大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁大學(xué)生寒?假學(xué)習(xí)報(bào)?告總結(jié)范?文很早?之前就看?到不少的?朋友都在?寫寒假總?結(jié)了?；?者說是在?寫有關(guān)寒?假的事情?。讓我頗?感驚訝。?但是我一?直沒有從?眾而為。?時(shí)至今日?，我才來?寫我的寒?假?，F(xiàn)?在我身邊?的很多同?學(xué)有兩種?心態(tài)：一?，抱怨寒?假還沒有?過夠，還?想繼續(xù)在?家里多睡?覺，多玩?電腦的;?二，十分?想開學(xué)，?想見到自?己的那些?朋友。?但是我，?并不屬于?上述任何?兩者。我?希望可以?開學(xué)，因?為可以學(xué)?到新的東?西，并且?可以擺脫?一個(gè)安適?的環(huán)境，?這才是我?所想要的?一切。一?個(gè)人處于?必須時(shí)刻?保持警醒?的環(huán)境中?，才能取?得進(jìn)步!?在這個(gè)?假期內(nèi)，?雖然我也?存在了浪?費(fèi)時(shí)間的?問題。但?是我認(rèn)為?我自己還?是有很多?的收獲的?。在假期?中，我一?共讀完了?四本書《?決戰(zhàn)海洋?》《葉卡?特琳娜二?世》《古?羅馬簡(jiǎn)史?》和《拜?占庭帝國?》。這使?我對(duì)西方?歷史，尤?其是中世?紀(jì)的歷史?有了一定?的了解。?在增加了?我的知識(shí)?的同時(shí)還?引起了我?的一些思?考。也同?時(shí)對(duì)人類?文明以及?戰(zhàn)略有了?比較深刻?的了解。?這也是我?對(duì)西方了?解的第一?步。基本?達(dá)到了我?預(yù)想的目?的。另?外，我在?假期中將?貝多芬的?九大交響?曲和莫扎?特的第4?0.41?交響曲全?部下載完?成，同時(shí)?恰逢莫扎?特誕辰_?___周?年，所以?從電驢上?找到了莫?扎特的全?集，令我?十分開心?。最后的?幾天，帝?國的黨員?告訴我在?電驢上有?商務(wù)出版?社出版的?漢譯世界?名著全集?，也已經(jīng)?下載完畢?。將會(huì)用?一部分時(shí)?間來閱讀?。把握?是十分重?要的，這?也是我在?時(shí)刻鍛煉?的。昨?天我把本?學(xué)期的課?程表制作?出來傳給?了同學(xué)。?很多人看?到了課表?以后都是?在不停的?抱怨。但?是我沒有?，不知道?為什么此?時(shí)的我很?平靜。我?認(rèn)為只要?是知識(shí)或?者對(duì)你有?益處的東?西，都是?應(yīng)該汲取?的。下個(gè)?學(xué)期的課?程中有微?觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?和數(shù)據(jù)結(jié)?構(gòu)等計(jì)算?機(jī)知識(shí)，?由此可見?下個(gè)學(xué)期?是一個(gè)關(guān)?鍵性的一?個(gè)學(xué)期。?可以補(bǔ)充?自己在電?腦技術(shù)上?的落后，?同時(shí)可以?更加細(xì)致?的了解經(jīng)?濟(jì)學(xué)。時(shí)?間寶貴啊?!同時(shí)?下個(gè)學(xué)期?在學(xué)生會(huì)?的工作也?進(jìn)入了關(guān)?鍵的時(shí)刻?。道理很?簡(jiǎn)單，我?想不用說?每個(gè)人都?應(yīng)該明白?。只能讓?自己加油?!呵呵!?明天就?會(huì)回學(xué)校?了，在這?個(gè)時(shí)候回?望自己的?寒假。也?許每個(gè)人?的心情都?是不一樣?的!大?學(xué)生寒假?學(xué)習(xí)報(bào)告?總結(jié)范文?（二）?剛開始我?們?cè)赺_?__電子?廠里實(shí)習(xí)?第一個(gè)體?會(huì)到的就?是一個(gè)字?--“累?”，但后?來慢慢的?習(xí)慣下來?，因?yàn)榇?部同學(xué)是?獨(dú)生兒女?，沒有經(jīng)?歷過很大?風(fēng)吹雨打?，可以說?大部分同?學(xué)一直以?來在保護(hù)?傘下走過?，這次系?里組織的?實(shí)習(xí)生活?可以給這?些我們真?正體會(huì)到?現(xiàn)實(shí)生活?中的酸、?甜、苦、?辣;但是?我們很高?興地看到?，這些我?們?cè)趯?shí)習(xí)?中到困難?時(shí)，并沒?有后退，?而是勇敢?地面對(duì)現(xiàn)?實(shí)，向困?難中挑戰(zhàn)?。實(shí)習(xí)磨?煉了我們?的意志，?使我們現(xiàn)?在的意志?比實(shí)習(xí)前?堅(jiān)強(qiáng)多，?我們真正?體會(huì)到“?梅花香自?苦中來”?的味道。?我們?cè)?流水線上?同樣學(xué)到?了很多東?西：首?先，第一?個(gè)是我們?懂得了什?么叫做團(tuán)?隊(duì)精神，?在流水線?上工作是?不能隨便?離崗或停?頓下來，?如果流水?線上有一?個(gè)人離崗?或停頓將?會(huì)影響整?條生產(chǎn)線?的速度，?連累到整?條拉的同?學(xué)，同時(shí)?質(zhì)量也要?有所保證?，不能馬?虎，哪怕?是看起來?不大重要?，都有可?能被QC?、QA檢?查出來重?新返工，?哪樣浪費(fèi)?整條生產(chǎn)?線上的同?學(xué)的時(shí)間?，這就使?同學(xué)們學(xué)?會(huì)了辦事?情謹(jǐn)慎、?認(rèn)真、仔?細(xì)的對(duì)待?，學(xué)會(huì)了?團(tuán)結(jié)，分?工和互相?協(xié)調(diào)，使?同學(xué)們體?會(huì)到團(tuán)隊(duì)?精神在工?作中的重?要性。?其次，同?學(xué)學(xué)會(huì)了?勤儉節(jié)約?的好習(xí)慣?，理解到?什么是“?粒粒皆辛?苦”，的?名句，在?學(xué)校里大?手大腳的?花錢，而?在工廠里?看到員工?們辛辛苦?苦拼命的?加班才得?到哪點(diǎn)血?汗錢時(shí)，?在我們自?己也拿到?辛辛苦苦?地加班，?用自己血?汗掙回來?的加班費(fèi)?時(shí)，才真?正的體會(huì)?到“錢”?是來之不?易，日后?用錢時(shí)不?能不三思?而后行。?可以說這?次實(shí)習(xí)給?同學(xué)們上?了一堂無?形的思想?道德課，?讓同學(xué)們?受益匪淺?，教育深?刻。其?三，同學(xué)?們學(xué)會(huì)了?溝通，學(xué)?會(huì)處理好?身邊的人?際關(guān)系，?學(xué)會(huì)在苦?中作樂的?技巧，在?生產(chǎn)線上?工作是比?較枯燥的?，每天都?反復(fù)的做?哪份工作?，如果沒?有同身邊?的同事溝?通，處理?好身邊的?人際關(guān)系?，一個(gè)人?是很孤獨(dú)?，同時(shí)在?一個(gè)工位?上工作時(shí)?間長(zhǎng)了，?前后工位?之間將免?不了有磨?擦出現(xiàn)，?處理不好?，將影響?我們的工?作質(zhì)量。?這就讓我?們的同學(xué)?們懂得了?人際關(guān)系?的重要性?，一個(gè)好?的人緣將?會(huì)給我們?的工作帶?來了無限?的方便和?歡樂。?其四，同?學(xué)們?cè)诠?作中學(xué)會(huì)?了研究。?在工作中?，方法中?的正確和?方便性非?常重要，?直接影響?到生產(chǎn)的?效率，同?學(xué)們?cè)谧?己的崗位?上做熟了?對(duì)自己所?做的工作?也仔細(xì)研?究起來，?細(xì)心分析?其方法，?模具的缺?點(diǎn)，自己?研制出一?套更加便?捷簡(jiǎn)單的?方法來提?高自己的?速度和減?少工作量?，真正充?分體現(xiàn)出?大學(xué)生的?不同之處?，體現(xiàn)了?大學(xué)生的?風(fēng)采。?其五，這?次衡陽之?旅給同學(xué)?增進(jìn)了不?少友誼，?加深了班?級(jí)與班級(jí)?同學(xué)之間?的感情。?在這陌生?的地方實(shí)?習(xí)，意識(shí)?到同學(xué)之?間的幫助?非常重要?，大家緊?密的團(tuán)結(jié)?在一起、?生活、工?作有遇到?什么問題?都互相的?關(guān)顧，原?先不認(rèn)識(shí)?的同學(xué)也?互相融一?切到一個(gè)?團(tuán)結(jié)合作?的大集體?里來，有?什么心事?也學(xué)會(huì)了?互傾訴，?加深了同?學(xué)之間的?友誼。?總的來說?，我們這?一次實(shí)習(xí)