精通急救課程標準

江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院《精通急救》課程標準課程名稱：精通急救英文名稱：Proficientinemergency課程代碼：B05適用專業(yè)：航海技術(shù)系、輪機工程系、船舶電氣系一、課程概述1．課程性質(zhì)與《航海學》等課程相比，《精通急救》為航海類院校非主流短期培訓課程，但也是“公約”對船員強制性要求培訓的課程，主要為海船任職的船長、駕駛員、輪機長、輪機員和無線電人員開設(shè)。其任務是講授常見急癥、急救知識、急救技術(shù)及正確使用急救箱內(nèi)物品，以便在特殊條件下能用所掌握的醫(yī)療急救知識和技能，維護船員的生命和健康安全。該課程符合高技能人才培養(yǎng)目標和航海領(lǐng)域的任職要求，對學生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成也起到的一定的促進作用。2．課程設(shè)計思路課程的教學內(nèi)容及設(shè)計，以STCW公約要求為依據(jù)，以教學大綱為指南，以維護船員的生命健康和安全為方向，以靈活的教學培訓模式，注重知識、能力、情感的統(tǒng)一。普及學生的醫(yī)學衛(wèi)生常識，有針對性地拓展醫(yī)療理論，注重學生基本護理、現(xiàn)場處理和現(xiàn)場搶救的實際操作能力培養(yǎng)，為學生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、課程培養(yǎng)目標通過該課程的培訓，學生能樹立急救意識，掌握急救知識和技能，以便在船上發(fā)生意外傷害或急癥時，能進行現(xiàn)場判斷、處理和搶救，必要時學會聯(lián)系和轉(zhuǎn)送傷病員，以便在未得到正規(guī)醫(yī)療救助之前挽救危急病員的生命、改善病情、減輕痛苦，并盡可能防止并發(fā)癥和后遣癥的發(fā)生。三、與前后課程的聯(lián)系1．與前修課程的聯(lián)系本課程的前修課程為《海上急救》。只有完成并通過海上急救考核，才能參加《精通急救》的培訓?！毒本取肥乔靶拚n程的強化、補充和拓展。目的是鞏固學生原有的知識和技能，進一步提高學生在船上應急狀況下對傷病員的判斷、處理和搶救能力。2．與后續(xù)課程的聯(lián)系本課程的后續(xù)課程是《船上醫(yī)護》，是為500總噸或以上船舶上任職的船長、大副和指定為負責船上醫(yī)護的其他船員開設(shè)的必修課程。通過《精通急救》的培訓，為后續(xù)課程的鞏固、深入、擴展打下專業(yè)基礎(chǔ)。四、課程教學內(nèi)容設(shè)計與學時分配教學時數(shù)分配表序號工作任務主要知識點教學內(nèi)容教學活動設(shè)計理論學時實操學時1掌握人體結(jié)構(gòu)和功能，重要器官體表位置結(jié)構(gòu)和功能人體解剖結(jié)構(gòu)及生理功能PPT、圖片、模型、32掌握病史采集、體格檢查方法詢問病史/體格檢查檢查病人PPT、演示1．53掌握常規(guī)護理方法一般護理基本護理PPT、演示、教學視頻1．544掌握藥品的管理及重要藥品的使用及注意事項藥品保管/使用藥物貯備、采集、使用及注意點PPT2．55掌握消毒與滅菌的方法消毒滅菌/手術(shù)室消毒和滅菌PPT、教學視頻16掌握無線電醫(yī)療咨詢方法及外來援助流程無線電醫(yī)療咨詢外來援助PPT0．57掌握徒手心肺復蘇術(shù)及不同止血法心肺復蘇術(shù)/止血法。生命急救的基本技術(shù)PPT、演示、教學視頻248掌握各種危急癥的臨床判斷、處理和護理危急癥臨床判斷/急救原則/急救措施/醫(yī)療護理現(xiàn)場急救PPT、教學視頻49掌握不同類型中毒的處理原則及急救方法不同類型中毒處理原則急救方法船載有毒貨物中毒PPT110掌握不同部位骨折的固定、搬運術(shù)骨折/脫位/軟組織損傷外傷PPT、教學視頻14總學時1812五、教學資源1、教材選用全國海員培訓系列教材之一《船上精通急救》，由中華人民共和國交通部海事局組織編寫，1998出版，是海事局指定教材。2．主要學習資料參考指導書：《內(nèi)科學》、《外科學》、《急診醫(yī)學》、《診斷學》、《藥理學》、《基本護理學》、《國際船舶醫(yī)療指南》等。精通急救習題集（我院自編）3．教師任職要求本課程教學師資是畢業(yè)于醫(yī)學院校，具有豐富臨床及教學經(jīng)驗，并熟悉培訓綱要的主治及副主任醫(yī)師。有資歷的護師參與了實操項目培訓。4．實訓教學條件校內(nèi)實訓條件序號實訓室名稱主要教學設(shè)備配備標準完成的實訓項目備注1航海技能中心急救實訓室心肺復蘇模型心肺復蘇2能容納40人的標準教室一間；肌肉注射模型肌肉注射3骨骼模型人體解剖結(jié)構(gòu)及穴位4內(nèi)臟模型5十四經(jīng)穴模型6人體解剖彩色掛圖7急救箱綜合急救8現(xiàn)場綜合急救包9血壓計、溫度計生命體征測量10三角巾、繃帶、夾板止血、包扎、固定、搬運11止血器12擔架六、教學評價1．考核、評價方式考核分理論和實際操作兩項。理論考試：海事局組織統(tǒng)一機考。實操考試：以操作熟練準確性+回答問題準確性+課堂表現(xiàn)情況綜合評定。2．考核標準理論考試以機考題庫中答題準確性為標準。實際操作考試以綜合評定分“優(yōu)、良、中、差”四等級。“優(yōu)、良、中”為“及格”，“差”為不及格。優(yōu)：操作熟練準確，回答