科學(xué)五年級(jí)上青島版2.4各種各樣的聲音課件_第1頁(yè)
科學(xué)五年級(jí)上青島版2.4各種各樣的聲音課件_第2頁(yè)
科學(xué)五年級(jí)上青島版2.4各種各樣的聲音課件_第3頁(yè)
科學(xué)五年級(jí)上青島版2.4各種各樣的聲音課件_第4頁(yè)
科學(xué)五年級(jí)上青島版2.4各種各樣的聲音課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

10各種各樣的聲音關(guān)于聲音，你最想知道的是什么問題呢？你能給聲音分分類嗎？影響聲音大小的因素有哪些呢？影響聲音音調(diào)高低的因素有哪些呢？聲音的大小與什么有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料：鼓、碎紙屑。實(shí)驗(yàn)步驟：1.在鼓面上放些碎紙屑，輕敲鼓，聽發(fā)出的聲音，并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。2.敲擊由輕逐漸加重，再聽聲音強(qiáng)弱的變化，并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：響度越大，紙屑跳動(dòng)得越高實(shí)驗(yàn)結(jié)論：振幅越大，聲音越高。實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)材料：直尺實(shí)驗(yàn)步驟：把直尺放在桌子上，一端伸出桌面，用一只手把直尺壓好，另一只手去撥動(dòng)直尺的末端。通過對(duì)直尺伸出桌面的長(zhǎng)短不同的實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)聽直尺伸出的長(zhǎng)短不同時(shí)，手撥動(dòng)直尺所發(fā)出的聲音有什么不同。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：直尺伸出桌面較短時(shí)，振動(dòng)頻率快，音調(diào)高；直尺伸出桌面較長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)頻率慢，音調(diào)低?？疹^聲納蝙蝠醫(yī)院用B超探測(cè)病灶潛水艇利用聲納導(dǎo)航聲納的原理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論