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《遵守校紀做文明學生》演講稿選集遵守校紀校規(guī)做文明中學生我們是當代的中學生,是祖國未來建設的棟梁,我們要自覺遵守校紀校規(guī),努力維護良好的學校秩序,營造一個祥和的學習環(huán)境,爭做一名合格的中學生。在剛剛結束的文明禮貌月活動中,我校大多數(shù)同學的文明素養(yǎng)得到了一定程度的提高,校內(nèi)充滿了文明關愛的氣氛。課間追逐打鬧的現(xiàn)象少了,認真學習的同學多了;隨手亂扔垃圾,上課吃零食,玩手機的同學少了;愛護環(huán)境,認真聽講,見了老師主動問好的同學多了。文明禮貌月的結束是不是意味著我們文明禮貌素養(yǎng)就不用再提高了。當然不是。我們必須每時每刻嚴以律己,文明學習,文明生活,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物環(huán)境都會有大大的不同,自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。作為一名合格的中學生我們就要自尊自愛注意儀表,燙發(fā),染發(fā),化妝,不是學生應該做的事,我們要在對的時間對的地點做對的事。整潔樸素就是最美最真的。發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實際上反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表著我們學校的校風校貌,有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢。錯誤的審美觀其實是一種狹隘思想的表現(xiàn),是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn),我們身為中學生應該有一種浩然正氣。我們要遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到,不早退,不曠課,這是學生最基本的行為準則。我們到學校來是學習知識陶冶情操的,不是來虛度光陰休閑娛樂的。正處在學習階段的我們應該具有刻苦努力不懈追求的精神,不能發(fā)展男女生不正常關系,我們要以學業(yè)為重,而不是違反紀律整天拉幫結派無所事事。紀律評比是為了讓我們成為文明的學生,成為優(yōu)秀的學生,是為了讓我們能夠在學習氛圍濃郁的校園里健康快樂的成長。同學們,當今時代是科技文化高速發(fā)展的時代,光陰似箭,日月如梭,我們來不得半點的虛度與浪費,高中階段的學習時間是短暫的。但是這對我們今后漫長的人生影響是巨大的,甚至可以說他決定著我們今后的人生航向。因此我們要凈化思想,把全部的時間和精力投入到學習中。只要我們共同維護學校秩序和學習環(huán)境,團結互助共同促進,將能來就一定能夠在祖國建設的不同崗位上貢獻才智,到那時就一定能夠為我們在育才的遵規(guī)守紀勤奮學習而自豪。紀律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明:上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不守法,甚至走向了犯罪的道路??梢妼W習與紀律的關系是緊密相連的,紀律是學習的保證,是一條通往成功的路。我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行?;ㄩ_花落,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。學習需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。同學們,你是否做到了。發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂涂亂畫……做到了這些,我們的品德才會日趨合格、完善。斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的?!敖裉煳覀円杂艦闃s,明日育才以我們?yōu)闃s”。那么就讓我們牢記校
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