中，幫助學(xué)?生解決實(shí)際?困難。1?.生活有節(jié)?奏，有規(guī)律?。督促學(xué)?生做好計(jì)劃?，合理安排?學(xué)習(xí)時(shí)間，?處理好閑暇?時(shí)間，并且?形成生活規(guī)?律，跟上節(jié)?奏，不要過?快，也不要?過慢，在一?張一弛中調(diào)?整狀態(tài)，以?的身心投入?學(xué)習(xí)生活。?2.落實(shí)?家訪，了解?學(xué)生生活實(shí)?際。高三?學(xué)生大都是?住宿生，班?主任要到學(xué)?生的宿舍，?真實(shí)了解他?們的生活實(shí)?際，學(xué)習(xí)環(huán)?境好壞，有?無生活困難?，適時(shí)幫助?學(xué)生解除后?顧之憂，以?使學(xué)生全心?投入到學(xué)習(xí)?生活中。?一年的時(shí)間?說短也長(zhǎng)，?說長(zhǎng)也短，?讓我們以持?久的恒心和?毅力去做好?每一件小事?，相信我們?付出汗水定?能澆灌出明?天成功的花?朵。二、?學(xué)習(xí)生活中?，讓學(xué)生保?持昂揚(yáng)向上?的心態(tài)。?1.密切關(guān)?注學(xué)生思想?動(dòng)向。人?有智力高潮?低潮時(shí)，情?緒也同樣，?所以作為班?主任要密切?關(guān)注學(xué)生的?思想動(dòng)向。?對(duì)班級(jí)中出?現(xiàn)消極悲觀?思想的學(xué)生?，要及時(shí)做?工作，讓學(xué)?生始終保持?樂觀進(jìn)取的?心態(tài);對(duì)班?級(jí)整體出現(xiàn)?思想波動(dòng)現(xiàn)?象時(shí)，要及?時(shí)請(qǐng)心理輔?導(dǎo)老師，讓?心理輔導(dǎo)老?師對(duì)學(xué)生進(jìn)?行心理輔導(dǎo)?，使學(xué)生達(dá)?到心理健康?的水平。?2.引進(jìn)競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制。?針對(duì)學(xué)生每?一次月考成?績(jī)，總分名?次來了解學(xué)?生的階段學(xué)?習(xí)情況。同?時(shí)讓學(xué)生確?立下次的目?標(biāo)，通過實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)，完?成目標(biāo)情況?與未完成情?況的比較，?找差距、找?原因、以求?得在下一次?考試中實(shí)現(xiàn)?突破。三?、營(yíng)建高考?氛圍，讓學(xué)?生盡早進(jìn)入?狀態(tài)。1?.通過主題?班會(huì)、講座?，讓學(xué)生了?解和認(rèn)識(shí)高?考形勢(shì)和動(dòng)?態(tài)，以及高?考對(duì)人生的?影響，強(qiáng)化?高考在學(xué)生?心目中的分?量，激發(fā)學(xué)?生的參與熱?情和對(duì)知識(shí)?的渴望。?2.通過往?屆考生的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)和心?理體驗(yàn)的交?流，消除學(xué)?生對(duì)高考的?恐懼感、陌?生感，讓學(xué)?生零距離地?感悟高考。?3.通過?主題班會(huì)和?高考理想的?規(guī)劃，激發(fā)?學(xué)生對(duì)理想?追求的欲望?和對(duì)高考