古詩描繪畫面（講義） 中考語文一輪復(fù)習(xí)

初三年級綜合復(fù)習(xí)中考古詩描繪畫面學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.描繪詩歌畫面題也是古詩閱讀中的?？碱}型之一，出現(xiàn)頻率極高。要求我們能準(zhǔn)確翻譯詩句內(nèi)容，并根據(jù)題目要求進(jìn)行合理想象。

2.了解描繪詩歌畫面題的設(shè)問方式掌握描繪詩歌畫面題具體的答題方法如果讓你發(fā)揮想象描述一件事你會如何描述？是不是覺得很簡單呢？那么要是讓你描繪詩歌畫面呢？1.最奇特的江水：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。2.最荒涼的地方：白骨露于野，千里無雞鳴3.最貴的書信：烽火連三月，家書抵萬金（杜甫）4.世上最長的臉：去年一滴相思淚，今年剛流到腮邊（蘇小妹戲東坡）5.最快的船：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山（李白）6.最害羞的人：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面（白居易）7.最多的愁：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流（李煜）8.最消瘦的人：簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦（李清照）9.最憔悴的人：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（柳永）10.最憂愁的人：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁（李白）其實(shí)也不難，接下來我們來一起學(xué)習(xí)一下描繪詩歌畫面題的答題方法吧！知識點(diǎn)一、古詩畫面描述【知識梳理】詩歌的分類：山水田園詩詠物詩思鄉(xiāng)懷人邊塞詩送別詩詠史懷古詩哲理詩諷喻詩《還珠格格》“送別詩”電視連續(xù)劇《還珠格格》有這樣一個情節(jié)：乾隆皇帝帶小燕子、紫微江南出巡，在江邊見一群儒生搖頭晃腦作詩贈別朋友“老鐵”。乾隆見詩后便說：“我家丫頭也會作這樣的詩?！庇谑墙凶衔⒙兑皇?。紫微便吟道：“你作詩來送老鐵，我也作詩送老鐵?！北娙艘宦牐笮Γ哼@能叫詩嗎？誰知紫微筆鋒一轉(zhuǎn)，又續(xù)詩道：“江南江北蓼花紅，都是離人眼中血?！焙髢删渫ㄟ^比喻，把離別之情渲染得登峰造極，眾人贊不絕口。題型：1.這首詩描繪了怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？2.請展開想象和聯(lián)想，用生動形象的語言將這首詩或者某一聯(lián)的畫面描繪出來。方法歸納總結(jié)：找景物2.抓特點(diǎn)3.多聯(lián)想4.增修飾這種題型主要考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。【例題精講】例1.（二）閱讀《游山西村》，完成9-11題。（共6分）游山西村·陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。10.詩中極具哲理的畫線句也富有畫面感，請你發(fā)揮想象，描繪這幅畫面。（2分）答：10.（2分）答案示例：沿著汩汩流淌的曲折的溪水，漫步在青翠的山間。山回路轉(zhuǎn)，不知穿過了幾個村子。正在迷惘之際，忽然眼前豁然開朗，山花明媚，柳樹成蔭，其間隱隱幾間茅舍。我仿佛看到了詩人喜形于色的興奮之狀。（描繪景物上下句各1分）例2.閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》一詞，回答9—10小題。（5分）江城子·密州出獵·蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。閱讀詞中劃線句子，用自己的語言描繪在你頭腦中所產(chǎn)生的畫面。（3分）答：答案：老夫我暫且發(fā)一下少年的狂勁，左手牽著黃犬，右臂托著蒼鷹。戴著華美的帽子，穿著貂皮的衣服，帶著上千騎隨從疾風(fēng)般席卷平坦的山岡，煙塵滾滾，場面好不壯觀。像.評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共3分，圍繞豪情狂態(tài)進(jìn)行描寫，2分；語言表達(dá)1分.例3.（二）閱讀下面古詩，完成9-10題。（共5分）過零丁洋·[宋]文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。10.從下面兩幅畫中選擇一幅，用《過零丁洋》中的一聯(lián)為其題詩，請結(jié)合詩句和圖畫內(nèi)容，說明用此聯(lián)題詩的理由。（3分）【甲】【乙】選擇：【】題詩：___________________________________________________________________________________理由：___________________________________________________________________________________10.示例一：甲人生自古誰無死？留取丹心照汗青畫中人物被鎖鏈?zhǔn)`，卻依然執(zhí)筆題詩，器宇軒昂，堅(jiān)貞不屈，正符合這兩句慷慨赴死、忠心報(bào)國的意思。示例二：乙惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁畫中人物佇立灘頭，面對波濤翻滾的洋流，孤獨(dú)落寞，正符合這兩句曾經(jīng)在灘頭感到惶恐、在洋中感慨伶仃的意思。評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。選擇和題詩匹配1分，理由2分，其中畫面細(xì)節(jié)1分，結(jié)合詩句內(nèi)容分析1分?！眷柟叹毩?xí)】1.（二）閱讀《黃鶴樓》，完成7-9題。（共5分）黃鶴樓·崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。8.畫線句描繪了詩人登樓所望之明麗景象。請你發(fā)揮想象，用生動形象的語言將你腦海中浮現(xiàn)的畫面描述出來。（2分）答：8．答案示例：在和煦的陽光照耀下，隔江相望的漢陽平野中蔥郁的樹木，清晰可辨；江中的鸚鵡洲上，芳草如茵，長勢茂盛。（共2分。共2句，每句1分）2.（二）閱讀《黃鶴樓》，回答9—10小題。（5分）黃鶴樓·崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。9.這首詩前兩聯(lián)從神話傳說寫起，巧用仙人乘鶴歸去的典故引出黃鶴樓，然后借黃鶴一去不復(fù)返，唯有天際白云悠悠千載，表達(dá)詩人①的感慨。頸聯(lián)詩意一轉(zhuǎn)，由懷古回到現(xiàn)實(shí)，詩人描寫登樓所見：②，③。境界闊大，色彩鮮明。尾聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸之情作結(jié)，氣概蒼莽，感情真摯。（請用自己的話回答）（3分）9.①撫今追昔，對世事變化難以逆料。②長江對岸的漢陽平野，一棵棵蔥翠的樹木清晰可辨。③江中的鸚鵡洲上，芳草如茵，非常茂盛。評分：每空1分，意思對即可。共3分。1.【2020燕山一?！浚ǘ╅喿x《漁家傲·秋思》，完成10-11題。（5分）漁家傲·秋思·范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。11．下面這幅圖畫適合為詞中的哪兩句作配圖？請簡要說明理由。（3分）答：___________________________________________________________________________________11.句子：千嶂里，長煙落日孤城閉理由：圖畫中群山層巒疊嶂，猶如巨大的屏風(fēng)。這與詞中的“千嶂”，相對應(yīng)；群山之上，太陽西斜，落日余暉，與詞中的“落日”相對應(yīng)；圖畫的正中央一座孤城大門緊閉，嚴(yán)陣以待，與詞中的“孤城閉”相對應(yīng)，綜合這些因素，這副圖畫適合為“千嶂里，長煙落日孤城閉”作配圖。（選擇正確的詩句1分，能夠?qū)⒃娋渑c配畫相結(jié)合去解釋2分）題型：1.這首詩描繪了怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？2.請展開想象和聯(lián)想，用生動形象的語言將這首詩或者某一聯(lián)的畫面描繪出來。方法歸納總結(jié)：找景物2.抓特點(diǎn)3.多聯(lián)想4.增修飾這種題型主要考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。1.(二)閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《書憤(其一)》,完成9-10題。(共5分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之·辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!書憤(其一)·陸游早歲那知世事艱①,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)②。塞上長城③空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間！注釋:①[世事艱]指抗金大業(yè)屢遭破壞。②[樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)]宋高宗紹興年(1161)冬,金主完顏亮率大軍南下,企圖從瓜洲渡江南下攻建康(今南京),被宋軍擊退第二年,宋將吳璘從西北前線出擊,收復(fù)了大散關(guān)。樓船,高大的戰(zhàn)船。瓜洲,在今江蘇邗江南大運(yùn)河入江處,為江防要地。鐵馬,配有鐵甲的戰(zhàn)馬。大散關(guān),在今陜西寶雞西南,是軍事重地。③[塞上長城]比喻守邊御敵的將領(lǐng)。兩首詩對戰(zhàn)爭場景的描寫都堪稱妙筆、請從畫線詩句中任選一處,分析作者是如何描寫場景的。(2分）答：___________________________________________________________________