高考模擬主題作文“終身學(xué)習(xí)向未來(lái)”導(dǎo)寫及范文

高考模擬主題作文“終身學(xué)習(xí)向未來(lái)”導(dǎo)寫及范文文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：學(xué)而不已，闔棺乃止?！鬃硬牧隙航ㄔO(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)?！h的二十大報(bào)告材料三：清華“學(xué)霸奶奶”李路，83歲時(shí)被阿里巴巴以40萬(wàn)年薪聘為資深體驗(yàn)師。李奶奶畢業(yè)于清華大學(xué)，她在退休之后開始學(xué)電腦，玩智能手機(jī)，學(xué)攝影、修圖，熟練操作設(shè)計(jì)軟件，掌握的技術(shù)能讓許鄉(xiāng)年輕人都自愧不如。上述材料能給正在學(xué)習(xí)的當(dāng)代青年以啟示。請(qǐng)以“終身學(xué)習(xí)向未來(lái)”為主題，結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。作文審題——先審要求+再審材料，根據(jù)作文要求，結(jié)合材料立意(論點(diǎn)/分論點(diǎn))下述材料能給正在學(xué)習(xí)的當(dāng)代青年以啟示。請(qǐng)以“終身學(xué)習(xí)向未來(lái)”為主題，結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。終身學(xué)習(xí)向未來(lái)

正在學(xué)習(xí)的當(dāng)代青年

你對(duì)自身發(fā)展的思考

who/when/where/what（是什么）——why（為什么）——how（怎么做）材料一：學(xué)而不已，闔(hé)棺乃止?！鬃颖韺樱菏鞘裁?終身學(xué)習(xí)即學(xué)而不已)延伸：為什么(時(shí)代背景-知識(shí)更新快→跟上時(shí)代)+怎么做(重視學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí))材料二：建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)?！h的二十大報(bào)告表層：為什么(時(shí)代背景-國(guó)家政策→積極參與→學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó))延伸：是什么(終身學(xué)習(xí)即社會(huì)合作學(xué)習(xí))+怎么做(全民參與-分享知識(shí)成果)材料三：清華“學(xué)霸奶奶”李路，83歲時(shí)被阿里巴巴以40萬(wàn)年薪聘為資深體驗(yàn)師。李奶奶畢業(yè)于清華大學(xué)，她在退休之后開始學(xué)電腦，玩智能手機(jī)，學(xué)攝影、修圖，熟練操作設(shè)計(jì)軟件，掌握的技術(shù)能讓許多年輕人都自愧不如。表層：怎么做(何時(shí)開始學(xué)都不晚，學(xué)什么都不晚→樂(lè)學(xué)善學(xué))+為什么(時(shí)代背景-物質(zhì)極為豐富，壽命大幅提高，但很多人精神陷入迷?！K身學(xué)習(xí)豐富精神，成就自我，更好融入社會(huì))延伸：是什么(終身學(xué)習(xí)即不論年齡，廣泛學(xué)習(xí)，沒(méi)有條件限制)議論文分論點(diǎn)基本結(jié)構(gòu)：①并列式；②遞進(jìn)式；③對(duì)照式。本文適合遞進(jìn)式，參考立意如下：題目：終身學(xué)習(xí)向未來(lái)，當(dāng)代青年常發(fā)展分論點(diǎn)一：物質(zhì)極豐富，當(dāng)代青年應(yīng)終身學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)善學(xué)，充實(shí)精神生活，不斷完善自我。分論點(diǎn)二：知識(shí)大爆炸，當(dāng)代青年應(yīng)終身學(xué)習(xí)，學(xué)而不已，提升應(yīng)變能力，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。分論點(diǎn)三：社會(huì)全民學(xué)，當(dāng)代青年應(yīng)終身學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，融入國(guó)家大計(jì)，建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)?！炯炎髻p析】：終身學(xué)習(xí)向未來(lái)近年來(lái)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是僅限于校園的活動(dòng)，而是成為了一種終身追求。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度之快讓人應(yīng)接不暇。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，并將其作為一種生活方式。首先，終身學(xué)習(xí)可以幫助我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。隨著科技進(jìn)步和社會(huì)變革，職業(yè)要求也在不斷演變。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力才能跟上時(shí)代的步伐。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不已，闔棺乃止?！敝挥谐掷m(xù)學(xué)習(xí)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。其次，終身學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新領(lǐng)域，我們可以開拓自己的眼界，并且獲得更多的思考角度。例如，在材料三中提到了83歲的“學(xué)霸奶奶”李路，她退休后開始學(xué)電腦、玩智能手機(jī)等，并且掌握了許多年輕人都自愧不如的技術(shù)。這個(gè)例子告訴我們，年齡并不是學(xué)習(xí)的障礙，只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，就能夠不斷提升自己。再次，終身學(xué)習(xí)可以滿足我們個(gè)人成長(zhǎng)的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，并且實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門新技能、掌握一種藝術(shù)形式，還是深入研究某個(gè)領(lǐng)域，都可以讓我們感到充實(shí)和滿足。而且，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)有更多的時(shí)間和精力去追求自己感興趣的事物。為了實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)向未來(lái)的目標(biāo)，我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。首先要明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，在面對(duì)龐雜的知識(shí)體系時(shí)有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次要保持好奇心和求知欲，并且善于思考和總結(jié)。同時(shí)要注重實(shí)踐和應(yīng)用，在理論與實(shí)踐中找到平衡點(diǎn)。最后要持之以恒地堅(jiān)持下去，并且與他人分享交流，互相促進(jìn)?？傊K身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)代青年必備的素質(zhì)。它不僅能夠幫助我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，還可以拓寬我們的視野和思維方式，并且滿足個(gè)人成長(zhǎng)的需求。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我們才能在未來(lái)中立于不敗之地。讓我們一起邁向終身學(xué)習(xí)的道路，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！終身學(xué)習(xí)，追逐未來(lái)的足跡近年來(lái)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是僅限于校園的活動(dòng)，而是成為了一種終身追求。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度之快讓人應(yīng)接不暇。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，并將其作為一種生活方式。在我看來(lái)，終身學(xué)習(xí)向未來(lái)意味著不斷進(jìn)取、持續(xù)發(fā)展。正如孔子所言：“學(xué)而不已，闔棺乃止?！敝挥型ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。而黨的二十大報(bào)告也提出了建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這為我們提供了更廣闊的舞臺(tái)。從材料三中可以看出，“學(xué)霸奶奶”李路以83歲高齡被阿里巴巴聘為資深體驗(yàn)師。這個(gè)事例給予了我很大啟示。無(wú)論年齡大小，只要心懷求知欲望，并且勇敢地去探索新領(lǐng)域，就能夠獲得成功。正是因?yàn)槔盥吠诵莺筮x擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)，她才能夠掌握了許多年輕人都自愧不如的技術(shù)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，終身學(xué)習(xí)是一種持久的動(dòng)力，它可以不斷推動(dòng)我們向前進(jìn)步。對(duì)于我個(gè)人而言，終身學(xué)習(xí)意味著追求自我完善和全面發(fā)展。在高中時(shí)期，我積極參加各類課外活動(dòng)，并且拓寬了自己的知識(shí)面。但是，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變化，我意識(shí)到僅僅依靠學(xué)校所提供的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我決定主動(dòng)尋找更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且將其融入到我的日常生活中。首先，在選擇學(xué)習(xí)領(lǐng)域時(shí)，我注重與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。比如，在大學(xué)期間，我將精力放在了計(jì)算機(jī)科學(xué)方面，并且努力提升自己的編程能力。同時(shí)，為了更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需求，我也積極參與實(shí)踐項(xiàng)目，并且通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)理論知識(shí)的理解。其次，在日常生活中，我注重培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思考能力。通過(guò)閱讀各類書籍，我可以獲取更廣泛的知識(shí)，并且提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也喜歡思考一些問(wèn)題，并且通過(guò)與他人的交流來(lái)拓寬自己的視野。此外，我還注重參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。通過(guò)這樣的參與，我可以了解社會(huì)發(fā)展的需求，并且將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí)，這也是一種鍛煉自己能力和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。終身學(xué)習(xí)不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有著積極影響，也對(duì)社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。一個(gè)充滿活力、富有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型社會(huì)必然能夠培養(yǎng)出