董卿朗誦《初心》原文九篇

董卿朗誦《初心》原文九篇但我們心中有初心，不忘初心，一直在為教育事業(yè)奮斗。不忘初心，勇于擔當，秭歸精神是我們的脊梁，追逐夢想是我們的夙愿。我們要向著有陽光的地方去，重新掛起昔日的歡樂與憧憬，給自己一雙自由翱翔的翅膀，去唱響我們對教育事業(yè)的無限向往。雖然我們的崗位普通，但我們的工作卻是不尋常的。這里沒有汽笛悠揚的海港，但卻有成群的海燕在展翅翱翔。曾經有多少勇敢的船隊從這歡樂的平臺下水，迎著拍天的大浪齊刷刷地豎起了遠征的桅檣。這里不是鉆機隆隆的礦山，但卻儲存著祖國最珍貴的寶藏。曾經有多少彩色的礦石在這里開采和冶煉，變成錚亮的鉚釘，在精密的機床上閃光。這里不是梅花鹿雀躍的叢林，但卻有澎湃的松濤在耳邊轟響。多少紅楓、綠柳、白楊在這里長成了立地頂天的棟梁。我們的職業(yè)雖然平凡，但卻是高尚的。我們不是水手長，卻帶領孩子們征服了多少驚濤駭浪；我們不是設計師，卻架設了多少通往真理的橋梁；我們不是爐前工，卻冶煉了多少優(yōu)質的鋼錠；我們不是醫(yī)學家，卻撫平了多少孩子心靈深處的創(chuàng)傷。我們雖不是歌手、導演，但我們可以唱出自己的旋律，主導自己的人生。我們不忘初心，隨心所欲，但不隨波逐流。我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但卻珍藏著億萬人深情的希望，我們的青春雖不能永遠存在，但卻在未來的歲月中加倍地延長。我們用心血、汗水、皺紋、白發(fā)為祖國換來滿園的春色和遍野的花香。時光如古木參天，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散，不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時光的腳步又迎來了新的一年，我們已經沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短。但我們依然要把這十月獻禮到各位面前，傾吐不盡的情感洶涌澎湃向外噴濺。我們只是千萬教師中的一名新兵，沒有走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。就像星辰屬于夜空，草木屬于大山，初登講臺的我，用青春和熱情去堅持、去探索、去磨練。在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進，與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明，牽著朝霞做伴，多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記，滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿？作為一名教師，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)。常常以假如我是孩子，去換位思考，去關注學生，去研究學生，去靜待每一朵花悄然開放。把一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切定格為工作目標。引領更多迷失的靈魂返回精神家園，讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無憾！我們要教會學生：學真理，不欺、不瞞、不騙；用真情，不腐、不爛、不酸；似真金，不熔、不化、不軟；做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。做為一名青年教師，我們一定做到：不浮、不虛、不假，用真誠；不媚、不諛、不諂，講真言；不炫、不妄、不夸，有真學；不驕、不躁、不餒，是真干。金秋十月，我們在這里寫下誓言。不管面對怎樣的環(huán)境，我們不忘初心，不管經歷怎樣的人生，我們永遠筑夢前行?！安煌跣模降檬冀K。”這句名言提醒著我們要記得自己最初的心愿。納蘭性德曾說：“人生若只如初見”，意味著我們應該保持最初的純真和熱情。然而，在現(xiàn)代社會中，我們常常會遺忘自己的初心，因為我們走得太遠，以至于忘記了出發(fā)的原因。初心可能是一個遠大的志向，例如改變世界，探索未知的領域。初心也可以是一個簡單的愿望，例如通過學習獲得成功，或通過技能贏得尊重。有些人的初心可能會在人生的旅途中丟失，但有些人卻會堅定地追尋它?？鬃釉f：“居之無倦，行之以忠”，意味著我們應該堅持自己的信念和本心，不受世俗的影響。這些信念和本心是我們最寶貴的財富，代表著我們向善、向美、向真的追求。初心在最初的時候可能很簡單，但隨著時間的推移，它會逐漸成長，就像一顆種子可以長成參天大樹，或者像一條漫長的道路。最終，我們會發(fā)現(xiàn)，初心是我們所有愿望、誓言和夢想中最接近自己本心的那顆心。因此，不要忘記自己的初心，它是我們人生的指南針，可以幫助我們找到正確的方向，堅定我們的追求，實現(xiàn)我們最初的愿望。讓我們重新振作起來，給自己一雙自由翱翔的翅膀，去追尋我們對教育事業(yè)的無限向往。我們的崗位雖然普通，但卻尋常而高尚。這里沒有汽笛悠揚的海港，但卻有成群的海燕在展翅翱翔，曾經有多少勇敢的船隊從這里下水，齊刷刷地豎起遠征的桅檣，迎著拍天的大浪。這里不是鉆機隆隆的礦山，但卻儲存著祖國最珍貴的寶藏，曾經有多少彩色的礦石在這里開采和冶煉，變成錚亮的鉚釘，在精密的機床上閃光。這里不是百靈鳥歡唱的原野，但卻有千朵萬朵迎春花競相綻放，曾經有多少破土的新苗在這里化作了金稻、金桔和紅高粱。這里不是梅花鹿雀躍的叢林，但卻有澎湃的松濤在耳邊轟響，多少紅楓、綠柳和白楊在這里長成了立地頂天的棟梁。我們的職業(yè)雖然平凡，但卻高尚。我們不是水手長，卻帶領孩子們征服了多少驚濤駭浪；我們不是設計師，卻架設了通往真理的橋梁；我們不是爐前工，卻冶煉了優(yōu)質的鋼錠；我們不是醫(yī)學家，卻撫平了孩子心靈深處的創(chuàng)傷。我們不是歌手，但我們可以唱出自己的旋律；我們不是導演，但我們可以主導自己的人生。我們是我們自己，所以我們可以做到不忘初心，不隨波逐流。我們的事業(yè)雖然不顯赫一時，但卻珍藏著億萬人深情的希望；我們的青春雖然不能永遠存在，但卻在未來的歲月中加倍地延長。我們用心血、汗水、皺紋和白發(fā)為祖國換來滿園的春色和遍野的花香。時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片?？粗粡垙埲諝v在春夏秋冬中飄散，不知不覺已經無法分辨，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時光的腳步又迎來了新的一年，我已經沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短。真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺。讓我迫不及待地要把這十月獻禮到各位面前。我們雖然不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我們創(chuàng)作的靈感。我們只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺的我們，用青春和熱情去堅持、去探索、去磨練，在前輩們的帶領下去沉思、去開拓、去吶喊。有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽，讓人不禁慨嘆萬千。傳道、授業(yè)、解惑是孔夫子在廳堂上的畫像，這種傳統(tǒng)讓文明得以前進，讓人們代代相傳?，F(xiàn)在，我們要發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進，與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。我們要牢記教書育人的天職，對學生懷有殷殷期盼。作為一名教師，我們應該懷著追求，獻出青春和熱血，不斷向著新的目標破浪前進。我們常常以孩子的角度去思考，去關注、研究學生，讓一切都為了孩子，為了孩子的一切定格為工作目標。我們要引領更多迷失的靈魂返回精神家園，讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。我們要教會學生學真理，用真情，似真金，做真人。身教勝于言傳，我們要用真誠、講真言、有真學、是真干的態(tài)度去做一名青年教師。無論面對怎樣的環(huán)境，我們都要堅守初心，永遠筑夢前行。初心可能是一個遠大的志向，也可能是一個簡單的愿望，但無論如何，我們都要堅定地靠近它?？鬃釉f過：“居之不倦，行之以忠?！边@句話告訴我們，堅守初心并忠于自己的信念是非常寶貴的。這些信念和初心都是向著善、美和真的方向前進的。在《朗讀者》節(jié)目中，董卿也提到了初心。初心最初可能非常簡單，但隨著時間的推移，它會逐漸成長，就像一顆種子成長為一棵大樹，或者一條漫長的道路。最終，我們會發(fā)現(xiàn)初心就是我們內心最接近自己的那顆心，它包