四年級下冊綜合實(shí)踐活動教案-環(huán)保節(jié)約綠色生活 全國通用

四年級下冊綜合實(shí)踐活動教案-環(huán)保節(jié)約綠色生活一、活動目標(biāo)1.了解環(huán)保與節(jié)能的概念，掌握環(huán)保及節(jié)能知識，愛護(hù)環(huán)境，降低浪費(fèi)。2.引導(dǎo)學(xué)生在生活中采取環(huán)保行動，關(guān)注環(huán)保問題，積極參與環(huán)保活動，落實(shí)綠色生活。3.加深學(xué)生對環(huán)保和節(jié)能的認(rèn)識，提高學(xué)生環(huán)保和節(jié)能的意識，從生活的方方面面開始實(shí)現(xiàn)環(huán)保理念。二、活動內(nèi)容1.環(huán)保小達(dá)人讓學(xué)生了解什么是環(huán)保及節(jié)能，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保節(jié)能的意識?；顒硬襟E1.講解環(huán)保與節(jié)能知識，例如：什么是環(huán)境污染，如何做好垃圾分類，綠色交通等。2.讓學(xué)生畫出他們印象中的環(huán)保圖片或?qū)懴伦约涸诒Ｗo(hù)環(huán)境方面的想法。3.老師根據(jù)學(xué)生們的圖片和看法，展開講解學(xué)生提出的環(huán)保問題思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。2.探究環(huán)保材料讓學(xué)生了解環(huán)保材料，掌握選擇環(huán)保材料的方法?；顒硬襟E1.講解環(huán)保材料的概念和種類，例如木質(zhì)、竹子、紙板等。2.老師與學(xué)生分別準(zhǔn)備兩個物品，一個是環(huán)保材料制成的，一個是常規(guī)材料制成的。3.學(xué)生要仔細(xì)觀察，用自己的語言表達(dá)出不同的感受，然后組織學(xué)生進(jìn)行討論，從中總結(jié)出選擇環(huán)保材料的方法。3.環(huán)保主題手工學(xué)生動手制作環(huán)保主題手工，突出循環(huán)再造、綠色環(huán)保的理念?；顒硬襟E1.學(xué)生自選材料，準(zhǔn)備制作環(huán)保主題手工。2.老師審查材料選擇，引導(dǎo)學(xué)生選擇應(yīng)該選用的環(huán)保材料或?qū)ΜF(xiàn)有材料進(jìn)行再次利用。3.讓學(xué)生完成自己的手工作品，并展示一下自己的作品。4.環(huán)保經(jīng)驗分享讓學(xué)生分享他們在生活中所做的環(huán)保的實(shí)際行動，引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中落實(shí)環(huán)保理念。活動步驟1.老師講解環(huán)保意識在生活中的重要性，如何落實(shí)環(huán)保行動。2.學(xué)生分享自己在生活中所做的環(huán)保行動，例如垃圾分類、減少浪費(fèi)、騎電動車等。3.分享錄音收集，由同學(xué)們依次播放，鼓勵大家做好環(huán)保行動。5.綠色活動開展校園及社區(qū)綠色活動，形成循環(huán)往來的綠色環(huán)保理念。活動步驟1.老師組織學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的活動。2.學(xué)生們一起參觀校園內(nèi)的花園，了解它的破舊情況，然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行垃圾清理。3.引導(dǎo)學(xué)生和家長一起參加社區(qū)綠色活動，相互借鑒經(jīng)驗，一起共建和諧美好的環(huán)境。三、活動評價將學(xué)生在參加各項活動中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，從而認(rèn)識到環(huán)保與節(jié)能的重要性以及個人社會責(zé)任感，鼓勵大家積極參與維護(hù)環(huán)境的活動，落實(shí)綠色生活。四、總結(jié)通過本次活動，學(xué)生可以了解環(huán)保及節(jié)能知識，樹立