作文亮點打造2

作文

亮點打造青島開發(fā)區(qū)三中管洪波一個想法。。。。。。寫一篇好的記敘文，先要有一個想法（idea），這個想法可以是……一種價值觀世界觀一種思想一種現(xiàn)象一種態(tài)度一種感情一種感覺。。。。。。兩段精華。。。。。。首段盡力寫得很美很吸引人。開篇點題法、巧用題記法、景物渲染法、設(shè)置懸念法、巧用修辭法、巧妙引用法末段盡力寫得很準(zhǔn)很有力量點題扣題式、自然結(jié)尾式、化用名句式溫馨提示：首尾呼應(yīng)能最大限度避免偏題離題，還能夠深化主題。雕飾鳳頭——打好第一槍“鳳頭”小解開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要小巧、亮麗、引人注目，給人以先聲奪人之感。好的開頭要有利于圍繞主題拓展作者的思想，有利于吸引和引導(dǎo)讀者讀完全文。一篇文章不管如何開頭，作者都要想到如何更好地表現(xiàn)文章的主題內(nèi)容，為正文作自然的輔墊。在寫作實踐中一般不孤立考慮開頭，而要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)，全局考慮成熟，開頭也就水到渠成了?！傍P頭”形式詳解開門見山

童話式

自述式比興手法

富含哲理

古詩引入

直入情節(jié)

抒發(fā)感情

排比、反復(fù)

對比

開頭提示文章線索

開頭提問題，設(shè)懸念

開門見山

這種開頭簡單明快，單刀直入，一下子就把讀者引入到文章的中心。例：《苦與樂》“我們的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我們的樂如滿天星星，數(shù)也數(shù)不清，特別是到了初三，更是苦中有樂，樂中含苦……”

內(nèi)容一正一反地進(jìn)行對比，涇渭分明，既使行條理清楚，便于讀者把握，又可巧妙地運用欲揚先抑手法，使文章波瀾迭起。例：《生活給我勇氣》“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折，有人怯懦地倒下了，永遠(yuǎn)起不來了；有人勇敢地站起來，成為強者，說實話，我也曾像前者一樣，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮，記得……”對比

排比、反復(fù)式開頭，富有文采，語勢不凡，可以先聲奪人。例：《我說“減負(fù)”》“書本，一疊堆起來；書包，一天天重起來；眼鏡，一天天厚起來。沉重，沉重，沉重……”排比、反復(fù)

這種開頭可以直接抒發(fā)作者濃烈的感情，以情動人，讓讀者情不自禁地融入其中。例：《母愛，讓心中陽光永駐》“如果我是一艘小船，媽媽就是溫馨的港灣，讓我幸福?？?；如果我是一棵種子，媽媽就是那一方熱土，讓我茁壯成長；如果我是一片白云，媽媽就是那蔚藍(lán)的天空，讓我馳騁翱翔。母愛，偉大的母愛，讓我的心中陽光永駐。”抒發(fā)感情

直入情節(jié)

這種開頭直接展示故事的焦點，引起讀者的興趣，激起閱讀的欲望，使人一氣呵成讀完全文。例：《上了封條的小箱子》“今天放學(xué)要是封條斷了，我一定跟他們大吵一架。坐在課堂里，神不守舍的劉亞亞帶著幾絲憤慨、幾絲得意暗暗地想……”古詩引入

這種開頭別具韻味，雅致而富有詩意。例：《立志》“＇問渠哪得清如許，為有源頭活水來＇這首詩包含了多少深刻的哲理，每個人都會對＇源頭＇、＇活水＇有不同的理解。就我們21世紀(jì)的中學(xué)生而言，我們學(xué)習(xí)、生活的＇源頭＇、＇活水＇是什么呢？我認(rèn)為是祖國的強盛，是民族的繁榮，是人民的幸福?！?/p>

富含哲理

這種開頭含義深刻，給人以啟迪和回味。例：《坎坷》“有些東西，當(dāng)你擁有時，不懂珍惜；當(dāng)你懂得珍惜時，不再擁有。人生就是這樣充滿矛盾，人生就是這樣殘酷，人生就是這樣無奈……人生匆匆，你懂得珍惜嗎？”自述式這種開頭可以化抽象為具體，化呆板為靈活，化平凡為奇特。例：《“分”的自述》“我，考試的獨裁者，命運的把握者，知識的衡量者。我，0，1，2，3……9，組成了可敬又可怕的東西——分……”填好豬肚——贏得中間亮點讓細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫的作用：運用細(xì)節(jié)描寫可以做到寫人如見其人，寫事則如臨其境，能給人以真切的感受。但細(xì)節(jié)描寫不能孤立地存在，他需要借助一定的語言環(huán)境，才能達(dá)到畫龍點睛的作用。細(xì)節(jié)描寫：對人物某些典型的舉止行動、典型的細(xì)微事情或現(xiàn)象的具體描寫。細(xì)節(jié)描寫的分類人物細(xì)節(jié)描寫：景物細(xì)節(jié)描寫：生活細(xì)節(jié)描寫：外貌、語言、動作、情態(tài)、心理自然環(huán)境、社會環(huán)境、動物、靜物情節(jié)、事件的細(xì)節(jié)描寫（場面描寫：是事件發(fā)生過程中人物活動的畫面描寫）觀察找“動情處”抓“觸發(fā)點”細(xì)致描寫錘煉語言用詞準(zhǔn)確、形象巧用修飾語妙用修辭圍繞中心怎樣選擇細(xì)節(jié)？

。

走近生活細(xì)節(jié)一句溫暖人心的話語，

一個意味深長的眼神，

一個怦然心動的瞬間，

一個細(xì)微的舉止行動……

有時候，一個細(xì)節(jié)比千言萬語生動得多，深刻得多，有力得多。

——穆青（著名記者）名人說“細(xì)節(jié)”“三”處細(xì)節(jié)。。。。。。在記敘文中加入多處細(xì)節(jié)描寫，可以讓肖像更神似，讓動作更傳神，讓心理更真摯，讓語言更有個性。細(xì)節(jié)描寫用得好，能增強文章的藝術(shù)感染力。溫馨提示：抓住一個瞬間，從不同角度對其進(jìn)行細(xì)致刻畫。用簡單的生活細(xì)節(jié)表達(dá)真情我們的寫作技巧：

1、從“細(xì)”“小”處入手—

留心觀察，關(guān)注細(xì)節(jié)

2、從“動情”處入手—

選取典型，打動人心讓細(xì)節(jié)亮起來細(xì)化動作，延長過程運用修辭，畫其神韻變換角度，增加層次關(guān)注細(xì)節(jié)抒寫真情

她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上。大伙笑了,她也笑了。

西瓜真好吃.

那西瓜好像不是在嘴里,而是同身體里的每一根神經(jīng)親密接觸.那清涼的感覺神秘地游走,抵達(dá)指尖、足尖,喊醒每一個細(xì)胞．

媽媽笑了．

媽媽的笑容像花朵開放,慢慢地,臉上顯出一片明亮與溫暖的顏色.他生氣了．他一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身就走．噔，噔，噔，噔，他的腳板擦過的每一寸地板都在哧哧地冒著煙．爸爸打了我一巴掌.

突然響起了一個聲音,就像鳥兒飛速滑過天空.“啪”,鳥兒帶起了一陣風(fēng),呼地吹向我臉龐.風(fēng)速快得像飛箭,我臉上一下麻麻的,像爬滿了螞蟻,螞蟻迅速跑散,臉像吃了辣椒一樣,發(fā)熱了.1、真實引出真情.2、細(xì)節(jié)引出真情.3、共鳴引出真情.如何寫出真情實感★●●感情真摯涉及到1、真情緣于真人真事。2、抒情表現(xiàn)感情波瀾。（可用排比、反問句式和描寫方法。）3、悲劇容易打動人，但要從生活中出發(fā)抽取，不能刻意編造。教你第一招！

要讓文章達(dá)到事事述親歷、句句訴衷腸的效果，我們可以從以下三個方面入手：

一、

材料求獨特，情感出新意

真實的材料是寫好情感類文章的基礎(chǔ)。對中學(xué)生來說，真情的抒發(fā)首先應(yīng)該建立在敘述自己最熟悉、最了解的親人、朋友、老師等身上。

二、角度求小巧，情感見真摯

攝像時，角度選得越大，照片中的人和景物就越不清晰；選取的角度越小，則越可以把人物的性情或景物的特征在細(xì)微之處淋漓盡致地展現(xiàn)出來，我們所說的“于細(xì)微處見真情”就是這個道理。角度為何還要“巧”呢？因為一個題材，可供立意的角度有很多，但并不一定每一個角度都能寫好文章，只有選取最能撥動讀者心弦的角度，才能讓人心頭一亮，看到事物精彩、引人的一面。

三、情節(jié)求曲折，情感顯動人

中考作文一般只要求寫五六百字，在情節(jié)上稍加用心，掌握一些“尺水興波”的技巧，效果就會有了與眾不同。同學(xué)們應(yīng)該加大閱讀量，拓展知識面，養(yǎng)成觀察、感悟生活的習(xí)慣，正所謂“平時多積‘糧’，考試不慌張”。寫作時才能激情蕩于胸中，珠璣露于筆下。

如何寫出真情實感

1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。2、通過鮮活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。3、結(jié)構(gòu)緊湊，對比鮮明。4、形象化的議論使感情升華，揭示主旨。傳你第二式！鍛煉豹尾——結(jié)句耐人尋味一、自然收束式：如：老人的故事講完了，所有人都安靜地聽著，不少人的眼里泛起了點點淚光……

不刻意設(shè)計深刻的哲理語句，不加雕琢的水到渠成，這樣的結(jié)尾就是”自然收束式“。優(yōu)點是簡潔明快，樸素?zé)o華，在作文中廣泛運用。但自然收束并不是隨心所欲，草率結(jié)尾。二、首尾呼應(yīng)式：這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。優(yōu)點是可以喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。三、卒章志顯式：長成一顆珍珠

如果說世上有“點石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶??！你忍耐著、堅持著，當(dāng)走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。

這種結(jié)尾，以全文為依托，運用簡潔的語言，把主題明確表達(dá)出來。又叫“畫龍點睛式”。四、名言警句式：曲徑通“樂”處

泰格爾曾經(jīng)說過，“如果你因失去太陽而悲傷，你也將失去星星?！庇肋h(yuǎn)保持一顆美好的心靈，躍過艱難險阻，前方必將是柳暗花明的又一村。

用名言警句結(jié)尾，可以表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。五、意味深長式：白帆的遐想

海的春天來了，我的春天也要來了吧！看呀，老爺爺在清理他的小船呢！也許明天，我就能滿懷信心地出發(fā)了……

這種結(jié)尾能夠充分地表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者的情感波瀾，引起讀者的共鳴。好的“意味深長式”的結(jié)尾感情必然是油然而生的，給讀者以真實感、充足感。六景物烘托，情景合一風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。

這段結(jié)尾的特點十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄雋永。余味無窮。（二）八個做到1、有一個點題的句子點題中的“題”指的是：（1）題目（2）主題2、寫好兩處以上細(xì)節(jié)這里說的細(xì)節(jié)就是指具體詳盡的描述，即把人物放在具體的情境中，讓他說或、讓他活動。一篇考場作文，800字左右的文章，寫好兩三處細(xì)節(jié)就可以了。3、增強三種應(yīng)試意識

第一，要有審題意識。中考作文一般不在審題上設(shè)置障礙，但不等于不需要審題。第二，要有評分標(biāo)準(zhǔn)的意識?？记耙凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)，對自己的文章找出不足處，進(jìn)行修改提升。第三，要閱卷人的意識。要充分考慮閱卷老師的心理?！蓛羟逅奈拿?、嘗試四種表達(dá)方式中考作文對絕大多數(shù)考生來說，應(yīng)該寫成記人敘事的文章，也就是選擇記敘文這種文體。但在一篇成功的記敘文中，描寫、抒情、議論表達(dá)方式是必不可少的。

5、安排五個以上的段落

文章通過段落層次結(jié)構(gòu)來顯示作者的思路，段落不分或段落不清，實際上暴露作者寫作思路不清。從閱卷的角度考慮，考生要使自己的寫作意圖直觀醒目，要使自己的內(nèi)容便于閱讀理解，就應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的安排。除了開頭、結(jié)尾兩段外，主體部分應(yīng)分為若干段。6、搜集六種寫作素材（1）個人成長——以“自我”為中心，體驗成長（2）生活情趣——以“生活”為軸心，感受美好（3）品格意志——以“修養(yǎng)”為基石，完善品格以“信念”為旗幟，磨礪意志