四年級(jí)上冊美術(shù)說課稿-第5課 感覺肌理 ｜遼海版

四年級(jí)上冊美術(shù)說課稿-第5課感覺肌理|遼海版一、說課背景本次學(xué)習(xí)內(nèi)容是四年級(jí)上冊美術(shù)課的第五課，主題為“感覺肌理”。本節(jié)課程主要是讓學(xué)生了解肌理的概念，并通過觀察、感受、模仿和創(chuàng)造的方式，讓學(xué)生從中體會(huì)到不同肌理所能帶來的視覺效果，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)了解肌理的概念和分類。掌握用線和色來表現(xiàn)肌理的方法。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受和表現(xiàn)肌理的能力。引導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)造肌理的方法，提高創(chuàng)造力和想象力。3.情感目標(biāo)讓學(xué)生從美的角度去認(rèn)識(shí)、感知、欣賞和創(chuàng)造肌理，培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。通過學(xué)習(xí)肌理與藝術(shù)的關(guān)系，加深學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和喜愛。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解肌理的概念和分類，掌握用線和色表現(xiàn)不同的肌理。通過觀察、感受、模仿和創(chuàng)造的方式鍛煉學(xué)生的肌理表現(xiàn)能力。2.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生去觀察，并感知不同肌理的視覺效果。幫助學(xué)生建立起肌理與色彩、線條之間的聯(lián)系，并聯(lián)系到實(shí)際的生活中。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入活動(dòng)通過圖片展示和實(shí)物感受，引導(dǎo)學(xué)生感受不同肌理所帶來的視覺效果。2.講授新知解釋肌理的概念和分類。通過范例作品和實(shí)物來展示不同的肌理。講解用線和色來表現(xiàn)不同的肌理。3.展示范例老師用畫板或PPT展示范例作品，并講解作品中所表現(xiàn)的肌理效果。4.感性體驗(yàn)讓學(xué)生用手摸實(shí)物，并帶給他們強(qiáng)烈的感覺。讓學(xué)生給肌理起名字，并在集體中找到其它同學(xué)畫到的肌理。5.實(shí)踐操作讓學(xué)生在紙上畫出所觀察到的不同肌理。引導(dǎo)學(xué)生通過色彩的變化以及線條的勾勒來表現(xiàn)肌理。6.展示作品讓學(xué)生展示自己創(chuàng)作的肌理作品，并在集體中討論和分析。七、課堂小結(jié)老師概述了今天所學(xué)的內(nèi)容，并進(jìn)行了課堂小結(jié)，以便學(xué)生加深對(duì)本課程的理解。五、教學(xué)反思在上課過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)肌理的概念和分類還不夠明晰，同時(shí)在肌理的創(chuàng)作中還存在一些困難。因此，在今后的教學(xué)中，我計(jì)劃采取更多的實(shí)物展示和