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文檔簡介
學(xué)校消防安全培訓(xùn)學(xué)校消防安全培訓(xùn)1前言
火災(zāi)是學(xué)校重要安全隱患之一,一旦發(fā)生火災(zāi)還會發(fā)生人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失,因此加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,加強(qiáng)師生的消防安全知識培訓(xùn),是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。前言火災(zāi)是學(xué)校重要安全隱患之一,一旦發(fā)生火2目錄一、學(xué)?;馂?zāi)事故分析二、學(xué)?;馂?zāi)的特點(diǎn)三、學(xué)校消防安全常識四、學(xué)?;馂?zāi)預(yù)防五、火場逃生方法目錄一、學(xué)?;馂?zāi)事故分析3一、事故分析一、事故分析4
湖北省三峽大學(xué)——一名外籍教師跳樓身亡
2009年3月11日上午8:20左右,湖北三峽大學(xué)教工住宅樓一名外教居室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)。經(jīng)消防人員及時(shí)撲救,火勢迅速被撲滅?;馂?zāi)中有一名三十余歲德國籍女教師從樓上跳下,經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。該教師于2019年8月來三峽大學(xué)從事英語教學(xué)工作。湖北省三峽大學(xué)——一名外籍教師跳樓身亡2009年35學(xué)校消防安全培訓(xùn)ppt課件62019年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難?;馂?zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。上海商學(xué)院——4人死亡2019年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海7
中央民族大學(xué)——上千女生疏散
2019年5月5日中央民族大學(xué)28號樓6層S0601女生宿舍發(fā)生火災(zāi),著火后樓內(nèi)到處彌漫著濃煙,樓層能見度更是不足10米。著火的宿舍樓可容納學(xué)生3000余人?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時(shí)趕到將學(xué)生被緊急疏散,才沒有造成人員傷亡。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位,當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板。該接線板部位因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物蔓延向上造成火災(zāi)。事發(fā)后校方在該宿舍樓進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)使用的電器,其中最易引發(fā)火災(zāi)的“熱得快”有30件。中央民族大學(xué)——上千女生疏散2019年58案例分析
這是三起校園火災(zāi)事故,事故造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省,非常值得總結(jié)上海商學(xué)院的火災(zāi)教訓(xùn),以此為鑒,加強(qiáng)校園,尤其是學(xué)生宿舍的火災(zāi)防范措施?;馂?zāi)發(fā)生后施救、自救措施不當(dāng),以致造成嚴(yán)重后果。案例反應(yīng)出以下幾方面的問題:(1)延遲了最佳逃生時(shí)間,應(yīng)在火勢剛起的時(shí)候,逃出宿舍。
案例分析9(2)火勢較小時(shí)沒有撲滅火源。比如用棉被蓋住火源,使其與空氣隔絕,將易燃物搬離火源或扔出窗外都是控制火勢的有效方法。(3)逃到陽臺后沒有關(guān)閉陽臺和宿舍之間的門。(4)沒有采取正確的逃生方法。(5)臨宿舍的同學(xué)沒有采取正確的施救方法。(2)火勢較小時(shí)沒有撲滅火源。比如用棉被蓋住火源,使其與10二、學(xué)?;馂?zāi)的特點(diǎn)二、學(xué)?;馂?zāi)的特點(diǎn)111、具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。
學(xué)校的內(nèi)部單位點(diǎn)多面廣,設(shè)備、物資存儲較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多,造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災(zāi)。從時(shí)間上看,火災(zāi)大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時(shí)間和晚間;從發(fā)生的部位上看,多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產(chǎn)、后勤部門及其出租場所,這些部位一旦發(fā)生火災(zāi),往往具有突發(fā)性。1、具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。
122、高層建筑增多,給火災(zāi)預(yù)防和撲救工作帶來巨大困難。
各個(gè)學(xué)校的建設(shè)規(guī)模都在不同程度上迅速擴(kuò)大,校園的發(fā)展較快,校內(nèi)高層建筑增多,形成了火災(zāi)難防、難救、人員難于疏散的新特點(diǎn),有的高層建筑還存在消防設(shè)備落后、消防投資不足等弊端,這些都給消防安全管理工作帶來了一定難度。2、高層建筑增多,給火災(zāi)預(yù)防和撲救工作帶來巨大困難。
133、火災(zāi)容易造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備較多,圖書資料多,一旦發(fā)生火災(zāi),損失慘重。這類火災(zāi)損失極為慘重,影響極大。
3、火災(zāi)容易造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
144、人員集中,疏散困難,火災(zāi)往往造成人員傷亡,社會影響極大。
學(xué)校人口密度大,集中居住的宿舍公寓多,宿舍公寓內(nèi)違章生活用電、用火較多,因用電、用火不慎而發(fā)生火災(zāi)后,火勢得不到控制能很快蔓延,火燒連營,在人員密度大、影響順利疏散逃生的情況下,難免會造成人身傷亡。學(xué)校是社會穩(wěn)定的晴雨表,是各類信息的集散地,一旦發(fā)生火災(zāi),會迅速傳遍社會,特別是出現(xiàn)人身傷亡,會造成極為嚴(yán)重的社會影響。4、人員集中,疏散困難,火災(zāi)往往造成人員傷亡,社會影響極大15
三、學(xué)校消防安全常識
16(一)、消防要求做到“四懂四會”
“四個(gè)能力”
懂得學(xué)?;馂?zāi)的危險(xiǎn)性,會報(bào)火警。懂得預(yù)防火災(zāi)措施,會使用消防器材。懂得撲救火災(zāi)的方法,會撲救初起火災(zāi)。懂逃生的方法,會組織人員疏散。檢查消除火災(zāi)隱患能力。組織撲滅初期火災(zāi)能力。組織人員消防逃生能力。消防宣傳教育培訓(xùn)能力。(一)、消防要求做到“四懂四會”
“四個(gè)能力”
懂得學(xué)?;馂?zāi)17(二)、滅火的基本方法1、隔離法:即將燃燒物或燃燒物附近的可燃物質(zhì)隔離或移開,不使火勢蔓延而終止其燃燒,從而使火熄滅。
2、冷卻法:就是降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃燒點(diǎn),火就會熄滅。
3、窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)域或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
.4、抑制法:也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。(二)、滅火的基本方法1、隔離法:即將燃燒物或燃燒物附近的可18(三)、火災(zāi)的種類依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定可分為五類:1.普通火災(zāi)(A類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。2.油類火災(zāi)(B類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。3.氣體火災(zāi)(C類):凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),如天然氣、煤氣等。4.金屬火災(zāi)(D類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。5.電氣火災(zāi)(E類):凡是由電器走火漏電打火引起的火災(zāi)稱為電氣火災(zāi)。(三)、火災(zāi)的種類依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定19(四)、校園常見的火災(zāi)類型
a.生活火災(zāi)
生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會的全面進(jìn)步發(fā)展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)?、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
(四)、校園常見的火災(zāi)類型
a.生活火災(zāi)
生活20b.電氣火災(zāi)
目前學(xué)生量的電器設(shè)備如臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象存在,不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。b.電氣火災(zāi)
21c.自燃現(xiàn)象火災(zāi)
自燃現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。c.自燃現(xiàn)象火災(zāi)
22(五)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣報(bào)警?一般情況下,發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)報(bào)警和救火同時(shí)進(jìn)行;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場只有一個(gè)人時(shí),應(yīng)該一邊呼救,一邊進(jìn)行處理,必須趕快報(bào)警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報(bào)警撥通“119”電話后,應(yīng)沉著、準(zhǔn)確地講清起火單位、所在地區(qū)、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報(bào)警人姓名以及使用電話的號碼。(五)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣報(bào)警?一般情況下,發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)23(六)、滅火劑的分類和使用方法A水水有顯著的吸熱冷卻效果,水在蒸發(fā)時(shí)吸收大量熱量能使燃燒物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,水蒸汽能稀釋可燃?xì)怏w和助燃?xì)怏w在燃燒內(nèi)的溫度,并能阻止空氣中的氧通向燃燒物上去。(六)、滅火劑的分類和使用方法A水24下列物質(zhì)不能用水撲救:1.堿金屬(鉀、鈉等)發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能用水撲救。因?yàn)樗c堿全屬作用后能生成大量的氫,容易引起爆炸,
2.碳化鈣(電石)不宜用水撲救,遇水會生成乙炔氣、有引起爆炸的危險(xiǎn),
3.三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不宜用強(qiáng)大水流去撲救,因?yàn)樗峤芤鹚岬娘w濺、爆炸和傷人,必要時(shí)可用噴霧水撲救。下列物質(zhì)不能用水撲救:254.輕于水的易燃液體從原則上說不可以用水撲救,但原油、重油等都可以用噴霧水撲救,還有一部分能溶解于水的可燃液體也可以噴霧水稀釋它(如乙二醇等);
5.熔化了的鐵水、鋼水也不能用水撲救,因?yàn)樵诟邷厍闆r下能使水迅速蒸發(fā)井分解出氫和氧引起爆炸。4.輕于水的易燃液體從原則上說不可以用水撲救,但原油、重油等26B.二氧化碳滅火器
二氧化碳不導(dǎo)電,不污損儀器設(shè)備,適用于撲救電器、精密儀器、價(jià)值高的生產(chǎn)設(shè)備、圖書館、檔案館等火災(zāi)。二氧化碳滅火器不能撲滅金屬鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)的火災(zāi),因?yàn)槎趸寂c以上物質(zhì)能起化學(xué)作用。
B.二氧化碳滅火器
二氧化碳不導(dǎo)電,不污損儀27二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器28C.干粉滅火器干粉的特點(diǎn)是滅火效率高、不導(dǎo)電、不腐蝕、毒性低、不溶化、不分解、可以長期保存,缺點(diǎn)是不能防止復(fù)燃。這種滅火劑適用于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機(jī)溶劑和電器火災(zāi)。C.干粉滅火器干粉的特點(diǎn)是滅火效率高、不導(dǎo)電、不腐蝕、29干粉滅火器干粉滅火器30保證消防通道出口暢通無阻樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。保證消防通道出口暢通無阻樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最31消防通道消防通道32四、校園火災(zāi)的預(yù)防四、校園火災(zāi)的預(yù)防33學(xué)校消防安全(一)1.制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。2.實(shí)行防火責(zé)任制,確定各部門、各崗位的
消防安全責(zé)任人。3.針對本單位的特點(diǎn),對職工進(jìn)行消防安全教育。4.組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。5.按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。
學(xué)校消防安全(一)34學(xué)校消防安全(二)1、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。2、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織消防演練。3、進(jìn)入生產(chǎn)、儲藏易燃易爆危險(xiǎn)物品的場所,禁止攜帶火種進(jìn)入。4、禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所使用明火,因特殊原因需要使用明火作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員要遵守消防安全規(guī)定,并采取相應(yīng)的消防安全措施。學(xué)校消防安全(二)1、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合35學(xué)校消防安全(三)1、進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)的作業(yè)人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員,必須持證上崗,并嚴(yán)格遵守消防安全操作規(guī)程。2、學(xué)校不得購買和使用不符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的消防產(chǎn)品。3、不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占消防栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。4、建立專職或義務(wù)消防隊(duì)。5、發(fā)生火情,應(yīng)立即打保衛(wèi)部電話和119電話報(bào)警,并組織人員撲救。學(xué)校消防安全(三)36一學(xué)校消防安全(四)1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍(公寓)是學(xué)校的防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍(公寓)防火工作有極其重要的意義。一般來說,生活用火是引發(fā)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。為了杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。一學(xué)校消防安全(四)372、公共場所防火
隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此,同學(xué)們在公共場所滯留時(shí),應(yīng)掌握如下防火知識和方法:2、公共場所防火
38
1、清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為。
3、進(jìn)入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道。
4、善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義勇為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。
1、清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,時(shí)刻提防。
2、嚴(yán)39
五、火場逃生的方法
五、火
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