2021-2022學(xué)年廣東省陽江市三葉農(nóng)場中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年廣東省陽江市三葉農(nóng)場中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.在一定條件下,反應(yīng)A(g)+2B(g)

3C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是:A、容器內(nèi)壓強不再變化 B、單位時間內(nèi)生成nmolA同時生成2nmolB C、A、B、C濃度不再變化 D、A、B、C的分子數(shù)之比為1:2:3參考答案:C略2.有①Na2CO3溶液、②CH3COONa溶液、③NaOH溶液各25mL,物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L,下列說法正確的是A.三種溶液pH的大小順序是③>②>①B.若將三種溶液稀釋相同倍數(shù),pH變化最大的是②C.若分別加入25mL0.1mol/L鹽酸后,pH最大的是①D.若三種溶液的pH均為9,則物質(zhì)的量濃度的大小順序是③>①>②參考答案:C略3.下面是元素周期表的一部分.下列與表中元素有關(guān)的敘述正確的是()A.鋁是第二周期元素B.氯原子的半徑比硫原子的半徑小C.氫氧化鈉的堿性比氫氧化鎂的堿性弱D.硅原子的最外層電子數(shù)比磷原子的最外層電子數(shù)多參考答案:B考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用.分析:A.由Al在周期表裝置,可知其處于第三周期;B.同周期自左而右原子半徑減??;C.同周期自左而右金屬性減弱,金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性越強;D.同周期主族元素自左而右最外層電子數(shù)增大.解答:解:A.由Al在周期表裝置,可知其處于第三周期,故A錯誤;B.同周期自左而右原子半徑減小,故原子半徑:Cl<S,故B正確;C.同周期自左而右金屬性減弱,金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性越強,故堿性:氫氧化鈉>氫氧化鎂,故C錯誤;D.硅原子的最外層電子數(shù)比磷原子的最外層電子數(shù)少,故D錯誤,故選B.點評:本題考查的是元素周期表和元素周期律的知識,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握.4.X、Y、Z三種金屬,X、Y組成原電池,X是負(fù)極;把Y放在Z的硝酸銀溶液中,Y表面有Z析出。其活潑順序是A.X>Y>Z

B.Z>Y>XC.X>Z>Y

D.Y>X>Z參考答案:A5.在一恒定容積的容器中充入4molA和2molB反應(yīng)發(fā)生如下2A(g)+B(g)xC(g),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)為W%。若維持容積和溫度不變,按1.2molA、0.6molB和2.8molC為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為W%。則x的值為:A.只能為2

B.只能為3

C.可能為2,也可能為3

D.無法確定參考答案:C略6.通常人們把拆開1mol某化學(xué)鍵吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強弱,也可以估計化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(,化學(xué)反應(yīng)的等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之

和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。下列是一些化學(xué)鍵的鍵能。根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱為(

)參考答案:A7.在一定溫度不同壓強(P1<P2)下,可逆反應(yīng)2X(g)?2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù)(ψ)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系有以下圖示,正確的是()A.

B. C.

D.參考答案:B考點:產(chǎn)物百分含量與壓強的關(guān)系曲線.專題:化學(xué)平衡專題.分析:一定溫度下,增大壓強,反應(yīng)速率增大,到達(dá)平衡的時間縮短,該反應(yīng)正反應(yīng)是體積增大的反應(yīng),平衡向逆反應(yīng)移動,平衡時Z的物質(zhì)的量減小,據(jù)此結(jié)合選項解答.解答:解:A、圖象中壓強p1到達(dá)平衡時間短,故圖象中p1>p2,與題意不符,故A錯誤;B、圖象中壓強p2到達(dá)平衡時間短,圖象中p1<p2,增大壓強,平衡時生成物Z的物質(zhì)的量減小,與實際相符,故B正確;C、圖象中壓強p1到達(dá)平衡時間短,故圖象中p1>p2,與題意不符,故C錯誤;D、圖象中壓強p2到達(dá)平衡時間短,圖象中p1<p2,增大壓強,平衡時生成物Z的物質(zhì)的量增大,與實際不相符,故D錯誤;故選B.點評:本題考查化學(xué)平衡移動圖象題,難度中等,注意根據(jù):“先拐先平數(shù)值大”判斷圖象中壓強大小8.“能源分類相關(guān)圖”如下圖所示,四組能源選項中全部符合圖中陰影部分的能源是A.煤炭、石油、潮汐能

B.水能、生物能、天然氣C.太陽能、風(fēng)能、沼氣

D.地?zé)崮?、海洋能、核能參考答案:C9.下列說法中正確的是

)A.隨原子序數(shù)的遞增,第三周期元素的電負(fù)性逐漸減小B.鋁的第一電離能比鎂的第一電離能大C.在所有的元素中,氟的第一電離能最大D.在所有的元素中,氟的電負(fù)性最大參考答案:D略10.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒,下列物質(zhì)的溶液,可以得到該固體物質(zhì)的是()

A、氯化鋁

B、碳酸氫鈉

C、高錳酸鉀

D、硫酸鐵參考答案:D略11.化工生產(chǎn)中常用MnS作沉淀劑除去Ksp工業(yè)廢水中的Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq),下列說法錯誤的是()A.MnS的Ksp比CuS的Ksp大B.該反應(yīng)達(dá)到平衡時c(Mn2+)=c(Cu2+)C.往平衡體系中加入少量CuSO4固體后,C(Mn2+)變大D.該反應(yīng)的平衡常數(shù)參考答案:B 【考點】難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì).【分析】A.根據(jù)分子式相似的分子,溶度積大的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶度積小的沉淀;B.該反應(yīng)達(dá)到平衡時離子的濃度不變;C.根據(jù)反應(yīng)物的濃度增大,平衡正向移動;D.根據(jù)反應(yīng)的平衡常數(shù)K===.【解答】解:A.分子式相似的分子,溶度積大的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶度積小的沉淀,所以MnS的Ksp比CuS的Ksp大,故A正確;B.該反應(yīng)達(dá)到平衡時離子的濃度不變,但不一定相等,故B錯誤;C.根據(jù)反應(yīng)物的濃度增大,平衡正向移動,所以C(Mn2+)變大,故C正確;D.反應(yīng)的平衡常數(shù)K===,故D正確;故選B.12.在一密閉容器中,等物質(zhì)的量的A和B發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g),反應(yīng)達(dá)平衡時,若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等,則這時A的轉(zhuǎn)化率為()A.40%

B.50%

C.60%

D.70%參考答案:A略13.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是(

)A.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑B.Al(OH)3用作治胃酸的中和劑C.FeCl3用作銅制線路板的蝕刻劑D.濃硫酸用作NH3的干燥劑參考答案:DA、Na2O2能與人呼出的CO2和H2O反應(yīng),生成的氧氣可供人呼吸使用,所以可用作呼吸面具的供氧劑,故A正確;B、Al(OH)3是兩性氫氧化物,可與胃酸中和,用于治療胃酸過多,故B正確;C、FeCl3中的Fe3+具有較強的氧化性,可與溶解銅,因此可用作銅制線路板的蝕刻劑,故C正確;D、濃硫酸具有吸水性,也具有酸性,而NH3屬于堿性氣體,所以不能用作NH3的干燥劑,故D錯誤。本題正確答案為D。14.使反應(yīng)4NH3(g)+3O2(g)===2N2(g)+6H2O在2L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后N2的物質(zhì)的量增加了0.6mol。此反應(yīng)的平均速率v(X)為()A.v(NH3)=0.02mol·L-1·s-1

B.v(O2)=0.01mol·L-1·s-1C.v(N2)=0.02mol·L-1·s-1

D.v(H2O)=0.02mol·L-1·s-1參考答案:A略15.下列各方程式中,屬于水解反應(yīng)的是

A.+H2O

H2CO3+OH-

B.+H2O

+H3O+C.+OH-

+H2O

D.+H+=參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(11分)某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題:(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和

,冷凝水從

口進(jìn)入(填“a”或“b”);(2)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是

;(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是

;(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中。這樣操作的目的是

,簡述這一操作的方法

;(5)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤

(填操作名稱)。參考答案:(11分,除特別說明外,其余每空2分)(1)導(dǎo)氣(1分)、a(1分);(2)吸收溴蒸氣(1分);(3)Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀(或測反應(yīng)后Ⅲ中硝酸銀溶液的pH,其pH變?。唬?)反應(yīng)結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫,使Ⅰ的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;先關(guān)閉K1和分液漏斗活塞,后開啟K2;(5)分餾(或蒸餾)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.在某有機物A的分子中,具有酚羥基、醇羥基、羥基等官能團,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。

(1)A跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)A跟NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)A在一定條件下跟Na反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

參考答案:

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