+集體生活成就我+課件- 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

集體生活成就我情境一：在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了。情境二：從村小學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)初中，將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：早上，受到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來(lái)。三個(gè)情境中，集體氛圍分別帶給他們什么影響？小組討論：視野開(kāi)闊寄宿生活：生活自理集體讀書(shū)：熱愛(ài)閱讀探究一為什么他們匯聚在一起,組成取經(jīng)團(tuán)隊(duì)時(shí),卻個(gè)個(gè)成為維護(hù)正義、心地善良的英雄？在取經(jīng)路上，一路降妖除魔的悟空曾是一只為所欲為、無(wú)法無(wú)天的石猴，大鬧天宮時(shí)踢翻太上老君的煉丹爐，使三昧真火落入凡間，傷及無(wú)辜凡人，造成火焰山方圓百里無(wú)人；那個(gè)老實(shí)、笨拙的天蓬元帥醉酒后調(diào)戲霓裳仙子，被貶下凡又占福陵山云棧洞為妖；少語(yǔ)寡言的沙僧在遇見(jiàn)師父之前是一個(gè)盤(pán)踞在流沙河吃人的妖孽。唐僧四師徒性格迥異，在西天取經(jīng)的路上有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)更易成功領(lǐng)導(dǎo)者、制度維護(hù)者和團(tuán)隊(duì)信念主導(dǎo)者—凝聚和完善的作用業(yè)務(wù)骨干——?jiǎng)?chuàng)新和推進(jìn)的作用基礎(chǔ)干部——協(xié)調(diào)和實(shí)干的作用關(guān)系協(xié)調(diào)人——

信息和監(jiān)督的作用同時(shí)，他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的過(guò)程中也體現(xiàn)著自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ诩w中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜思w生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力因此唐僧就算被白骨精吃了也不愿打死他們；孫悟空不信任師父，帶著他的執(zhí)念，打殺妖怪。出現(xiàn)了感性和理性的最大沖突……不過(guò)，最后的結(jié)局是師徒二人的轉(zhuǎn)變，將維度放大，包容彼此、相信對(duì)方，理解、

感化，從兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體為己的立場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)闉樗?。達(dá)成一致的是，我們做的不是殺戮，是改變。唐僧愿為度化妖精而付出生命，悟空愿放下執(zhí)念相信師父而放手。我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力因此基本態(tài)度接納尊重理解包容基本能力語(yǔ)言表達(dá)能力理解能力溝通能力合作能力集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力8集體生活可以涵養(yǎng)哪些品格？①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。我們交往中要學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。（二）在集體中發(fā)展個(gè)性著名的法國(guó)作家巴比塞說(shuō)過(guò)：“個(gè)性和集體融合起來(lái)，不會(huì)失去個(gè)性。相反，只有在集體中，才能得到高度的覺(jué)醒和完善”。你是如何理解以上名言的？蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否完滿決定的。2.集體生活對(duì)完善我們的個(gè)性有何作用?(怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性？)(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。分析以上四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響?；顒?dòng)五你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)嗎?你的個(gè)性特點(diǎn)能幫助你在集體生活中找到恰當(dāng)?shù)奈恢脝?（2）人與人之間的差異，是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。知識(shí)積累《舊唐書(shū)·魏徵傳》：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異，是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。（3）實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。我們要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。探究與分享

學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。我也報(bào)名參加了“滑輪接力”項(xiàng)目小組。為了取得好成績(jī)，我們小組分析了情況和影響比賽的各種因素，共同制定了訓(xùn)練計(jì)劃：隊(duì)員每天提前半小時(shí)到校進(jìn)行體能和速度訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練計(jì)劃，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。功夫不負(fù)有心人，在比賽中，我們?nèi)〉昧顺鋈艘饬系暮贸煽?jī)。老師肯定了我們的努力，給予我們很高的評(píng)價(jià)：有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的。訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)于我們贏得比賽有怎樣的影響?

制訂合理的訓(xùn)練計(jì)劃，明確項(xiàng)目小組的目標(biāo)任務(wù)，能夠凝聚起小組成員的力量，使組內(nèi)成員心往一處想，勁往一處使，更好地完成任務(wù)。你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的”這句話?這對(duì)你有什么啟示?

強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)既需要有明確的目標(biāo)，又需要所有成員的密切配合。在班級(jí)建設(shè)中，要設(shè)定共同的目標(biāo)，每一個(gè)成員都要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)付出自己的努力。3.集體生活的作用？（為什么集體生活可以成就我）？

（4）實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。（1）集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

(2)集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力.

(3)集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。

拓展空間針對(duì)以上觀點(diǎn)，你持什么態(tài)度？說(shuō)明你的理由。觀點(diǎn)A：每個(gè)人都是他個(gè)性的工程師。觀點(diǎn)B：只有在集體中，個(gè)性才能得到高度的覺(jué)醒和完善。在個(gè)性發(fā)展中，內(nèi)因是根本，外因是條件。課堂小結(jié)集體生活成就我培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力集體生活為個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力差異是完善個(gè)性的重要資源實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)有利于個(gè)性發(fā)展在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性1.集體生活很鍛煉人！鍛煉你的為人處世，教會(huì)你如何做事。對(duì)這段話理解正確的是()①在集體生活中可以涵養(yǎng)品格

②在集體生活中可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

③集體在某種程度上可以影響或者改變一個(gè)人

④在集體中角色不同，承擔(dān)的責(zé)任也不同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D

課堂小測(cè)2.下列同學(xué)們的做法沒(méi)能體現(xiàn)對(duì)集體負(fù)責(zé)任的意識(shí)的是()A．認(rèn)真完成班集體交給的任務(wù)B．積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)C．自習(xí)課上，對(duì)于其他同學(xué)講話的行為熟視無(wú)睹D．自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律C拓展延伸有人說(shuō)：“每個(gè)人都是他自己個(gè)性的工程師?！币灿腥苏f(shuō)：“只有在集體中，個(gè)性才能得到高度的覺(jué)醒和完善?！睂?duì)于以上觀點(diǎn)，你持什么態(tài)度？說(shuō)說(shuō)你的理由。贊成這兩個(gè)觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我們包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。個(gè)性的完善，既需