2022-2023學(xué)年遼寧省大連市沙河口區(qū)八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年遼寧省大連市沙河口區(qū)八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，共30.0分）1.我國(guó)最大的人權(quán)是（）A.人民幸福生活 B.生存權(quán)和發(fā)展權(quán) C.尊重自由平等 D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)2.規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。這是憲法的（）A.核心內(nèi)容 B.具體要求 C.基本原則 D.核心價(jià)值追求3.任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)的行為準(zhǔn)則是（）A.憲法 B.法律 C.刑法 D.憲法和法律4.中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則。下列關(guān)系或行為能體現(xiàn)這一原則的是（）

①國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系

②中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系

③人民代表大會(huì)與黨的關(guān)系

④國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部作決策、決定時(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.堅(jiān)持依憲執(zhí)政是習(xí)近平法治思想的重要內(nèi)容之一。強(qiáng)調(diào)依憲執(zhí)政，因?yàn)閼椃ㄊ牵ǎ?/p>

①其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

②評(píng)判行為犯罪與否的專門法律

③一部?jī)?nèi)容始終保持不變的根本法

④黨的主張和人民意志的集中體現(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.如圖漫畫中擅自拍攝曝光他人的行為可能侵害到他人的（）

?①榮譽(yù)權(quán)

②肖像權(quán)

③個(gè)人信息權(quán)

④隱私權(quán)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。以下維權(quán)方式正確的是（）A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，向公安機(jī)關(guān)起訴 B.發(fā)生合同糾紛，向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁

C.商家懷疑商品被偷，對(duì)顧客強(qiáng)行搜身 D.受到同學(xué)欺負(fù)，糾集他人將對(duì)方打傷8.2023年3月5日，《中華人民共和國(guó)立法法（修正草案）》提請(qǐng)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議審議。其中增加一款規(guī)定：立法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持和發(fā)展全過程人民民主，尊重和保障人權(quán)，保障和促進(jìn)社會(huì)公平正義。這說明（）

①全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)

②人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度

③公平正義的實(shí)現(xiàn)將有更好的法治保障

④立法法將是我國(guó)國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.2023年5月19日上午，國(guó)家主席習(xí)近平在西安主持首屆中國(guó)一中亞峰會(huì)并發(fā)表題為《攜手建設(shè)守望相助、共同發(fā)展、普遍安全、世代友好的中國(guó)一中亞命運(yùn)共同體》的主旨講話。這表明國(guó)家主席行使的職權(quán)是（）A.榮典權(quán) B.任免權(quán)

C.外事權(quán) D.公布法律、發(fā)布命令10.2023年5月28日，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919成功完成商業(yè)載客首飛。C919大型客機(jī)的研制是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。央企中國(guó)商飛是主制造商，此外全國(guó)二十多個(gè)省市，1000多家企事業(yè)單位共同參與研制。這表明（）

①我國(guó)政府在資源配置中起主導(dǎo)作用

②我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的顯著優(yōu)勢(shì)

③國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

④國(guó)有經(jīng)濟(jì)比非公有制經(jīng)濟(jì)重要A.①② B.①③ C.①④ D.②③11.小麗跟老師提出了如下4個(gè)關(guān)于法律監(jiān)督的觀點(diǎn)，其中正確的是（）

①人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)

②村民委員會(huì)是實(shí)行群眾自我監(jiān)督的基層國(guó)家機(jī)關(guān)

③縣級(jí)以上人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)

④監(jiān)察委員會(huì)依法監(jiān)督所有公職人員行使公權(quán)力的行為A.①② B.①④ C.③④ D.②③12.2023年3月，第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議期間，某校八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)了部分國(guó)家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告。下列內(nèi)容出自《政府工作報(bào)告》的是（）A.穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 B.選舉和決定任命國(guó)家機(jī)構(gòu)組成人員

C.審結(jié)人格權(quán)糾紛案件87.5萬件 D.對(duì)重大冤假錯(cuò)案提出再審檢察建議13.如圖圖示表示概念間的關(guān)系是一種常用的學(xué)習(xí)方法。下面圖示關(guān)系正確的是（）

?A.①③ B.①④ C.②③ D.③④14.某男子將垃圾倒在垃圾桶旁的馬路上。環(huán)衛(wèi)工上前制止，他卻稱：“我這個(gè)人沒啥素質(zhì)，我就往這倒，這是我的自由?！痹撃凶討?yīng)該懂得（）

①無法治不自由

②珍視自由，必須依法行使權(quán)利

③自由是無限制的

④珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.銀行一般都設(shè)有老人、殘疾人、孕婦優(yōu)先窗口，皆在保護(hù)和關(guān)愛弱勢(shì)群體。這體現(xiàn)了（）A.同等情況同等對(duì)待 B.踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)

C.不同情況差別對(duì)待 D.踐行平等，就不受法律約束二、分析說明題（本大題共4小題，共40.0分）16.某校初二二班全體同學(xué)走進(jìn)社區(qū)開展“精彩呈‘憲’與法同行”宣傳活動(dòng)。同學(xué)們朗誦了下列一首小詩：

在我心中：憲法是紅色的，那是國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的顏色，更是萬家燈火的映色。

在我心中：憲法是綠色的，那是青山、綠水、田野的顏色，更是美麗中國(guó)的原色。

在我心中：憲法是金色的，那是大地、麥穗、太陽的顏色，更是中華兒女的膚色。

……

在我心中：憲法還是多彩的，她根植于每一個(gè)人的心中。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就要堅(jiān)定維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威。(1)國(guó)徽是國(guó)家的象征和標(biāo)志。在我國(guó)，能夠懸掛國(guó)徽的機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所有哪些？（至少列舉兩個(gè)）(2)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為什么要堅(jiān)定維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威？(3)憲法不僅要根植于心，更要付之于行。踐行憲法，要求我們中學(xué)生該如何做？17.中小學(xué)生要學(xué)煮飯燉湯、種菜養(yǎng)禽、維修家電……2022年9月以來，全國(guó)中小學(xué)依照教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，專門開設(shè)一門獨(dú)立課程：勞動(dòng)課。對(duì)此，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：勞動(dòng)教育重在“育”，不可止于“勞”。它不同于單純的勞動(dòng)訓(xùn)練，不僅是為了提高勞動(dòng)技能水平，更要通過勞動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)提升精神面貌和價(jià)值取向的教育目標(biāo)?！保?）校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“勞動(dòng)教育重在‘育’”，這體現(xiàn)出教育有怎樣的重要性？人大代表建議：勞動(dòng)教育要“有”，更要“優(yōu)”。加強(qiáng)勞動(dòng)教育事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)，要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。

??（2）人民代表大會(huì)代表的職權(quán)有哪些？（2分）

?

初中生小新認(rèn)為：我到學(xué)校是來享受學(xué)習(xí)權(quán)利的，不是來履行勞動(dòng)義務(wù)的。??（3）結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)材料中小新的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。18.在道德與法治課堂上，老師設(shè)置了以下教學(xué)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與其中。

【探究分享】圍繞學(xué)習(xí)主題，同學(xué)們分享了自己的所見所聞。

?(1)三名同學(xué)在共同探討什么學(xué)習(xí)主題？(2)他們分享的內(nèi)容涉及哪些制度？這些制度的最大優(yōu)勢(shì)是什么？(3)我國(guó)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排是什么？19.閱讀材料，回答問題。

“做心肺復(fù)蘇壓斷老人12根肋骨遭索賠”一案，于2021年12月迎來終審判決結(jié)果：遼寧省高級(jí)人民法院駁回了原告齊某的再審申請(qǐng)，救助人孫向波不用對(duì)被壓斷肋骨的齊某承擔(dān)民事賠償責(zé)任。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，孫向波接受采訪時(shí)表示，“感激法院的公正判決，法律維護(hù)了正義”。

【相關(guān)鏈接】(1)上述材料體現(xiàn)了法治社會(huì)的核心價(jià)值是什么？(2)民法典為好人“撐腰”的條款反映出法律制度與正義有著怎樣的關(guān)系？(3)你認(rèn)為公平對(duì)個(gè)人生存與發(fā)展有何意義？(4)遼寧省高級(jí)人民法院的判決體現(xiàn)出司法機(jī)關(guān)在司法活動(dòng)中如何維護(hù)正義？

答案和解析1.【答案】A【解析】結(jié)合教材可知，我國(guó)最大的人權(quán)是人民幸福生活，故A正確；BCD不符合題意。

故選：A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重和保障人權(quán)。尊重保障人權(quán)，促進(jìn)人民幸福生活，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于尊重和保障人權(quán)的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。

2.【答案】D【解析】本題考查憲法的核心價(jià)值追求。憲法不僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu)，授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人都沒有超越憲法的權(quán)力。權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會(huì)滋生腐敗，始害無窮。必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利，這是憲法的核心價(jià)值追求，所以選項(xiàng)D的觀點(diǎn)符合題意；選項(xiàng)ABC的觀點(diǎn)不符合題意，與題目的寓意不符。

故選：D。

憲法不僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu)，授予國(guó)家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人都沒有超越憲法的權(quán)力；國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題目考查的意圖，準(zhǔn)確把握題干與題支的關(guān)系，做出正確選擇。

3.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的根本行為準(zhǔn)則，憲法是我們黨和人民意志的集中體現(xiàn)，A符合題意；BCD與題意不符。

故選：A。

本題考查憲法是最高的行為準(zhǔn)則。憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則；憲法是一切團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則；憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了憲法是最高行為準(zhǔn)則的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。

4.【答案】B【解析】我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：在國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國(guó)家權(quán)力來自人民，由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)在國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位；在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面，中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則；在國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時(shí)，實(shí)行民主集中制，①②④符合題意；③與民主集中制無關(guān)，排除。

故選：B。

本題考查了民主集中制。我國(guó)憲法第三條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則?！?/p>

解答本題把握好民主集中制的體現(xiàn)，分析作答即可。

5.【答案】B【解析】之所以強(qiáng)調(diào)依憲執(zhí)政，是因?yàn)閼椃ň哂兄粮邿o上的權(quán)威，憲法是我們黨和人民意志的集中體現(xiàn)，憲法是國(guó)家的根本法，憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，是國(guó)家和人民意志的集中體現(xiàn)，①④是正確的選項(xiàng)；②錯(cuò)誤，刑法是評(píng)判是否犯罪的專門法律；③錯(cuò)誤，憲法可以依法修改。

故選：B。

本題考查了憲法是國(guó)家的根本法。憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，是治國(guó)安邦的總章程。

解答本題要正確理解題意，明確考查了憲法是國(guó)家的根本法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。

6.【答案】D【解析】擅自拍攝曝光他人的行為可能侵害到他人的肖像權(quán)、個(gè)人信息權(quán)、隱私權(quán)，②③④符合題意；①與題意不符。

故選：D。

該題考查肖像權(quán)。肖像權(quán)是指公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。

解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是肖像權(quán)，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。

7.【答案】B【解析】公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利，發(fā)生合同糾紛時(shí)，可以向仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁，B說法正確；知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，向人民法院起訴，A錯(cuò)誤；對(duì)顧客強(qiáng)行搜身的做法侵犯他人的人身自由權(quán)，C錯(cuò)誤；糾集他人將對(duì)方打傷侵犯他人的生命健康權(quán)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)自身的合法權(quán)益。當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí)，法律是最強(qiáng)有力的救助手段。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，法律可以通過調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)受害方的救助。

本題考查運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析問題解決問題的能力，難度一般。熟練掌握維護(hù)自身的合法權(quán)益，就能正確作答。

8.【答案】B【解析】題干說明全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，說明公平正義的實(shí)現(xiàn)將有更好的法治保障，故①③正確；②錯(cuò)誤，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度；④錯(cuò)誤，憲法是我國(guó)國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

故選：B。

本題考查全國(guó)人民代表大會(huì)的地位和職權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表全國(guó)人民統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居于最高地位；全國(guó)人民代表大會(huì)享有最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查全國(guó)人民代表大會(huì)的地位和職權(quán)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

9.【答案】C【解析】題干中，國(guó)家主席主持首屆中國(guó)一中亞峰會(huì)，行使的是外事權(quán)，故C正確；ABD排除，材料未涉及到這些職權(quán)。

故選：C。

本題考查國(guó)家主席的性質(zhì)與職權(quán)。國(guó)家主席是代表中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)。我國(guó)國(guó)家主席的職權(quán)有公布法律、發(fā)布命令，任免權(quán)，外事權(quán)，榮典權(quán)等。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查國(guó)家主席的性質(zhì)與職權(quán)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

10.【答案】D【解析】根據(jù)教材知識(shí)，題干材料表明我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的顯著優(yōu)勢(shì)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，②③正確；市場(chǎng)在資源配置中起主導(dǎo)作用，①錯(cuò)誤；國(guó)有經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的地位雖然不同，但是都很重要，④錯(cuò)誤。

故選：D。

本題考查國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)。國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)是我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

把握國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，理解材料主旨，選擇正確答案。

11.【答案】B【解析】我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)”，故①正確；村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織，②說法錯(cuò)誤；全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，③說法錯(cuò)誤；④正確，監(jiān)察委員會(huì)是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專職機(jī)關(guān)，依法監(jiān)督所有公職人員行使公權(quán)力的行為。

故選：B。

本題考查國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)。監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理職務(wù)違法和職務(wù)犯罪案件，應(yīng)當(dāng)與審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門互相配合，互相制約。

仔細(xì)審題，牢牢把握監(jiān)察機(jī)關(guān)、人民檢查院、基層自治制度、憲法的監(jiān)督和實(shí)施等知識(shí)作答。

12.【答案】A【解析】分析可知，A正確，屬于政府工作報(bào)告的內(nèi)容；B排除，這是全國(guó)人大的職權(quán)；C排除，屬于最高人民法院工作報(bào)告的內(nèi)容；D排除，屬于最高人民檢察院工作報(bào)告的內(nèi)容。

故選：A。

本題考查國(guó)家行政機(jī)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)是依憲法設(shè)立的，依法行使國(guó)家行政職權(quán)，組織和管理國(guó)家行政事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)。我國(guó)行政機(jī)關(guān)由國(guó)務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級(jí)人民政府組成?？h級(jí)以上各級(jí)人民政府都設(shè)若干工作部門。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查國(guó)家行政機(jī)關(guān)的知識(shí)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

13.【答案】D【解析】司法機(jī)關(guān)包括審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)不包括監(jiān)察機(jī)關(guān)，①錯(cuò)誤；國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)都屬于公有制經(jīng)濟(jì)，二者是并列關(guān)系錯(cuò)誤，②錯(cuò)誤；人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等，③正確；社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)等，④正確。

故選：D。

本題考查政治常識(shí)。解答本題要求學(xué)生具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力。

本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)，考查政治常識(shí)，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題意做出選擇。

14.【答案】B【解析】題干中該男子的言行是錯(cuò)誤的，因?yàn)闊o法治不自由，珍視自由就要珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利，必須依法行使權(quán)利，①②④正確；自由是有限制的，③錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查法治和自由的關(guān)系。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會(huì)付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。

認(rèn)真審題，把握法治和自由的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。

15.【答案】C【解析】結(jié)合教材可知，平等的含義包括同等情況同等對(duì)待，不同情況差別對(duì)待，銀行設(shè)有老人、殘疾人、孕婦優(yōu)先窗口，皆在保護(hù)和關(guān)愛弱勢(shì)群體。這體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待，故C正確；A材料沒體現(xiàn)；B不符合題意；D錯(cuò)誤，踐行平等也要受到法律的約束。

故選：C。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平等待人。學(xué)會(huì)平等待人，據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于平等待人的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。

16.【答案】【小題1】最高人民法院、人民大會(huì)堂等?！拘☆}2】憲法是國(guó)家的根本大法，憲法具有最高的法律效力，我國(guó)形成了以憲法為核心的法律保障體系?！拘☆}3】①學(xué)習(xí)憲法；②參與憲法宣傳活動(dòng)；③認(rèn)同憲法；④踐行憲法，將憲法原則落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。【解析】本題以熱點(diǎn)材料為背景，涉及到憲法是國(guó)家的根本法、增強(qiáng)憲法意識(shí)、維護(hù)憲法權(quán)威等知識(shí)，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答。

本題具有一定的開放性，綜合性較強(qiáng)，解答時(shí)要結(jié)合材料及問題，根據(jù)考查的主要知識(shí)點(diǎn)是憲法是國(guó)家的根本法、增強(qiáng)憲法意識(shí)、維護(hù)憲法權(quán)威等，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。

17.【答案】（1）本題考查教育的重要性。答出教育對(duì)個(gè)人、人類、民族和國(guó)家的重要性即可。

（2）本題考查人民代表大會(huì)制度。答案圍繞人民代表大會(huì)有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)回答。

（3）本題考查公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。首先指出小新的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤。理由圍繞公民權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的要求和做法回答。

故答案為：

（1）教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國(guó)家的未來。

（2）人民代表大會(huì)有立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（3）小新的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者，我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)，因此小新必須履行勞動(dòng)的義務(wù)。【解析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。涉及的知識(shí)點(diǎn)有教育的重要性、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、