2023年中考沖刺解析化學(xué)青島卷解析版

山東省青島市2014年中考化學(xué)試卷

一、選擇題（每題各有一個正確答案，共16道小題，每題1分，共16分）

1.廚房里發(fā)生的下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是（）

A.菜刀生銹B.葡萄釀酒C.食品發(fā)霉D.瓷盤摔碎

【答案】C

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變

化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成A、菜，生銹過程內(nèi)有哥物I質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化.3、葡萄釀酒過

程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化.C、,品發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化.D、瓷盤摔

碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物后王成，屬工物理變化.限選：D

考點：化學(xué)變化和物理變化的判別.

2.下列燃料燃燒時，能實現(xiàn)二氧化碳零排放的是（）

A.氫氣B.柴草C.酒精D.汽油

【答案】A

【解析】

試題分析：A、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不產(chǎn)生二氧化碳，能實現(xiàn)一氧化碳零排放，故選項正確.3、柴草燃燒

的主要生成物是二氧化碳，不能實現(xiàn)二軍化碳零排即T選項錯誤.C、酒精汽油燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和

水，不能實現(xiàn)二氧化碳零排放，故選項錯誤.3、汽油燃燒產(chǎn)翎主要二氧化碳和水，不能實現(xiàn)二氧化碳零

排放，故選項錯誤.故選：A.

考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響.

3.光導(dǎo)纖維是由二氧化硅（SiO2）制成的，二氧化碳中硅元素的化合價為（）

A.+1B.+2C.+3D.+4

【答案】□

【解析】

試題分析：氧元素顯-2價，設(shè)硅元素的化今濟是:X,根般￡匕合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x-（-

2）x2=o,則x=-4價.故選：D

考點：有關(guān)元素化合價的計算.

4.下列實驗操作中，錯誤的是（）

WUJ

U6A二：一二1

A.傾倒液體B.稱量固體藥品C.讀取液體體積D.加入粉末狀固體

【答案】3

1解析】

試題分析：A、取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒成，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，故正確；3、

用托盤天平稱量固體藥品時，應(yīng)把硅碼放在右盤，藥品放在左盤；故錯誤；C、量液時，量筒必須放平，

視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再餞出液體的體積.故正確；。、在試管里裝入固體粉末

時，為避免藥品沾在試管口或試管壁二，可先使武管傾斜，吧盛有藥品的藥匙小心送到試管底部，

然后使試管直立起來；故正確；由于題目要求選出錯誤的，故選3.

考點：液體藥品的取用；測量容器-量筒；稱量器-托盤天平；固體藥品的取用

5.下列化學(xué)用語與其所表達的意義一致的是（）

A.Co——I個一氧化碳分子B.3Fe3+——3個亞鐵離子

2

C.2SO4'——2個硫酸根離子D.4N2-4個氮原子

【答案】C

【解析】

試題分析：A、Co表示1個鉆原子，或表示鉆元素，或表示尹M種物質(zhì)，不能表示一氧化碳分子，該選項

說法不正確；3、3?^-表示3個鐵離子，不能表示：1"正誅離子，該選項說法不正確；C、2S0；表示2

個硫酸根離子，該選項說法正確；D、4、表示4卜氮氣分子，不能表示4個氮原子，該選項說法不正確.故

選：C.

考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義

6.2023年青島世園會園區(qū)內(nèi)設(shè)有許多直飲水要，其中水處理的過程如圖所示，步驟②對應(yīng)的作用是（）

_______：廠C二^"Tr________~]I—~~~

門東水（一：:,H*—!J"；，''U

1——J-41I-?

A.吸附雜質(zhì)B.過濾C.殺菌消毒D.蒸福

【答案】B

【解析】

試題分析：超濾膜可以除去不溶性的雜質(zhì)，所以步驟②對應(yīng)的操作是過濾；答案：B

考點：過濾的原理、方法及其應(yīng)用

7.最適宜小麥生長的土壤pH為-.某土壤（pH=）種植的小麥長勢較差，在施用某農(nóng)家肥后生長很好，這說明

該農(nóng)家肥的pH（）

A.小于7B.等于7C.大于7D.無法判斷

【答案】A

【解析】

試題分析：土壤（pH=7.5）種植的小麥長花較差，呈膩‘生，施用某農(nóng)家肥后生長很好，根據(jù)酸堿相互中和

的性質(zhì)，說明所施農(nóng)家肥的為酸性，pH小于-.觀俁選項，故選A.

考點：溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.

8.調(diào)查統(tǒng)計表明，很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是（）

A.家用電器著火時，立即用水撲滅B.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機排氣

【答案】B

t解析】

試題分析：A、電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化耕滅火器撲工，切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓

延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水時電器發(fā)生爆炸，護說法錯誤；3、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，是

隔絕空氣滅火，方法正確；C、高層住房著火時，應(yīng)從安全通道逃離，不能乘坐電梯逃離，以防斷電被困,

故方法錯誤；。、煤氣泄露，立即關(guān)閉閥門關(guān),「詞通風(fēng)，關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開窗通風(fēng)降

低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止滬氣體產(chǎn)生搦炸，而不是點火檢查，故說法錯誤.故

選；B.

考點：滅火的原理和方法；防范爆炸的措施.

9.化學(xué)對社會發(fā)展的重要貢獻之一，就是不斷研發(fā)新型材料?，用途廣泛的不銹鋼是一種（）

A.非金屬材料B.有機合成材料C.復(fù)合材料D.金屬材料

r答案】D

【解析】

試題分析：金屬材料包括純金屬和合金.一汝俁是一種合金，屬于金屬材料.故選D.

考點：金屬材料及其應(yīng)用

10.生產(chǎn)生活中下列做法，正確的是（）

A.為解決“白色污染”問題，應(yīng)將廢舊塑料袋焚燒處理

B.降低新裝修房屋內(nèi)的甲醛含量，最好的方法是緊閉門窗并在房間內(nèi)放一盆水

C.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

D.提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

【答案】C

【解析】

試題分析：A、為減少白色污染'，集中并雪天焚燒廢春芝口袋，會造成環(huán)境污染，故錯；3、降低居室甲

醛含量，應(yīng)該打開門窗通風(fēng)換氣，故錯；C、令史正用農(nóng)藥和化肥，以避免污染水體，是可取的，故對；D、

提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹，噌加喜慶氣氛蕓造成空氣污染，故堵.答案：C

考點：白色污染與防治；防治空氣污染的措施：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康：合理使用化肥、農(nóng)

藥對保護環(huán)境的重要意義.

11.如圖是某品牌牙膏包裝盒上的部分說明，這里的碳酸鈣和水都屬于（）

成份：碳酸鈣、水、山梨醇、纖維素膠

功效：潔白牙齒、減少牙漬、清新口氣

A.鹽B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物

【答案】D

【解析】

試題分析：A、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的嘰化物，不屬于鹽，故選項錯誤；3、碳酸鈣

屬于化合物中的鹽，但不屬于氧化物，小屬于化合的中時氧化物，故選項錯誤；C、碳酸鈣和水都屬于化

合物，不屬于單質(zhì)，故選項錯誤；D、碳酸于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物，因此它們都

屬于化合物，故選項正確；故選D

考點：單質(zhì)和化合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別.

12.人體必需的微量元素-碘（I）,具有“智力元素”之稱.健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg?50mg.已知碘

元素的原子核外電子數(shù)為53,則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（）

A.28B.53C.74D.103

【答案】3

【解析】

試題分析：在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)仁沖電子數(shù)，已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53,則

其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53.故選：B.

考點：原子的有關(guān)數(shù)量計算.

13.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（）

A.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

B.洗滌劑常用來去除油污，是因為洗滌劑具有乳化作用

C.工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng)

D.干冰可用于人工降雨，是由于干冰升華時會吸收大量的熱

t答案】c

【解析】

試題分析:：A、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易和其他物后，主反應(yīng)，所以可用氮氣作保護氣，故說法正

確；3、洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有巴化功能，故說法正確；C、稀硫酸能與鐵銹反應(yīng)，故

工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹，故說法銘誤，D、因為干冰易升華，升華時吸收大量的熱，使周圍空

氣中水蒸氣冷凝成水滴，所以可用于人工碎雨，故說法正確.故選C.

考點：常見氣體的用途；二氧化碳的用途；乳化現(xiàn)象與乳化作用；酸的化學(xué)性質(zhì).

14.下列關(guān)于溶液的說法中，正確的是（）

A.泥水中，泥是溶質(zhì)，水是溶劑

B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C.配制溶液時，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D.60C時硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

【答案】B

【解析】

試題分析：A、泥水不是溶液，沒有溶質(zhì)和溶劑；故錯誤；二物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化，

故正確；C、攪拌可以噌大固體物質(zhì)的浴解速率，但不噩增大物質(zhì)的溶解度；故錯誤；D、6QC時硝酸鉀

的溶解度為UQg，是指在6QC時，1。地水中最多可溶解HOg硝酸鉀，溶質(zhì)質(zhì)量為：UQg,溶劑質(zhì)量為IQOg,

溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：10,故錯誤；故答案為：3.

考點：溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；固體溶解度的概念：固體溶解度的影響因素.

15.下列對有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（）

A.用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對照并讀出pH

B.收集二氧化碳時，將燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳

C.向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色

D.將碘水滴加在饅頭片上，出現(xiàn)藍色

【答案】A

【解析】

試題分析：A、pH試紙在使用時，不能用水將pH試紙潤濕，若用水潤濕則將溶液稀析，測得的結(jié)果不準確，

故錯；3、二氧化碳驗滿的方法是：將燃看的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)已集滿二

氧化碳，故對；C、濃硝酸能使蛋白質(zhì)變咤，從而變成至巨蛋清中含有蛋白質(zhì)，所以向蛋清溶液中滴幾

滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色，故正確；D、面包中含肩淀粉，硼息淀粉變藍色，故碘水滴在面包片上，出

現(xiàn)藍色，故正確.答案：A

考點：溶液的酸堿度測定；二氧化碳的檢驗和驗滿；鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).

16.按元素周期表（局部）提供的信息，下列有關(guān)判斷錯誤的是（）

A.被（Be）和鎂屬于同一個族

B.第二、三周期元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次增多

C.鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)為13

D.Na+和Mg?+的核外電子數(shù)相同

【答案】C

r解析】

試題分析：A.處于同一縱行的元素為同一族，鍍和鎂處于同一縱行屬于同一個族，說法正確；B.同一周

期的元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次噌多；說法正確；C.原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，

與中子數(shù)不一定相等；鋁原子的原子序數(shù)=13.叵核內(nèi)中子數(shù)不一定為13,說法錯誤D.Na而堵B是失

去了最外層電子數(shù)形成的離子，故Na而.、回至外電子數(shù)相同?答案：C

考點：元素周期表的特點及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

二、選擇題（每題各有一個或兩個正確答案，本題共6道小題，每題2分，共12分）

17.質(zhì)量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一，它的發(fā)現(xiàn)使得化學(xué)科學(xué)由定性研究走向定量研究，促進了化學(xué)科

學(xué)的發(fā)展.化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是（）

A.原子的種類B.分子的數(shù)目C.原子的數(shù)目D.元素的質(zhì)量

【答案】B

【解析】

試題分析：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變.A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類一定不變;

B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目可能改變，也可能不變；C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目一定不變；D、反應(yīng)前后元

素的質(zhì)量一定不變.故選：B.

考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

18.鎂是一種用途廣泛的金屬材料，目前使用的鎂主要是從海水中提取的.其主要流程如圖：上述轉(zhuǎn)化過程中未

涉及到的基本反應(yīng)類型是（）

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

【答案】3C

【解析】

試題分析：從流程圖中可知有下列反應(yīng)：或化鎂和三灰乳的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgC：：-Ca(OH)：=Mg(OH)--CaCi：5氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，

其化學(xué)方程式為：Mg(OH)「2HCI=\IgC：「?70；是兩種化合坨相互交換成分，生成另個兩種化合物的

誦由

反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣，其化學(xué)方程式為：MgC?=S^Mg-Cl:T，

是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，是??一變多”的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；故答案為：BC.

考點：反應(yīng)類型的判定.

19.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是()

A.堿性溶液能使酚獻試液變紅，滴入酚酥試液后變紅的溶液一定呈堿性

B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸鉉中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D.分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

【答案】AD

【解析】

試題分析:：A、喊性溶液能使酚酸試液變'工，滴入鬣晶試液后變紅的溶液一定呈堿性，該選項說法正確；3、

燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，但是有發(fā)光、的雕現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如電燈通電時發(fā)光，放熱，不是燃

燒，該選項說法不正確；C、鹽是由金屬陽離孑和麥根陰離子組成的，硝酸核中雖然沒有金屬陽離子，但

是屬于鹽，該選項說法不正確；D、分子、質(zhì)子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或

原子，例如中子不顯電性，該選項說法正確.故選：AD.

考點：堿的化學(xué)性質(zhì)；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；原子的定義與構(gòu)成；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.

20.如表中除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法，錯誤的是()

選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法

A氮氣氧氣將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B氧化鈣碳酸鈣高溫燃燒

C氯化鈣溶液鹽酸加過量氫氧化鈣溶液

D氯化鈉溶液氯化鎂加過量氫氧化鈉溶液，過濾、再向濾液中加適量稀鹽酸至

溶液pH=7

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅?而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有

引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項用求取的方武正確.3、碳酸鈣高溫煨燒生成氧化鈣和二氧化碳，

能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除力.原則，故法F次未取的方法正確.C、鹽酸能與過量氫氧化鈣

溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，能除去雜質(zhì)但弓I，一弓，：雜質(zhì)氫氧價為（過量的），不符合除雜原則，故選項所

采取的方法錯誤.D、氯化鎂能與過空氫氧化訥溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，再過撼、向

港液中加適量稀鹽酸除去過量的氫氧化鈉，至溶液pH=7,能除去雜質(zhì)且沒有弓I入新的雜質(zhì)，符合除雜原則,

故選項所采取的方法正確.故選：C.

考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì).

21.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）

化她粉aWM.M心

A.某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧

斷加入硝酸鉀晶體化鈉溶液

'L

A

't

A-

KCfllWHf.Mr

C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸D.向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸的兩

支試管中，分別加入過量的金屬鎂和鋁

【答案】A

【解析】

試題分析：A、不飽和的硝酸鉀溶液，再加入硝酸鉀固體還能繼續(xù)溶解，等到飽和后硝酸鈿不會溶解，所以

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也不會改變，故A正確；3、氯化銅溶液可以和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，但

是氫氧化銅能夠溶于稀鹽酸，所以開始加”金清石灰水丁一，被中不會產(chǎn)生沉淀，直至把稀鹽酸消耗完全后

才會產(chǎn)生沉淀，故B錯誤；C、向氫氧化鈉溶了加,、過量稀鹽的開始溶液的pH大于7,故C錯誤；D、

將鎂片和鋁片（均足量）分別和等質(zhì)量、等涔質(zhì)質(zhì)量分敏的稀鹽酸混合，則酸全部參加反應(yīng)，酸相同，所

含有的氫元素質(zhì)量相等，故最后生成的氫氣質(zhì)量相同，由于鎂的活動性比鋁強，故鎂反應(yīng)的速率快，在圖

象中表現(xiàn)斜線較陡，故D錯誤；故選A.

考點：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用.

22.有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其

組成，進行如下實驗：

①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液A.

②在無色溶液A中加入過量氯化鐵溶液，充分反應(yīng)后過濾，分別得無色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀

C洗滌，烘干后稱得質(zhì)量為20g.

③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出.

④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀.

由上述實驗得出的下列判斷中，正確的是（）

A.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅B.無色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì)

C.白色粉末中一定含有氯化鈉D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是

【答案】BD

【解析】

試題分析：碳酸鈣難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸根離子和鋼離子會生成硫酸釧沉淀，硫酸鋼沉

淀不溶于酸，碳酸根離子和鋼離子會生成碳酸鋼沉淀，碳酸鋼沉淀溶于酸，氯離子和銀離子會生成不溶于

酸的氯化銀沉淀.稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液A，而碳酸鈣難溶于水，硫酸銅

在溶液中顯藍色，所以白色粉末中一定不含碳酸鈣、硫酸銅；在無色溶液A中加入過量氯化鈉溶液，充分

反應(yīng)后過慮，分別得無色溶液3和白色沉淀C；將日色沉淀一洗滌，烘干后稱得質(zhì)量為2Qg，在Ng白色

沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出，說明白色沉淀C是硫酸鋼沉淀和碳酸鋼沉淀

的混合物，所以白色粉末中一定含有氯化鋼碳酸鈉流酸鈉：次酸鈉和氯化鋼生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉,

硫酸鈉和氯化鋼生成硫酸鈉沉淀和氯化鈉，氯化鋼是過量的彳以3中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋼，在無色

溶液3中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀.總明溶液3中含有氯離子，但是加入的氯化鋼引入了

氯離子，白色粉末中是否含有氯化鈉，不會熹響不嗡現(xiàn)冢，所以白色粉末中可能含有氯化鈉，A、通過推

導(dǎo)可知，白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鋁，故A錯淫，3、通過推導(dǎo)可知，無色溶液3中溶質(zhì)是氯化鈉和

氯化鋼，故3正確；C、通過推導(dǎo)可知，白色粉末中區(qū)能含有爭化鈉，故C錯誤；D、通過方程式：

BaCO：-2HC-=3aCl:-H;O-CO；T，可以看出，生成4.4可的二氧化碳，需要碳酸鋼19.7克，沒有超過沉淀的

總質(zhì)量，所以這種情況是可以的，故D正確.故選：B、D

考點：物質(zhì)的鑒別、推斷：鹽的化學(xué)性質(zhì)

三、理解與應(yīng)用（共4小題，第23題5分，第24題7分，第25題4分，第26題5分，共21分）

23.（5分）下表是某食品包裝袋上的部分內(nèi)容，請回答：

品名XXXX

配料雞蛋、面粉、白砂糖、檸檬汁、植物油

保持期90天

（1）配料中主要能提供蛋白質(zhì)的是.

（2）檸檬汁中富含維生素C,缺乏維生素C會引起.

（3）配料中除白砂糖外，主要含有糖類物質(zhì)的還有,是人體所需的主要來源.

（4）各配料中的主要營養(yǎng)物質(zhì)都屬于（選填“無機物”或“有機物”）.

【答案】（1）雞蛋，（2）壞血?。唬?）面粉,能量；（4）有機物

【解析】

試題分析：（1）雞蛋中富含蛋白質(zhì)，面粉、白砂糖中富含糖類，檸檬汁中富含維生素，植物油中富含油脂,

（2）缺乏維生素C易患壞血??；（3）面粉中也信菖糖類；糖類物覺是人體最主要的能量來源；（4）配料表

中的主要營養(yǎng)物質(zhì)中都含有碳元素，屬于有機物一

考點：生命活動與六大營養(yǎng)素；有機物與無機物的區(qū)別.

24.（7分）如圖是自然界中碳循環(huán)的簡單示意圖，請?zhí)羁眨?/p>

（1）圖中所示礦物包含的化石燃料?，主要包括煤、和:由煤焦化得到的焦炭（主

要成分是碳）充分燃燒的化學(xué)方程式為.

（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

（3）自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中.因此，人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：

【解析】

試題分析：（1）圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包活煤、石油、天然氣.焦炭（主要成分是碳）充分

占燃

燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C-O：q^CC：2）海水吸收二氧化碳時，二氧化碳與水反

應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C01-H1OHCQ-.（3）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩

個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要增加一氧化碳的消耗.

考點：自然界中的碳循環(huán)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方

程式；化石燃料及其綜合利用..

25.（4分）從分子、原子的角度認識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程

的微觀示意圖.表示氧原子，表示氫原子）

b一…,M，J.Qi①|(zhì)|

I°°v|］隹1,健el

請回答：

（1）變化］的化學(xué)方程式是.

（2）下列關(guān)于變化n的說法中，正確的是（填寫序號）.

A.分子的數(shù)目增多了B.分子變小了

C.分子間的距離變小了D.分子的種類發(fā)生了改變

（3）從變化n的微觀過程可分析出，該變化過程的一條宏觀信息是.

占燃

t答案】⑴2H:-0：八'、從2H：0（2）C5（3）物理變化.

【解析】

試題分析：1）由變化I的微現(xiàn)示意圖可知?氫氣和氧丐?一點燃的條件下生成水，方程式為：

占燃

（2）由變化U中微粒氏化可知，分子，間隔變小了，分子的數(shù)目、體積、種類沒

有發(fā)生變化；（3）由變化n中微粒的變化可知沒有新物％生成，屬于物理變化.

考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

26.（5分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下面是某同學(xué)整理的關(guān)于碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，

能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“-”表示，通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之前和箭號"―”表示（從反應(yīng)

物指向生成物）.A、B屬于不同類別的化合物.

請?zhí)顚懴铝袡M線：

（1）該同學(xué)將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質(zhì)可能是（填

寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）.

（2）該同學(xué)歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的B物質(zhì)有多種，請選取其中一種，寫出其與碳

酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式;除你選取的物質(zhì)所屬類別外，B物質(zhì)還可能屬于

（填寫物質(zhì)類別）.

（3）知識網(wǎng)絡(luò)總是在不斷的補充完善，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸

鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，這種物質(zhì)是（填寫化學(xué)式）.

【答案】⑴HC1?（2）Ca（OH）;-Na;CO：=CaCO：l-?NaOH?鹽；（3）NaOH.

【解析】

試題分析：（1）碳酸鈉溶液中遇到酸溶液會生成二氧化碳氣體；故A物質(zhì)可能是稀鹽酸；（2）能夠與碳酸

鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的可能是鈣的化哈切或鋼的廿合二加如氫氧化鈣，氯化鈣等；（3）既能與碳酸鈉

發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，1種構(gòu)質(zhì)是氫氧化鈉；碳酸鈉與氫氧化鈣可以生成氫氧化鈉

和碳酸鈣沉淀，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生哎質(zhì)酸鈉和水；硫酸鈉與氫氧化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氫氧

化鈉，氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；

考點：鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

四、實驗與探究題（共4小題，第27題6分，第28題4分，第29題6分，第30題5分，共21分）

27.（6分）如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖，請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①；②.

（2）二氧化錦在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是.

（3）組裝好A裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏斗的活塞,

觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是.

（4）可用圖B所示的方法收集氧氣，主要是因為氧氣.

（5）應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶放在桌面上.

【答案】（1）錐形瓶水槽；（2）催化作用；（3）檢查裝置的與"性；（4）氧氣不易溶于水；⑸氧氣的密

度比空氣大.

【解析】

試題分析：（1）由儀器的圖和用途可知①為誰形瓶，②為水槽；（2）過氧化氫溶液在二氧化鈦催化作用下

生成水和氧氣，二氧化鎰在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒肓改支，只是加快了過氧化氫反應(yīng)生成氧氣的速

率，故二氧化猛是催化劑，（3）組裝好A裝置后，要先檢查裝首的］密性，防止由于漏氣而收集不到制取

的氣體，造成藥品的浪費，所以該同學(xué)先向啟淞漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管一端通入水中，并打開分液漏

斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是檢查裝置的氣密性；N）由于氧氣不易溶

于水，所以可用排水法收集；（5）由于簟二的密度比空氣大，所以收集滿氧氣的氧氣瓶應(yīng)正放在桌面上.

考點：氧氣的制取裝置；檢查裝置的氣密性；氧氣的收集方法；催化劑的特點與催化作用.

28.（4分）實驗是進行科學(xué)探究的重要方式，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

1干制t".

A

（l）在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時（圖A）,應(yīng)在蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)時，即停止加熱.

（2）在點燃氫氣等可燃性氣體前（圖B）,一定要先.

（3）某同學(xué)取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶（圖C）,向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的

蒸儲水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察現(xiàn)象.該實驗的探究目的是.

（4）用用煙用夾持一團鋼絲棉，在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛

有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒.據(jù)此可分析得知，鋼絲棉能否燃燒與有關(guān).

【答案】（1）有大量晶體出現(xiàn)（2）檢嗡氣體的純度（3）氫氧化鈉溶液吸收更多的二氧化碳（4）氧氣的含

【解析】

試題分析：（1）在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要件用玻璃嶺，當有土呈晶體出現(xiàn)時，停止加熱，利用余溫將晶

體蒸干；（2）燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為后上可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆

炸，點燃可燃性氣體前，必須檢嗡氣體純度；（3）向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸溜水和氫氧化

鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，池關(guān)現(xiàn)象.該實嗡的探究目的是氫氧化鈉溶液吸收更多的二氧

化碳；（4）用堪埸鉗夾持一團鋼絲棉，在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速

插入盛有氧氣的集學(xué)科掰氣瓶中，鋼絲棉在氣氣中劇烈燃燒，分析影晌這個化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度的因素氧

氣的含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同.

考點：蒸發(fā)與蒸儲操作；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；燃燒與燃燒的條件；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的

驗純.

29.（6分）使用甲醇（CHOH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣對環(huán)境造成的污染，某研究性學(xué)習(xí)小

組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物，將甲醉在一定量的氧氣中點燃，再將燃燒后的混合氣體通過如下的

裝置進行實驗，請?zhí)羁眨?/p>

（1）為盡可能多地檢驗出甲醇的燃燒產(chǎn)物，如圖所示裝置的正確連接順序為：

混合氣體t-t-D（填寫裝置序號，裝置不重復(fù)使用）.

（2）該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過正確的設(shè)計并進行實驗，在實驗過程中觀察到的部分現(xiàn)象為：D和A中①裝置

內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁，而A中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁，根據(jù)實驗結(jié)果并通過分析推理，得出

這次實驗中甲醇的燃燒產(chǎn)物為（填寫化學(xué)式）.

（3）如果將A中②、③裝置去掉，則可能會影響對燃燒產(chǎn)物中的檢驗.

【答案】⑴C—Af（2）C。、CO：、（3）CO：.

【解析】

試題分析：（1）甲陌中含有碳元素、氫元素和氧元素，在燃燒時可能產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水等物質(zhì),

檢嗡一氧化碳可以用氧化銅，檢嗡二氧化族可以用渣清石灰水，檢驗水常用無水硫酸銅，考慮到一氧化碳

能夠反應(yīng)生成二氧化碳，所以應(yīng)該先檢臉一氧化碳，然里五別一氧化碳，而氣體通過澄清石灰水時會帶出

水蒸氣,故應(yīng)該最先檢喊水，然后是二氧化碳，尸:3檢石一氧化碳?所以順序是:混合氣體一C-A—3—D.（2）

根據(jù)A中左邊石灰水變渾濁可知生成了二氧化碳，根據(jù)D中石灰水變渾濁可知生成了一氧化碳，故可以知

道甲醇燃燒后的產(chǎn)物為一氧化碳、二氧化碳和水；（3）由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，如果將A

中②、③裝置去掉，則可能會彩響對燃炕產(chǎn)物中CO：的檢驗.

考點：實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗與除雜方法；化學(xué)式的書寫及意義.

30.（5分）某化工廠生產(chǎn)過程中的殘液含有硝酸銀，取少量該殘液樣品，分別盛在A、B兩支試管中，再

分別加入不同質(zhì)量的黃銅片（銅鋅合金），充分反應(yīng)后過濾，分別取濾渣工濾液進行下表所示實驗.請你參

與實驗探究：

（1）用化學(xué)式填寫下列實驗報告中的空格：

實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論

①將A試管濾出的濾渣洗滌有無色氣泡產(chǎn)生從A試管得到的濾渣的成分是

后，取樣，再加入稀鹽酸

②取少量B試管得到的濾液，無明顯現(xiàn)象從B試管得到的濾液中的溶質(zhì)一定有,可

滴加少量稀鹽酸能有

（2）若要驗證B試管得到的濾液中可能含有的溶質(zhì)，可以采用的物理方法是；可以采

用的化學(xué)方法是向濾液中加入（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式），并觀察現(xiàn)象.

【答案】⑴

實驗操作實驗現(xiàn)冢分析與結(jié)論

①將A試管濾出的港渣洗滌后，取樣，再兀人稀鹽育無色氣泡產(chǎn)生從A試管得到的痘渣的成分是銀、銅和

酸鋅

②取少量3試管得到的瀛液，滴加少量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象從B試管得到的痣液中的溶質(zhì)一定有

硝酸鋅，可能有硝酸銅.

（2）現(xiàn)察溶液的顏色，NaOH.

【解析】

試題分