2023年超市主管總結(jié)參考模板（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年超市主?管總結(jié)參?考模板?這學(xué)期超?市在大家?的共同努?力下，各?方面終于?逐步完善?，逐步步?入正軌，?雖然有段?時(shí)間因?yàn)?樓棟出入?情況管理?加嚴(yán)，而?讓大家都?在為超市?送貨方式?的改革想?得焦頭爛?額的，雖?然在這一?路來(lái)不斷?有人退出?，當(dāng)然也?有人加入?，這一切?的摸索過(guò)?程都是值?得了。這?學(xué)期，每?個(gè)人都見(jiàn)?證了眀校?網(wǎng)超市的?艱辛成長(zhǎng)?過(guò)程，從?開(kāi)學(xué)最初?的每天訂?單營(yíng)業(yè)額?不超過(guò)兩?位數(shù)的情?況發(fā)展到?現(xiàn)在每天?平均營(yíng)業(yè)?額達(dá)20?0左右，?____?月___?_日還創(chuàng)?下了本學(xué)?期的最高?日營(yíng)業(yè)額?____?元。這都?是值得欣?慰的方面?。同時(shí)，?大家的工?作默契度?也增加了?不少。這?些對(duì)眀校?網(wǎng)超市以?后的發(fā)展?都是一些?有利的基?礎(chǔ)。廢?話就不多?說(shuō)了哈，?現(xiàn)在我就?我個(gè)人這?學(xué)期工作?中在超市?管理方面?出現(xiàn)的問(wèn)?題進(jìn)行一?個(gè)簡(jiǎn)要的?總結(jié)：?1.進(jìn)貨?方面：應(yīng)?該多注意?貨品的生?產(chǎn)日期和?有效期限?;因?yàn)榈?對(duì)這塊的?疏忽，讓?我偶在這?一次去進(jìn)?酸奶的時(shí)?候吃了大?虧，最后?導(dǎo)致在酸?奶這塊虧?損了一部?分錢。還?有就是在?貴娃子進(jìn)?貨初期，?在送貨的?時(shí)候有些?貨品在貴?娃子是沒(méi)?有的，但?他們還是?用其他貨?品填補(bǔ)，?導(dǎo)致我們?的貨品管?理和售賣?出現(xiàn)一些?問(wèn)題，經(jīng)?過(guò)一些交?涉和處理?后，這方?面問(wèn)題慢?慢得到改?善。2?.招送貨?員方面：?早期還沒(méi)?安置超市?副主管一?職時(shí)，送?貨員招聘?是我負(fù)責(zé)?的。由于?我的失誤?，起初招?到一些不?合格的送?貨員，給?眀校網(wǎng)帶?來(lái)了一些?負(fù)面影響?。從這件?事里，我?試著慢慢?去了解怎?么在短時(shí)?間內(nèi)去看?清一個(gè)人?是否適合?當(dāng)一名超?市送貨員?，是否會(huì)?適應(yīng)我們?眀校網(wǎng)發(fā)?展的需求?。3.?上下級(jí)工?作協(xié)調(diào)方?面：酸奶?促銷的時(shí)?候，由于?自己對(duì)上?下級(jí)的工?作沒(méi)協(xié)調(diào)?到位，導(dǎo)?致在工作?中出現(xiàn)了?一些工作?脫節(jié)。經(jīng)?過(guò)一段時(shí)?間的磨合?以后，類?似問(wèn)題基?本是杜絕?了的。?4.工作?職責(zé)方面?：有時(shí)可?能會(huì)分不?清超市副?主管和超?市主管的?職責(zé)范圍?，可能會(huì)?把自己的?想法或意?見(jiàn)強(qiáng)加到?副主管頭?上，注意?到這個(gè)問(wèn)?題了的，?已經(jīng)在改?進(jìn)當(dāng)中了?。當(dāng)然也?不會(huì)把職?責(zé)劃分得?太清，因?為一個(gè)團(tuán)?隊(duì)的事，?有時(shí)該做?的還是要?做，該統(tǒng)?籌考慮的?還是會(huì)統(tǒng)?籌考慮的?。5.?超市虧損?方面：這?學(xué)期開(kāi)學(xué)?初期，在?力天那邊?由于門下?漏縫太大?的原因，?使得附近?的貓時(shí)不?時(shí)來(lái)襲擊?超市，前?后造成近?____?元的損失?;___?_月初期?因酸奶期?限短，造?成了近_?___元?的虧損;?搬到星星?水坊后，?下水道的?老鼠也來(lái)?作惡，_?___月?____?日，發(fā)現(xiàn)?被老鼠偷?走的__?__支3?8g的火?腿腸，虧?損___?_元;隨?后___?_月__?__號(hào)又?被老鼠遭?殃，主要?是腸類，?虧損__?__元。?第一期?特價(jià)促銷?(___?_月__?__日)?虧損__?__元，?第二期贈(zèng)?品活動(dòng)(?____?月___?_日)虧?損___?_元。另?外，下學(xué)?期面臨過(guò)?期的商品?有兩包白?糖，共約?虧損__?__元。?6.電?話回訪方?面：這學(xué)?期總共做?了兩次電?話回訪，?主要反映?的問(wèn)題還?是超市貨?品種類太?少。7?.關(guān)于眀?校網(wǎng)超市?以后的發(fā)?展：這學(xué)?期由于各?方面原因?(資金不?足、貴娃?子貨源不?全)，下?訂單的同?學(xué)普遍反?映超市貨?品太少，?以致一些?同學(xué)在第?一次下訂?單后就沒(méi)?有繼續(xù)再?在超市下?單，而我?每次進(jìn)貨?也只是增?加幾個(gè)新?貨品。下?學(xué)期資金?已經(jīng)到位?了，我會(huì)?把同類的?貨品牌子?盡量增加?以滿足下?單同學(xué)的?需求。很?多同學(xué)也?在反映增?加煙，這?學(xué)期還不?是一個(gè)成?熟的時(shí)機(jī)?，下學(xué)期?煙類肯定?會(huì)加進(jìn)去?的。同時(shí)?，盡力去?聯(lián)系一些?價(jià)格低廉?的經(jīng)銷商?以滿足超?市的發(fā)展?需求。?2023?年超市主?管總結(jié)參?考模板（?二）超?市防損是?確保超市?商品、設(shè)?施不受損?壞的重要?工作，超?市防損工?作是超市?經(jīng)營(yíng)體系?當(dāng)中不可?或缺的一?部分。我?從___?_進(jìn)入超?市工作，?從一名普?通的防損?一線員工?，一步步?努力工作?晉升到如?今的超市?防損主管?。一路?走來(lái)，我?深刻的意?識(shí)到要做?好超市防?損工作，?單靠動(dòng)動(dòng)?嘴皮子、?簡(jiǎn)單地超?市訓(xùn)練是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。超市?防損也是?一項(xiàng)系統(tǒng)?工程，需?要精心計(jì)?劃，合理?安排才能?夠做好。?為此，?我現(xiàn)在制?定___?_世紀(jì)聯(lián)?華超市防?損工作計(jì)?劃：第?一，提高?員工的素?質(zhì)：要?在公司人?事制度的?基礎(chǔ)上建?立一套的?獎(jiǎng)勵(lì)制度?，表?yè)P(yáng)工?作優(yōu)秀突?出分子。?對(duì)于嚴(yán)重?影響部門?聲譽(yù)的工?作人員堅(jiān)?決予以懲?罰，讓制?度不斷完?善，使正?義、公正?沁入員工?心中。?第二，加?強(qiáng)防損團(tuán)?隊(duì)的凝聚?力：加?強(qiáng)防損團(tuán)?隊(duì)工作人?員聯(lián)系，?合理分工?，互相配?合，以加?強(qiáng)對(duì)于超?市各區(qū)的?管理。在?這方面，?我要傾力?親為，在?防損團(tuán)隊(duì)?當(dāng)中樹(shù)立?威信。此?外，我還?會(huì)關(guān)心防?損團(tuán)隊(duì)員?工的生活?，解決隊(duì)?員實(shí)際困?難。第?三，提升?部門服務(wù)?意識(shí)：?超市防損?的工作雖?然重要，?但是也不?能改太過(guò)?分于追求?每一個(gè)細(xì)?節(jié)。我們?在加強(qiáng)超?市監(jiān)管和?巡邏的時(shí)?候，也應(yīng)?該讓顧客?處于一個(gè)?購(gòu)物的舒?適環(huán)境當(dāng)?中，不能?影響正常?顧客的購(gòu)?物體驗(yàn)，?提升部門?服務(wù)意識(shí)?。20?23年超?市主管總?結(jié)參考模?板（三）?一、在?收銀工作?中學(xué)習(xí)，?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平?作為一名?收銀員領(lǐng)?班，首先?是一名收?銀員，只?有自己的?業(yè)務(wù)水平?高了，才?能贏得同?事們的支?持，也才?能夠帶好?、管好下?面的人員?。雖然我?從事收銀?員工作已?經(jīng)三年，?且取得一?了定的成?績(jī)，但這?些成績(jī)還?是不夠的?，隨著超?市的發(fā)展?，對(duì)我們?收銀員的?工作提出?了新的要?求，通過(guò)?學(xué)習(xí)，我?總能最先?掌握電腦?操作技術(shù)?，總能為?下面的同?志做指導(dǎo)?。二、?做好了員?工的管理?、指導(dǎo)工?作領(lǐng)班?雖然不算?什么大領(lǐng)?導(dǎo)，但也?管著一堆?人，是領(lǐng)?導(dǎo)信任才?讓我擔(dān)此?重任，因?此，在工?作中，我?總是對(duì)他?們嚴(yán)格要?求，無(wú)論?是誰(shuí)，有?了違紀(jì)，?決不姑息?遷就，正?是因?yàn)槲?能嚴(yán)于律?已，大膽?管理，在?生活中又?能無(wú)微不?至的關(guān)懷?下面的員?工.工作?中，常聽(tīng)?到周圍的?一些主管?抱怨工作?的繁忙，?總有忙不?完的事，?總有加不?完的班，?總有挨不?完的罵，?總有吵不?完的架，?等等諸多?的抱怨。?在這里，?粗淺的談?談如何做?好一個(gè)領(lǐng)?班。(?1)、專?業(yè)能力?作為一個(gè)?領(lǐng)班，你?必須掌握?一定的專?業(yè)知識(shí)和?專業(yè)能力?，隨著你?的管理職?位的不斷?提升，專?業(yè)能力的?重要性將?逐漸減少?。作為基?層的主管?，個(gè)人的?專業(yè)能力?將非常的?重要，你?要達(dá)到的?程度是，?能直接指?導(dǎo)你的下?屬的實(shí)務(wù)?工作，能?夠代理你?下屬的實(shí)?務(wù)工作。?專業(yè)能力?的來(lái)源無(wú)?非是兩個(gè)?方面：?1是從書?本中來(lái)，?2是從實(shí)?際工作中?來(lái)。而實(shí)?際工作中?你需要向?你的主管?，你的同?事，你的?下屬去學(xué)?習(xí)。“不?恥下問(wèn)”?是每一個(gè)?主管所應(yīng)?具備的態(tài)?度。(?2)、管?理能力?管理能力?對(duì)于一個(gè)?領(lǐng)班而言?，與專業(yè)?能力是相?對(duì)應(yīng)的，?當(dāng)你的職?位需要的?專業(yè)越多?，相對(duì)而?言，需要?你的管理?能力就越?少。反之?，當(dāng)你的?職位越高?，管理能?力要求就?越高。管?理能力是?一項(xiàng)綜合?能力，需?要你的指?揮能力，?需要你的?決斷能力?，需要你?的溝通協(xié)?調(diào)能力，?需要你的?專業(yè)能力?，也需要?你的工作?分配能力?，等等。?管理能力?來(lái)自書本?，但更多?的來(lái)自實(shí)?踐，因此?要提高你?的管理能?力，需要?不斷的反?思你的日?常工作，?用你的腦?袋時(shí)常去?回顧你的?工作，總?結(jié)你的工?作。(?3)、溝?通能力?所謂溝通?，是指疏?通彼此的?意見(jiàn)。這?種溝通包?括兩個(gè)方?面，跨部?門間的溝?通，本部?門內(nèi)的溝?通(包括?你的下屬?你的同事?和你的上?級(jí))。公?司是一個(gè)?整體，你?所領(lǐng)導(dǎo)的?部門是整?體中的一?分子，必?然會(huì)與其?他部門發(fā)?生聯(lián)系，?溝通也就?必不可少?。溝通的?目的不是?誰(shuí)輸誰(shuí)贏?的問(wèn)題，?而是為了?解決問(wèn)題?，解決問(wèn)?題的出發(fā)?點(diǎn)是公司?利益，部?門利益服?從公司利?益。部門?內(nèi)的溝通?也很重要?，下屬工?作中的問(wèn)?題，下屬?的思想動(dòng)?態(tài)，甚至?下屬生活?上的問(wèn)題?，作為主?管你需要?了解和掌?握，去指?導(dǎo)，去協(xié)?助，去關(guān)?心。反之?，對(duì)于你?的主管，?你也要主?動(dòng)去報(bào)告?，報(bào)告也?是一種溝?通。(?4)、培?養(yǎng)下屬的?能力作?為一個(gè)領(lǐng)?班，培養(yǎng)?下屬是一?項(xiàng)基本的?，重要的?工作。不?管你所領(lǐng)?導(dǎo)的單位?有多大，?你要牢記?你所領(lǐng)導(dǎo)?的單位是?一個(gè)整體?，要用團(tuán)?隊(duì)的力量?解決問(wèn)題?。很多主?管都不愿?將一些事?交給下屬?去做，理?由也很充?分。交給?下屬做，?要跟他講?，講的時(shí)?候還不一?定明白，?需要重復(fù)?，然后還?要復(fù)核，?與其如此?，還不如?自己做來(lái)?得快。但?關(guān)鍵的問(wèn)?題是，如?此發(fā)展下?去，你將?有永遠(yuǎn)有?忙不完的?事，下屬?永遠(yuǎn)做那?些你認(rèn)為?可以做好?的事。讓?下屬會(huì)做?事，能做?事，教會(huì)?下屬做事?，是主管?的重要職?責(zé)。一個(gè)?部門的強(qiáng)?弱，不是?主管能力?的強(qiáng)弱，?而是所有?下屬工作?的強(qiáng)弱。?綿羊可以?領(lǐng)導(dǎo)一群?獅子輕易?地去打敗?獅子領(lǐng)導(dǎo)?的一群綿?羊，作為?主管，重?要職責(zé)就?是要將下?屬訓(xùn)練成?獅子，而?不需要將?自己變成?獅子。?(5)工?作判斷能?力所謂?工作能力?，個(gè)人以?為，本質(zhì)?上就是一?種工作的?判斷能力?，對(duì)于所?有工作的?人都非?常的重要?。培養(yǎng)一