認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮主題班會模板課件

認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮---主題班會認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)---主題班會1目

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01網(wǎng)絡(luò)的便利和弊端02什么是網(wǎng)絡(luò)成癮？03青少年為什么容易染上網(wǎng)癮04克制網(wǎng)癮建議目錄01網(wǎng)絡(luò)的便利02什么是網(wǎng)絡(luò)成癮？03青少年為什么02分第一部網(wǎng)絡(luò)的便利和弊端分第一部網(wǎng)絡(luò)的便利3

第一、可以開闊視野第二、可以對外交流第三、可以促進(jìn)青少年個性化發(fā)展第四、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)第五、可以掌握最新的教育動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的便利第一、可以開闊視野網(wǎng)絡(luò)的便利4

第一、網(wǎng)上的信息良莠不齊，退化中學(xué)生的能力。第二、網(wǎng)絡(luò)傳播誘發(fā)中學(xué)生人生觀、價值觀的沖突。第三、網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用弱化中學(xué)生的民族文化素質(zhì)。青少年上網(wǎng)的弊端第四、患上“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”、“網(wǎng)絡(luò)疏離癥”等新型的精神性疾病。第五、荒廢學(xué)業(yè)，影響身體健康。第六、導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪增多。第七、網(wǎng)癮嚴(yán)重者會心理變態(tài)，喪盡天良，泯滅良知，干出傷天害理，國法不容的事。第一、網(wǎng)上的信息良莠不齊，退化中學(xué)生的能力。青少年第四、患5分第二部什么是網(wǎng)絡(luò)成癮？分第二部什么是網(wǎng)絡(luò)成癮？6什么是網(wǎng)絡(luò)成癮？為什么上網(wǎng)容易成癮？什么是

網(wǎng)絡(luò)成癮？網(wǎng)絡(luò)成癮是指由于上網(wǎng)者對互聯(lián)網(wǎng)過度依賴而導(dǎo)致的一組心理異常癥狀以及伴隨的一組生理性不適。網(wǎng)絡(luò)成癮者會終日沉浸在重復(fù)地使用網(wǎng)絡(luò)所導(dǎo)致的一種慢性的著迷狀態(tài)而不能有效地控制上網(wǎng)時間,在網(wǎng)絡(luò)使用中能夠持續(xù)獲得滿足感和愉悅感從而誘發(fā)對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生心理依賴，而在現(xiàn)實社會中卻感覺身體不適,不愿意花時間參與社會活動和與他人交往,久而久之出現(xiàn)一些人格障礙,導(dǎo)致個體生理心理受損。什么是網(wǎng)絡(luò)成癮？為什么上網(wǎng)容易成癮？什么是網(wǎng)絡(luò)成癮是指由于上7他為什么如此冷漠和殘忍？案例李鍵上初一時陽光、健康、學(xué)習(xí)好，還擔(dān)任了班長，學(xué)會上網(wǎng)后逐漸成癮，并且有了早戀的女友，再沒有心思安心學(xué)習(xí)。當(dāng)過兵的父親氣極而怒，屢次打罵也沒能把孩子從“網(wǎng)癮”中拉出來，相反嚴(yán)管之下的李鍵產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理，在一次和父親發(fā)生激烈的沖突后，用榔頭錘殺了生養(yǎng)他的爸爸媽媽。當(dāng)太原刑警到大同抓捕李鍵時，他依舊安然地坐在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。他為什么如此冷漠和殘忍？案例李鍵上初一時陽光、健康、學(xué)8談一談自己的感受討論該案例中李鍵的殺人行為和殺人后的表現(xiàn)是由網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致的人格改變而引起的?？催^該案例之后，很多家長不禁會問：“為什么一個健康的好孩子會因為網(wǎng)癮變得如此冷漠殘忍？”談一談自己的感受討論該案例中李鍵的殺人行為和殺人后的表現(xiàn)是9本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，而且殺人后還安然的坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)，這些表現(xiàn)都說明李鍵的人格已經(jīng)發(fā)生了改變。李鍵之所以會如此迷戀網(wǎng)絡(luò)以致人格發(fā)生改變，他自身有以下幾方面原因：討論（1）自我控制能力較差本案例中的李鍵本來是一個陽光健康的初一男生，而且還擔(dān)任的班長，但是面對網(wǎng)絡(luò)上各種信息如游戲，電影，色情網(wǎng)站等的誘惑，卻不能控制自己的上網(wǎng)時間，而且受不良信息的影響出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象。長時間和網(wǎng)絡(luò)的接觸使他對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了心理依賴，這種心理依賴形成以后，他的自我控制能力就變得更弱。此時惡性循環(huán)就產(chǎn)生了，最終導(dǎo)致了他人格的改變。本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，討10本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，而且殺人后還安然的坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)，這些表現(xiàn)都說明李鍵的人格已經(jīng)發(fā)生了改變。李鍵之所以會如此迷戀網(wǎng)絡(luò)以致人格發(fā)生改變，他自身有以下幾方面原因：討論2）自我保護(hù)意識較差由于李鍵正處于小學(xué)到初中的過渡期，同時也是生理和心理的快速發(fā)展期。這一特定時期決定了他辨別是非的能力和自我保護(hù)意識都很差，對于網(wǎng)絡(luò)上不良信息的干擾，他沒有采取遠(yuǎn)離摒棄的行為，而是采取了接觸，親近的行為。自我保護(hù)意識的缺乏，使得他頻繁接觸和接受不良信息的侵?jǐn)_，最終導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮，不能自拔。本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，討11本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，而且殺人后還安然的坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)，這些表現(xiàn)都說明李鍵的人格已經(jīng)發(fā)生了改變。李鍵之所以會如此迷戀網(wǎng)絡(luò)以致人格發(fā)生改變，他自身有以下幾方面原因：討論（3）激情有余，理性不足面對父母的勸阻，李鍵沒有理性的接受和思考而采取了激情殺人行為。這是由他成長的特定時期決定的。處于青春發(fā)育期的青少年，他們的生理和心理都在發(fā)生巨大的變化，但并沒有發(fā)展成熟。不成熟的心理使得他們遇到事情時不能冷靜的思考解決辦法，而是盲目沖動的采取行動，最終導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，討12本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，而且殺人后還安然的坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)，這些表現(xiàn)都說明李鍵的人格已經(jīng)發(fā)生了改變。李鍵之所以會如此迷戀網(wǎng)絡(luò)以致人格發(fā)生改變，他自身有以下幾方面原因：討論（4）人格結(jié)構(gòu)發(fā)生改變從本案例中我們可以看出，李鍵沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)之前是一個陽光健康的學(xué)生，而且既然他能當(dāng)上班長說明他在品質(zhì)，性格方面都是很好的。但是，由于長期的沉迷和依賴網(wǎng)絡(luò)，使得他的人格結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，從懂事變得叛逆，從健康陽光變得冷漠殘忍。人格的改變使他能對生養(yǎng)自己的父母下毒手，使他在殺死父母后沒有基本的罪責(zé)感和同情心。這也是網(wǎng)絡(luò)成癮最大的危害所在。本案例中的李鍵上網(wǎng)成癮后將阻止自己上網(wǎng)的父母用榔頭錘死，，討13新聞回放案例二：據(jù)2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲的中學(xué)生為了“隨心所欲”地上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，竟然殺害自己的表姐，以達(dá)到占有她電腦的目的。案例一：2005年3月，某縣兩個高中學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)聊天。男生甲以少女的身份約男生乙半夜在某處約會，乙生信以為真，半夜翻過學(xué)校院墻，不幸將左腿摔折。后來，乙生知悉此事，為報復(fù)將甲生打成輕傷，二人家長也為此事訴諸公堂。案例三：2003年4月17日，三個12－14歲的學(xué)生因上網(wǎng)沒錢，將一個看大門的老人打死，搶走67元錢。作案后，回到網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。新聞回放案例二：據(jù)2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲14新聞回放案例四：兩名不滿18歲的少年，因缺錢上網(wǎng)深夜搶劫，在持刀將一名花季少女殺死后，搶走了其身上的一元錢。案例五：一名中學(xué)生在網(wǎng)吧玩“傳奇”，因總是殺不死人，掙不了積分，越玩越惱火，正在煩惱之時，旁邊一名學(xué)生嘲笑他真笨，于是這名學(xué)生惱羞成怒地拿起刀朝著嘲笑他的學(xué)生砍去，變態(tài)的心理使得這名學(xué)生無端地發(fā)泄，致使他人慘死在刀下，造成了終身遺憾。案例六：一位13歲的學(xué)生因沉迷于電腦游戲,從樓上跳下時還學(xué)著"大俠"飛的動作。結(jié)果摔死了。案例七：2003年7月14日，某市的一個15歲的青年因上網(wǎng)成癮，整天迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，平時少言寡語，精神呆滯，長時間逃學(xué)。其母見兒子如此沉迷，多次勸阻無效，同其父商量好后，將兒子鎖在家中。五日后，這個青年因網(wǎng)癮大發(fā)，開始焦躁不安，同其母爭吵幾句后，便將其母殺死，造成血案。新聞回放案例四：兩名不滿18歲的少年，因缺錢上網(wǎng)深夜搶劫，15分第三部青少年為什么容易染上網(wǎng)癮分第三部青少年為什么16

根據(jù)《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》互聯(lián)網(wǎng)的功能使用青少年用戶百分比統(tǒng)計報告玩游戲62.0%使用聊天室54.5%收發(fā)電子郵件48.6%下載、儲存互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)39.7%使用搜索引擎查找信息25.0%訂閱新聞21.9%網(wǎng)絡(luò)電話14.7%網(wǎng)上尋呼14.3%制作和更新個人網(wǎng)頁12.6%上傳文件9.4%統(tǒng)計報告玩游戲62.0%17《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》統(tǒng)計報告調(diào)研結(jié)果顯示，在3．38億網(wǎng)民中，六分之一的人傾向于上網(wǎng)成癮。16．4％的網(wǎng)民表示“一天不上網(wǎng)就感覺難受”，也有17．4％的網(wǎng)民覺得“與現(xiàn)實社會相比，更愿意待在網(wǎng)上”，而這些成癮傾向的以青少年居多。統(tǒng)計報告調(diào)研結(jié)果顯示，在3．38億網(wǎng)民中，六分之一的人傾向于18中國青少年研究中心調(diào)查報告統(tǒng)計報告48．28％的青少年接觸過黃色網(wǎng)站，43．39％的青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇等內(nèi)容的電郵或電子賀卡。統(tǒng)計報告48．28％的青少年接觸過黃色網(wǎng)站，43．39％的青19為什么青少年會更容易染上網(wǎng)癮呢？青少年為什么容易染上網(wǎng)癮主要有四個原因:第一、青少年身心發(fā)展特點的原因。第二、家庭關(guān)系緊張，與父母溝通不好。第三、學(xué)習(xí)成績差，自暴自棄。第四、青少年自控能力差，沖動性強(qiáng)。為什么青少年會更容易染上網(wǎng)癮呢？青少年為什么主要有四個原因:20網(wǎng)癮行為綜合癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)：青少年為什么容易染上網(wǎng)癮1.上網(wǎng)已成為生命活動中的必需部分，并由此產(chǎn)生心理、

生理依賴性。2.強(qiáng)令終止上網(wǎng)便會出現(xiàn)戒斷癥狀。網(wǎng)癮行為綜合癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)：青少年為什么1.上網(wǎng)已成為生命活動21分第四部克制網(wǎng)癮建議分第四部克制網(wǎng)癮建議22老師的建議1、不要漫無目的的上網(wǎng)，要給自己設(shè)定上網(wǎng)時間

及明確目標(biāo)。2、刪掉電腦中不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲。3、上網(wǎng)過程中多活動身體，不能長時間坐在電腦

前，更不要在電腦前吃飯。4、多與家長、老師、同學(xué)交流，積極參加健康有

益的活動。